ເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນກັບມໍລະດົກທາງວັດທະນະທໍາ.

ການສະແດງລະຄອນໄດ້ຫັນປ່ຽນຄຸນຄ່າວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງໃຫ້ກາຍເປັນການສະແດງທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສຳຜັດກັບຄວາມງາມແບບດັ້ງເດີມຂອງຊາດໂດຍກົງຜ່ານເພງ, ເກມ, ແລະ ຮີດຄອງປະເພນີຕ່າງໆ.

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຫໍພິພິທະພັນແຂວງໄດ້ຮ່ວມມືກັບຫຼາຍໜ່ວຍງານ ແລະ ໂຮງຮຽນໃນພື້ນທີ່ເພື່ອສະແດງລະຄອນພິທີກຳບາງຢ່າງໃນງານແຕ່ງງານແບບດັ້ງເດີມຂອງພາກໃຕ້ຫວຽດນາມ. ໂຄງການຫົວຂໍ້ "ພິທີກຳບາງຢ່າງໃນງານແຕ່ງງານຂອງພາກໃຕ້ຫວຽດນາມ" ໄດ້ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ຫຼາຍສະຖາບັນ, ເຊິ່ງດຶງດູດນັກສຶກສາຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະ, ວິທະຍາເຂດທຳອິດຂອງຫໍພິພິທະພັນແຂວງໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກສຶກສາ 40 ຄົນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລກຽນຢາງ; ນັກສຶກສາ 1,740 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫວໍວັນກຽດ; ນັກສຶກສາ 1,190 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ຮວິ່ງມານດາດ; ນັກສຶກສາ 1,465 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກອງລຽນ; ແລະ ນັກສຶກສາ 1,900 ຄົນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍເຈົາແທ່ງ. ວິທະຍາເຂດທີສອງໄດ້ຕ້ອນຮັບນັກສຶກສາ 400 ຄົນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລອານ ຢາງ , ວິທະຍາໄລວິຊາຊີບອານຢາງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລອງຊວຽນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍພິເສດ ເຖາະຫງອກເຮົ້າ, ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຊອກເຊີນ, ແລະ ອື່ນໆ, ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳສະແດງລະຄອນ.

ຫໍພິພິທະພັນແຂວງໄດ້ສະແດງພິທີກຳແຕ່ງງານບາງຢ່າງໃນພາກໃຕ້ຂອງຫວຽດນາມຄືນໃໝ່. (ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫໍພິພິທະພັນແຂວງ)

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແບກເຫວ້, ຜູ້ອຳນວຍການຫໍພິພິທະພັນແຂວງ, ກ່າວວ່າ ພາຍໃນຂອບເຂດຂອງການສະແດງລະຄອນພິທີກຳແຕ່ງງານແບບດັ້ງເດີມຂອງພາກໃຕ້ຫວຽດນາມ, ກິດຈະກຳຫຼັກໆແມ່ນໄດ້ສ້າງຂຶ້ນໃໝ່ຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ຄຸ້ນເຄີຍສຳລັບນັກຮຽນ, ເຊັ່ນ: ພິທີໝັ້ນ, ການຖາມຊື່, ການເລືອກວັນທີ່ເປັນສິລິມຸງຄຸນ, ການເຊີນແຕ່ງງານ, ແລະ ພິທີຕ້ອນຮັບ. “ແຕ່ລະພິທີກຳທີ່ສະແດງລະຄອນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເສີມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບຮີດຄອງປະເພນີ ແລະ ພິທີກຳຕ່າງໆ, ພັດທະນາທັກສະການສັງເກດ, ການໃຫ້ຄຳເຫັນ, ການເຊື່ອມໂຍງ, ແລະ ການໃຊ້ເຫດຜົນ. ນອກເໜືອໄປຈາກການເສີມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ຫຼື ສິລະປະ, ການສະແດງລະຄອນຍັງປຸກຄວາມຮັກຕໍ່ວັດທະນະທຳ, ຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການອະນຸລັກມໍລະດົກ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກເປັນທີມ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳປະສົບການຕົວຈິງ…,” ທ່ານນາງ ເຫວ້ ກ່າວ.

