ສາ ທາ ລະນະສຸກ (PHP) ມີຕົ້ນກຳເນີດມາແຕ່ບູຮານນະການ ແລະ ໄດ້ນຳໃຊ້ເປັນເວລາດົນນານໃນໂລກ. PHP ຖືກກໍານົດວ່າເປັນ "ວິທະຍາສາດແລະສິລະປະຂອງການປ້ອງກັນພະຍາດ, ຍືດອາຍຸແລະສົ່ງເສີມສຸຂະພາບໂດຍຜ່ານຄວາມພະຍາຍາມຂອງສັງຄົມທັງຫມົດ". ໃນສະພາບການຂອງສິ່ງທ້າທາຍດ້ານສຸຂະພາບທົ່ວໂລກທີ່ສັບສົນຫຼາຍຂື້ນ, ຈາກໂລກລະບາດ, ການປ່ຽນແປງຂອງດິນຟ້າອາກາດໄປສູ່ຜູ້ສູງອາຍຸຂອງປະຊາກອນ, ບົດບາດຂອງ PHP ໄດ້ກາຍເປັນຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍຂຶ້ນ.
ຢູ່ຫວຽດນາມ, ແນວຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງສາທາລະນະສຸກໄດ້ກາຍເປັນທີ່ຮັບຮູ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງນັບຕັ້ງ ແຕ່ມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະສຸກໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໃນປີ 2001 ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມສາທາລະນະສຸກປະລິນຍາຕີຄັ້ງທຳອິດໄດ້ດຳເນີນໃນປີ 2002. ນັບແຕ່ນັ້ນມາ, ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກນັບມື້ນັບຢືນຢັນບົດບາດສຳຄັນໃນລະບົບສາທາລະນະສຸກ, ປະກອບສ່ວນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ງຽບສະຫງົບເຂົ້າໃນວຽກງານບຳລຸງສ້າງ, ເບິ່ງແຍງດູແລປະຊາຊົນຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ຮອບດ້ານ. ໂດຍສະເພາະໃນໄລຍະການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19, ທີມງານສາທາລະນະສຸກໄດ້ມີຢູ່ທຸກລະດັບ, ທຸກຊຸມຊົນ, ເຊິ່ງປະຊາຊົນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງຫຼາຍທີ່ສຸດ.

ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ຮວ່າງວັນມິງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີປະກາດຈົບປະລິນຍາເອກ 2025, ປະລິນຍາເອກ, CKII, ມຊ ແລະ ປະລິນຍາຕີຊຸດໃໝ່.
ການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານສາທາລະນະສຸກ - ຄວາມຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນຂອງລະບົບສາທາລະນະສຸກ
ຫວຽດນາມ ຍັງຂາດເຂີນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນສາທາລະນະສຸກ ແລະ ຢາປ້ອງກັນ. ຕາມສະຖິຕິຂອງ ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ແລ້ວ, ໃນທົ່ວປະເທດຍັງຂາດເຂີນພະນັກງານແພດປ້ອງກັນພະຍາດເກືອບ 23.800 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີແພດປ້ອງກັນ 8.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ປະລິນຍາຕີສາທາລະນະສຸກປະມານ 4.000 ຄົນ. ບໍ່ພຽງແຕ່ມີການຂາດແຄນດ້ານປະລິມານ, ຄວາມສາມາດຂອງທີມງານທີ່ມີຢູ່ແລ້ວຍັງຈໍາກັດໃນຫຼາຍຂົງເຂດທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນ: ການວິເຄາະນະໂຍບາຍ, ການຄຸ້ມຄອງສຸຂະພາບ, ການສື່ສານການປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາ, ການປະເມີນຄວາມສ່ຽງ, ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດແລະໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງດິຈິຕອນ. ການຂາດແຄນນີ້ສົ່ງຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການປ້ອງກັນພະຍາດ, ການເຝົ້າລະວັງພະຍາດລະບາດແລະຄວາມສາມາດໃນການຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄວາມສ່ຽງດ້ານສຸຂະພາບທີ່ເກີດຂື້ນ, ປັດໃຈສໍາຄັນເພື່ອຮັບປະກັນລະບົບສຸຂະພາບທີ່ຍືນຍົງ.
