
ຄູສອນຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ (ພາບ: ຮວ່າງງວຽນ).
ເມື່ອອອກເປັນທາງການ, ໃບແຈ້ງການສະບັບນີ້ຈະປ່ຽນແທນໃບປະກາດໃຊ້ສະບັບເລກທີ 17/2012/TT-BGDDT ລົງວັນທີ 16 ພຶດສະພາ 2012 ຂອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ .
ຢ່າບັງຄັບນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນພິເສດ.
ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ວາງອອກ 5 ຫຼັກການໃນການຮຽນການສອນພິເສດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ການຮຽນ-ການສອນພິເສດສາມາດຈັດຕັ້ງໄດ້ເມື່ອນັກຮຽນມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະຮຽນພິເສດ, ສະໝັກໃຈຮຽນພິເສດ, ແລະ ໄດ້ຮັບການຍິນຍອມຈາກພໍ່ແມ່ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງ (ຕໍ່ໄປນີ້ເອີ້ນວ່າພໍ່ແມ່).
ອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນ ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ພິເສດ ແມ່ນບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ໃຊ້ແບບຟອມໃດໆ ເພື່ອບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນເພີ່ມເຕີມ.
ເນື້ອໃນຂອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຕ້ອງໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຕົ້າໂຮມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ບຸກຄະລາ ກອນ ຂອງນັກຮຽນ; ຕ້ອງບໍ່ຂັດກັບຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍຫວຽດນາມ, ແລະ ຕ້ອງບໍ່ມີຄວາມລຳອຽງຕໍ່ຊົນເຜົ່າ, ສາສະໜາ, ອາຊີບ, ບົດບາດຍິງຊາຍ, ສະພາບສັງຄົມ, ຮີດຄອງປະເພນີ, ຮີດຄອງປະເພນີຂອງຫວຽດນາມ.
ໄລຍະເວລາ, ເວລາ ແລະ ສະຖານທີ່ຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດຕ້ອງເໝາະສົມກັບຈິດຕະວິທະຍາ ແລະ ອາຍຸຂອງນັກຮຽນ, ຮັບປະກັນສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມລະບຽບກົດໝາຍກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ຄວາມປອດໄພ ແລະ ສຸຂາພິບານສິ່ງແວດລ້ອມໃນເຂດທີ່ມີຫ້ອງຮຽນພິເສດ.
ຫຼັກການເນັ້ນບໍ່ໃຫ້ຫຼຸດເນື້ອໃນຂອງຫຼັກສູດໃນແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອລວມເອົາການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມ; ບໍ່ໃຫ້ສອນເນື້ອໃນພິເສດກ່ອນການແຈກຢາຍຫຼັກສູດວິຊາໃນແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ; ບໍ່ໃຫ້ໃຊ້ຕົວຢ່າງ, ຄໍາຖາມ, ແລະບົດຝຶກຫັດທີ່ໄດ້ສອນຫຼືຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມເພື່ອທົດສອບແລະປະເມີນນັກຮຽນ.
ຫ້າມຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມໃນໂຮງຮຽນສໍາລັບໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງ 2 ຄັ້ງຕໍ່ມື້.
ຈໍາກັດຈໍານວນເວລາສໍາລັບການສອນແລະການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມໃນໂຮງຮຽນ
ກ່ຽວກັບການຮຽນການສອນເພີ່ມເຕີມໃນໂຮງຮຽນ, ຮ່າງກົດໝາຍໄດ້ກຳນົດວ່າ: ກຸ່ມວິຊາຊີບຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມຕົກລົງກ່ຽວກັບຂໍ້ສະເໜີຕໍ່ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບການຮຽນການສອນເພີ່ມເຕີມຕໍ່ວິຊາທີ່ກຸ່ມວິຊາຊີບປະຕິບັດ.
ໄລຍະເວລາການຮຽນການສອນ ແລະ ການຈັດກິດຈະກຳການສຶກສາຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ການຮຽນ-ການສອນເສີມຕ້ອງບໍ່ເກີນ 35 ງວດ/ອາທິດ ສຳລັບຊັ້ນປະຖົມ, ບໍ່ເກີນ 42 ງວດ/ອາທິດ ສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ບໍ່ເກີນ 48 ງວດ/ອາທິດ ສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ.
ໂຮງຮຽນປະກາດການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມ ເປັນຕົ້ນແມ່ນ ຈຸດປະສົງ, ເນື້ອໃນ, ໄລຍະເວລາ, ຄ່າຮຽນ ແລະ ລາຍຊື່ຄູສອນເພີ່ມຕາມວິຊາ, ໃນແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຕ້ອງການເຂົ້າຮຽນເພີ່ມເຕີມສາມາດສະໝັກເຂົ້າຮຽນເພີ່ມເຕີມໄດ້ໂດຍສະໝັກໃຈ.
ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດໃຫ້ບັນດາອົງການ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ດຳເນີນທຸລະກິດດ້ານການຮຽນ-ການສອນນອກໂຮງຮຽນ ຕ້ອງຂຶ້ນທະບຽນດຳເນີນທຸລະກິດຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງກົດໝາຍ.
ສະຖານທີ່ການສອນນອກຫຼັກສູດຕ້ອງເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ຈັດຂຶ້ນໃນການຮຽນການສອນເສີມ; ໄລຍະເວລາຂອງການສອນພິເສດຂອງແຕ່ລະວິຊາຕາມລະດັບຊັ້ນຮຽນ; ສະຖານທີ່ ແລະ ເວລາຂອງການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນພິເສດ; ລາຍຊື່ຄູສອນນອກຫຼັກສູດ ແລະຈຳນວນຄ່າຮຽນທີ່ເກັບໄດ້ກ່ອນການລົງທະບຽນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນການຮຽນ-ການສອນນອກຫຼັກສູດ.
ຄູສອນ (ລວມທັງຮອງຫົວໜ້າ ຫຼື ຮອງຫົວໜ້າ) ທີ່ເຮັດວຽກ ແລະ ຮັບເງິນເດືອນຈາກກອງທຶນເງິນເດືອນຂອງສະຖາບັນສຶກສາສາມັນ ຫຼື ສະຖາບັນການສຶກສາຕໍ່ພາກລັດ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມການສອນນອກໂຮງຮຽນຕ້ອງລາຍງານໃຫ້ນາຍຄູຊາບກ່ຽວກັບວິຊາ, ສະຖານທີ່ ແລະ ເວລາຂອງການຮຽນການສອນເພີ່ມເຕີມ ແລະ ໃຫ້ຫຼັກໝັ້ນປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕາມການມອບໝາຍ ແລະ ບໍ່ຝ່າຝືນລະບຽບ.

ຫ້ອງຮຽນພິເສດສຳລັບເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນປ.1 (ພາບ: Quynh Huyen).
ເປັນທີ່ສັງເກດວ່າຄູຜູ້ນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ສອນນັກຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ຄູສອນໂດຍກົງຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ໃນກໍລະນີນີ້, ຄູອາຈານຕ້ອງໄດ້ລາຍງານ, ສ້າງບັນຊີລາຍຊື່ຂອງນັກຮຽນເຫຼົ່ານັ້ນກັບອໍານວຍການແລະຄໍາຫມັ້ນສັນຍາທີ່ຈະບໍ່ນໍາໃຊ້ຮູບແບບການບັງຄັບໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນເພີ່ມເຕີມ.
ອໍານວຍການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການສອນນອກຫຼັກສູດ ຕ້ອງລາຍງານ ແລະ ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ (ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ) ຫຼື ຫົວໜ້າກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ).
ກ່ອນໜ້ານີ້, ໃນຖະແຫຼງການສະບັບວັນທີ 17/2012/TT-BGDDT, ໄດ້ມີມາດຕາ 4 ແຍກອອກລະບຽບການທີ່ຫ້າມບໍ່ໃຫ້ມີການສິດສອນເພີ່ມເຕີມເຊັ່ນ: ຫ້າມສອນເພີ່ມໃຫ້ນັກຮຽນ ເຊິ່ງທາງໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດ 2 ພາກ/ມື້; ບໍ່ມີການສອນເພີ່ມເຕີມສໍາລັບນັກຮຽນປະຖົມ, ຍົກເວັ້ນໃນກໍລະນີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້: ການຝຶກອົບຮົມສິລະປະ, ກິລາ , ການຝຶກອົບຮົມທັກສະຊີວິດ.
ມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ໂຮງຮຽນຝຶກວິຊາຊີບ ບໍ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນເພີ່ມເຕີມຕາມເນື້ອໃນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ.
ສຳລັບຄູທີ່ໄດ້ຮັບເງິນເດືອນຈາກກອງທຶນເງິນເດືອນຂອງໜ່ວຍງານບໍລິການພາກລັດ: ບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຈັດການຮຽນ-ການສອນນອກໂຮງຮຽນ, ແຕ່ສາມາດເຂົ້າຮ່ວມການສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນໄດ້; ຫ້າມບໍ່ໃຫ້ສິດສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນທີ່ຄູສອນຢູ່ໃນຫຼັກສູດຫຼັກ ໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກຫົວໜ້າອົງການຄຸ້ມຄອງຄູຜູ້ນັ້ນ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/du-kien-cho-phep-giao-vien-day-them-ben-ngoai-voi-hoc-sinh-cua-lop-minh-20240823114242082.htm






(0)