ສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນການກຽມຕົວສອບເສັງສຸດທ້າຍຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ໃນເວລານີ້, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານກຳລັງສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການ "ແລ່ນຮອບສຸດທ້າຍ" ຂອງການກະກຽມສອບເສັງ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດໄປຮອດເສັ້ນໄຊໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ.

ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຕຮຽນແທ່ງ ໃນລະຫວ່າງກອງປະຊຸມກຽມຕົວສອບເສັງເຄມີສາດ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ To Hien Thanh ໃນເມືອງ Hac Thanh ມີນັກຮຽນຊັ້ນປ.12 ທັງໝົດ 357 ຄົນ. ໃນພາກຮຽນທີ 1 ຂອງປີຮຽນ 2025-2026, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູສອນວິຊາຕ່າງໆພັດທະນາແຜນການທົບທວນຄືນທີ່ສອດຄ່ອງກັບໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປປີ 2018. ໃນພາກຮຽນທີສອງ, ໂຮງຮຽນຍັງສືບຕໍ່ດຸ່ນດ່ຽງຊັບພະຍາກອນຄູສອນ ແລະ ກຳນົດເວລາການທົບທວນຄືນເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນໄດ້ຮັບບົດຮຽນການທົບທວນຄືນສອງບົດຮຽນຕໍ່ອາທິດສຳລັບແຕ່ລະວິຊາສອບເສັງ.

ຜູ້ນຳຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຕຮຽນແທ່ງ ໄດ້ກ່າວວ່າ: “ນອກເໜືອໄປຈາກເວລາກຽມຕົວສອບເສັງໃນຫ້ອງຮຽນ, ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນຍັງມີໜ້າຢູ່ສະເໝີ, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຕອບຄຳຖາມ ແລະ ຄວາມກັງວົນຂອງນັກຮຽນໃນລະຫວ່າງການກຽມຕົວສອບເສັງ ແລະ ການຝຶກຊ້ອມ, ທັງແບບຕົວຕໍ່ຕົວ ແລະ ທາງອອນລາຍ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນກຳລັງໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກທຸກໆຊ່ວງເວລາຫວ່າງເພື່ອຈັດກອງປະຊຸມກຽມຕົວສອບເສັງເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນມີຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ຄວາມໝັ້ນໃຈພຽງພໍທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງທີ່ສຳຄັນທີ່ຈະມາເຖິງ.”

ເຖິງວ່າຈະມີຂໍ້ຈຳກັດທາງດ້ານການເງິນ, ແຕ່ໂຮງຮຽນຕ່າງໆໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູອາຈານສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ໂດຍໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບສະຫວັດດີພາບຂອງນັກຮຽນ ແລະ ສະໜັບສະໜູນເຂົາເຈົ້າຜ່ານການສອບເສັງຈົບການສຶກສາ. ຄູຫຼາຍຄົນໄດ້ເພີ່ມຊົ່ວໂມງສອນຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມສະໝັກໃຈໃນລະດັບສູງສຸດ.

ຄູສອນ ເຕົາກວາງຕຸ່ງ, ຄູສອນວິຊາເຄມີຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຕຮຽນແທ່ງ, ກ່າວວ່າ: “ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການກະກຽມສອບເສັງ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ທົບທວນຄືນຄວາມຮູ້ທີ່ຄົບຖ້ວນສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນມ.10, ມ.11, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຫຼັກສູດຊັ້ນມ.12 ຢ່າງເປັນລະບົບ, ເລີ່ມຈາກຄວາມຮູ້ພື້ນຖານທີ່ສຸດເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນ. ໃນຄວາມພະຍາຍາມສຸດທ້າຍ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ການທົບທວນຫົວຂໍ້ສຳຄັນຢ່າງລະອຽດ ແລະ ຝຶກຝົນທັກສະການເຮັດບົດສອບເສັງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄຸ້ນເຄີຍກັບຄວາມກົດດັນຂອງການສອບເສັງ.”

ນ້ອງ ຫງວຽນທິແທງລາມ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໂຕຮຽນແທ່ງ, ຜູ້ທີ່ມີແຜນທີ່ຈະສະໝັກເຂົ້າຮຽນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ຫຼື ມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າໂນ້ຍ, ວິຊາພາສາຈີນ, ກ່າວວ່າ: “ນອກຈາກການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແລ້ວ, ຂ້ອຍຍັງພະຍາຍາມໃຊ້ເວລາຢູ່ເຮືອນໃຫ້ເກີດປະໂຫຍດສູງສຸດເພື່ອຝຶກຊ້ອມຄຳຖາມສອບເສັງ ແລະ ຮຽນທາງອອນລາຍເພື່ອກຽມຕົວໃຫ້ດີທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ສຳລັບການສອບເສັງ. ກ່ອນການສອບເສັງທີ່ສຳຄັນນີ້, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກກັງວົນຫຼາຍ, ແຕ່ດ້ວຍການໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກຄູອາຈານໃນການກະກຽມຂອງຂ້ອຍ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.”