ມະຕິ 72-NQ/TW (2025) ຂອງ ກົມການເມືອງ ໄດ້ຊີ້ອອກຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: “ຫັນທິດທາງດ້ານຈິດໃຈຢ່າງເຂັ້ມງວດໄປເຖິງການກວດກາ ແລະ ປິ່ນປົວພະຍາດ ໄປຮອດການປ້ອງກັນພະຍາດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ສຸມໃສ່ປົກປັກຮັກສາ, ດູແລ, ປັບປຸງສຸຂະພາບຢ່າງຮອບດ້ານ ແລະ ສືບຕໍ່ຕະຫຼອດຊີວິດ”. ນອກຈາກນັ້ນ, ມະຕິ 57-NQ/TW (2024) ກ່ຽວກັບການພັດທະນາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ນະວັດຕະກໍາ, ມະຕິ 59-NQ/TW ວ່າດ້ວຍການເຊື່ອມໂຍງກັບສາກົນ ແລະ ມະຕິ 71-NQ/TW (2024) ກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການສຶກສາ ແລະ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ໄດ້ສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ແຮງຂັບເຄື່ອນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ຂະແໜງວິທະຍາສາດສາທາລະນະສຸກ ໂດຍສະເພາະ. ທິດທາງເຫຼົ່ານີ້ເປີດໂອກາດໃຫ້ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກພັດທະນາຢ່າງທັນສະໄໝ, ເຊື່ອມໂຍງ, ເຊື່ອມໂຍງດ້ານຄວາມຮູ້, ເຕັກໂນໂລຢີ, ແລະ ປະຊາຊົນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ.
ນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນທາງດ້ານສາທາລະນະສຸກ
ຕາມອົງການອະນາໄມໂລກ (WHO) ແລ້ວ, ສາທາລະນະສຸກທີ່ທັນສະໄໝຕ້ອງຮັບປະກັນ 12 ໜ້າທີ່ທີ່ຈຳເປັນ, ນັບແຕ່ການຕິດຕາມກວດກາສຸຂະພາບປະຊາກອນ, ແກ້ໄຂສະພາບສຸກເສີນດ້ານສາທາລະນະສຸກ, ສ້າງນະໂຍບາຍ ແລະ ກົດໝາຍ, ການເຄື່ອນໄຫວໃນຊຸມຊົນ, ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ການຄົ້ນຄ້ວາ, ນຳໃຊ້ວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີດ້ານສຸຂະພາບ. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສຸຂະພາບສາທາລະນະບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນ "ອຸດສາຫະກໍາປ້ອງກັນພະຍາດ", ແຕ່ຍັງເປັນພື້ນຖານຄວາມຮູ້ແລະການຄຸ້ມຄອງຂອງລະບົບສຸຂະພາບແຫ່ງຊາດ, ເຊິ່ງການຕັດສິນໃຈແລະນະໂຍບາຍທັງຫມົດແມ່ນອີງໃສ່ຫຼັກຖານແລະແນໃສ່ຜົນປະໂຫຍດດ້ານສຸຂະພາບຂອງຊຸມຊົນ.

ອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ຫາຍຟ່ອງ, ມະຫາວິທະຍາໄລການຢາ ແລະ ການຢາ, ມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ດ່າໜັງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມສາກົນກ່ຽວກັບສາທາລະນະສຸກໃນບັນດາປະເທດອະນຸພາກພື້ນແມ່ນ້ຳຂອງໃນວັນທີ 23-26 ຕຸລາ 2025.