ນາງ ເລມີກີ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ຊ່ຽວຊານດ້ານວັນນະຄະດີຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮວິ່ງມານດາດ ສຳລັບຄົນມີພອນສະຫວັນ ໃນເມືອງແຣກຢາ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້ອຍໂຊກດີຫຼາຍທີ່ໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມການສະແດງລະຄອນພິທີແຕ່ງງານຂອງພາກໃຕ້ຫວຽດນາມຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງຂ້ອຍ. ການຢືນຢູ່ເທິງເວທີ ແລະ ສະແດງຕົວລະຄອນ, ຂ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ເຫັນຮີດຄອງປະເພນີທາງສາຍຕາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຮູ້ສຶກເຖິງຈິດໃຈຂອງພິທີກຳ, ດົນຕີ ແລະ ພາສາພື້ນເມືອງຢ່າງເຕັມທີ່. ກິດຈະກຳນີ້ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ໃນຕຳລາຮຽນຂອງຂ້ອຍກັບປະສົບການຕົວຈິງ.”

ຕາມທ່ານ ລີ ຮວ່າງ ລວນ, ເລຂາທິການສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫວໍວັນກຽດ ໃນເມືອງແຣກຢາ, ນີ້ແມ່ນໂຮງຮຽນແຫ່ງທຳອິດໃນແຂວງທີ່ຮ່ວມມືກັບຫໍພິພິທະພັນແຂວງເພື່ອສະແດງພິທີກຳແຕ່ງງານຂອງພາກໃຕ້ຫວຽດນາມຢູ່ໂຮງຮຽນ. ກິດຈະກຳດັ່ງກ່າວຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ, ຊີວິດ, ແລະ ວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງ; ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມເປັນຈິງຜ່ານເພງພື້ນເມືອງ ແລະ ເລື່ອງລາວຕ່າງໆ; ແລະ ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້ດ້ານສິລະປະຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການສັງເກດເຄື່ອງແຕ່ງກາຍ, ການອອກແບບເວທີ, ແລະ ສີສັນ. “ຍ້ອນການສັງເກດ, ປະສົບການ, ແລະ ການສະແດງບົດບາດ, ນັກຮຽນຈະຈື່ໄດ້ດົນຂຶ້ນ ແລະ ພັດທະນາທັກສະການສັງເກດ, ການວິເຄາະ, ແລະ ຄວາມງາມ. ນີ້ແມ່ນຮູບແບບ ການສຶກສາ ທີ່ມີຊີວິດຊີວາທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ທິດສະດີກັບການປະຕິບັດ, ໃນຂະນະດຽວກັນກໍ່ສົ່ງເສີມຄວາມຮັກໃນວັດທະນະທຳ ແລະ ຄວາມພາກພູມໃຈໃນຊາດຂອງນັກຮຽນ,” ທ່ານ ລີ ຮວ່າງ ລວນ ກ່າວ.

ການສະແດງລະຄອນໂດຍທົ່ວໄປ, ແລະ ການສະແດງລະຄອນພິທີກຳແຕ່ງງານແບບດັ້ງເດີມຂອງພາກໃຕ້ຂອງຫວຽດນາມ, ເປີດປະຕູສູ່ໂລກວັດທະນະທຳທີ່ມີສີສັນ, ມີຊີວິດຊີວາ, ແລະ ອຸດົມສົມບູນທາງດ້ານອາລົມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ຜ່ານການສະແດງລະຄອນເຫຼົ່ານີ້, ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ເຫັນຮູບພາບຂອງອະດີດທີ່ຄຸ້ນເຄີຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຮູ້ສຶກເຖິງຈັງຫວະຂອງຊີວິດ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງບັນພະບຸລຸດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ປຸກຄວາມຊື່ນຊົມ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະສຳຫຼວດວັດທະນະທຳພື້ນເມືອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນ, ຖາມຄຳຖາມ, ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ອະດີດກັບປະຈຸບັນ.

ໃນປະຈຸບັນ, ການສະແດງລະຄອນແມ່ນການເດີນທາງຂອງການຮຽນຮູ້, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ການສັງເກດ, ແລະ ການຈິນຕະນາການ, ປ່ຽນຄຸນຄ່າວັດທະນະທໍາພື້ນເມືອງໃຫ້ກາຍເປັນອົງປະກອບທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ກ່ຽວຂ້ອງ, ແລະ ມີຊີວິດຊີວາໃນຊີວິດຂອງນັກຮຽນ.

ຕຸງ ວິ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoangiang.com.vn/gan-ket-hoc-sinh-voi-di-san-van-hoa-a467580.html