ເພື່ອກະກຽມສຳລັບການສອບເສັງ, ໂຮງຮຽນໃນເຂດພູດອຍຂອງແຂວງຍັງໄດ້ພັດທະນາແຜນການທົບທວນຄືນແຕ່ຫົວທີ, ໂດຍຈັດປະເພດນັກຮຽນຕາມຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນທີ່ເໝາະສົມ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວານຮວ່າ ໃນຕາແສງໂຮ້ຍຊວນ, ພ້ອມກັບການເພີ່ມທະວີການກວດກາຄວາມຮູ້, ໂຮງຮຽນຍັງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ສະພາບການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນໃນລະດູການສອບເສັງ.

ທ່ານນາງ ກາວທິມິງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວານຮວ່າ, ກ່າວວ່າ: “ໂຮງຮຽນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູອາຈານປັບເວລາທົບທວນຄືນໃຫ້ເໝາະສົມ, ຫຼີກລ່ຽງການສອນໃນຊ່ວງອາກາດຮ້ອນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ກະກຽມນ້ຳດື່ມ, ໄຟຟ້າ, ແລະ ພັດລົມໃຫ້ພຽງພໍເພື່ອຮັບປະກັນວ່ານັກຮຽນມີເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບການກຽມຕົວສອບເສັງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຝ່າຍບໍລິຫານໂຮງຮຽນຍັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ຄູອາຈານຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນເປັນປະຈຳ, ສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ມາຈາກຄອບຄົວທີ່ດ້ອຍໂອກາດ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດສຸມໃສ່ການຮຽນ ແລະ ເຂົ້າສອບເສັງໄດ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ.”

ນອກເໜືອໄປຈາກການເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານຍັງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດຕໍ່ການເສີມສ້າງຂວັນກຳລັງໃຈຂອງນັກຮຽນ. “ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນທາງຈິດໃຈຍ້ອນຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບຜົນການສອບເສັງ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ອາກາດຮ້ອນຂຶ້ນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ອ່ອນເພຍໄດ້ງ່າຍ. ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາພະຍາຍາມສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ສະດວກສະບາຍທີ່ສຸດ, ໃຫ້ກຳລັງໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນນັກຮຽນ, ແລະ ໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກທຸກໆກອງປະຊຸມທົບທວນຄືນເພື່ອເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ທີ່ສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອເຂົ້າສອບເສັງ,” ທ່ານ ເລວັນມິງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກວານເຊີນ, ບ້ານກວານເຊີນ ກ່າວ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ປະຈຳປີ 2026 ຈະຈັດຂຶ້ນຢ່າງເປັນທາງການໃນວັນທີ 11-12 ມິຖຸນາ. ໃນປີນີ້, ມີຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 42,987 ຄົນທົ່ວແຂວງໄດ້ລົງທະບຽນສອບເສັງຢູ່ 83 ສະຖານທີ່ສອບເສັງ ເຊິ່ງມີຫ້ອງສອບເສັງທັງໝົດ 1,875 ຫ້ອງ. ເມື່ອປຽບທຽບກັບການສອບເສັງປີ 2025, ຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເພີ່ມຂຶ້ນ 1,410 ຄົນ, ຈຳນວນຫ້ອງສອບເສັງເພີ່ມຂຶ້ນ 68 ຫ້ອງ, ແລະ ຈຳນວນສະຖານທີ່ສອບເສັງຫຼຸດລົງ 2 ບ່ອນ.

ພ້ອມກັບການກະກຽມນັກຮຽນສຳລັບການສອບເສັງ, ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆໃນແຂວງ ພວມປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບພະແນກ ແລະ ໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອປັບປຸງການກະກຽມການສອບເສັງໃຫ້ດີຂຶ້ນກວ່າເກົ່າ; ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ສ້າງເງື່ອນໄຂເອື້ອອຳນວຍໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານທີ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ກວດກາ ແລະ ສອບເສັງ, ພ້ອມທັງມີແຜນການສະເພາະ ແລະ ປະຕິບັດໄດ້ຕົວຈິງເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອຜູ້ສະໝັກທີ່ດ້ອຍໂອກາດ.

ຂໍ້ຄວາມ ແລະ ຮູບພາບ: ລິງ ຮຸ່ງ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baothanhhoa.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-thpt-on-thi-nuoc-rut-289629.htm