ເພື່ອເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກຫວຽດນາມ ຕ້ອງເປີດກວ້າງການຮ່ວມມື ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາເຄືອຂ່າຍຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທົ່ວໂລກ. ເຖິງວ່າຫວຽດນາມກາຍເປັນປະເທດທີ່ມີລາຍຮັບປານກາງ, ເຮັດໃຫ້ບາງແຫຼ່ງທຶນດັ້ງເດີມຫຼຸດລົງ, ແຕ່ຍັງມີຫຼາຍກາລະໂອກາດຮ່ວມມືກັບບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງສາກົນທີ່ມີຊື່ສຽງຄື: ສະຖາບັນສຸຂະພາບແຫ່ງຊາດ ອາເມລິກາ (NIH), ສະພາຄົ້ນຄວ້າການແພດອັງກິດ (MRC) ຫຼື ຄະນະກຳມະການເອີຣົບ (EU)… ເພື່ອເຂົ້າເຖິງແຫຼ່ງທຶນດັ່ງກ່າວ, ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນກຳລັງຝຶກຊ້ອມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພິເສດແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການເຜີຍແຜ່ວິທະຍາສາດສາກົນ. ແຕ່ລະຜົນງານທີ່ລົງພິມໃນວາລະສານທີ່ມີຊື່ສຽງບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຜົນງານດ້ານວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມສະຫຼາດ, ຄ່ອງແຄ້ວ ແລະຊື່ສຽງດ້ານວິທະຍາສາດຂອງຫວຽດນາມ ໃນເວທີສາກົນ, ແມ່ນເສັ້ນທາງທີ່ຍືນຍົງເພື່ອຍົກສູງທີ່ຕັ້ງຂອງຂະແໜງສາທາລະນະສຸກຫວຽດນາມ.
ສາທາຣະນະສຸຂ - ເປັນວິຊາສຳຄັນຂອງນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ
ມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະສຸກແມ່ນສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຊັ້ນນຳໃນຂະແໜງສາທາລະນະສຸກຫວຽດນາມ. ໂຮງຮຽນໄດ້ມີການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ແກ່ການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານຜະລິດຕະພັນທີ່ພ້ອມກັນກັບມາດຕະຖານວິທະຍາສາດສາກົນ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການດ້ານສຸຂະພາບພາກປະຕິບັດຢູ່ຫວຽດນາມ. ຄຽງຄູ່ກັບຄວາມສາມາດຫຼັກໃນການປ້ອງກັນພະຍາດ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ, ນັກຮຽນກໍມີຄວາມສາມາດເພີ່ມເຕີມເພື່ອພັດທະນານະໂຍບາຍ ແລະ ລະບົບສາທາລະນະສຸກ, ພ້ອມທັງດຳເນີນໂຄງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຕາມມາດຕະຖານສາກົນ. ໃນສະພາບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການຮຽນ, ການເຮັດວຽກ ແລະ ພັດທະນາຕົນເອງ ຍັງກາຍເປັນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການທີ່ຈຳເປັນສຳລັບຜູ້ເຮັດວຽກດ້ານສາທາລະນະສຸກ.

ສາດສະດາຈານ ຮວ່າງວັນມິງ ພ້ອມດ້ວຍພະນັກງານ, ອາຈານສອນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະສຸກ ອວຍພອນນັກສຶກສາໃໝ່ທີ່ໄດ້ຮັບໃບປະກາດຈົບການສຶກສາ, ວັນທີ 31 ຕຸລາ 2025.
ເພື່ອຮັບປະກັນການບັນລຸເປົ້າໝາຍຂອງນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ອາຈານ YTCC ຕ້ອງສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນ, ປັບປຸງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາສະເພາະ ພ້ອມທັງສະແດງໃຫ້ເຫັນຈິດໃຈ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິຮັບໃຊ້ວຽກງານລວມ. ຄູອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້, ການຊີ້ນຳ, ທັກສະການຝຶກອົບຮົມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປຸກລະດົມ ແລະ ສົ່ງເສີມກຳລັງໃຈ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະປະກອບສ່ວນໃຫ້ນັກຮຽນ. ຕາມຈິດໃຈຂອງມະຕິເລກທີ 71 ແລ້ວ, ຄູສອນຍຸກໃໝ່ຕ້ອງ “ຝຶກອົບຮົມຜູ້ມີຄວາມສາມາດ, ຄວາມກ້າຫານ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ”. ຕາມມະຕິເລກທີ 59 ແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າແມ່ນຂົວຕໍ່ແຫ່ງຄວາມຮູ້ລະຫວ່າງຫວຽດນາມ ແລະ ໂລກ, ປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ຄຸນຄ່າມະນຸດສະທຳ ແລະ ຄວາມກ້າວໜ້າດ້ານວິທະຍາສາດ.
ທີ່ມາ: https://suckhoedoisong.vn/doi-moi-dao-tao-y-te-cong-cong-nen-tang-cho-cham-soc-suc-khoe-toan-dan-169251113082923473.htm






(0)