ບັນຫາການສອນພິເສດຍັງຄົງເປັນຫົວຂໍ້ທີ່ພໍ່ແມ່ສົນໃຈໃນເວທີສົນທະນາຕ່າງໆ, ໂດຍຫຼາຍຄົນສົງໄສວ່າຄູໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເປີດສູນສອນພິເສດຫຼືບໍ່.
ອີງຕາມຂໍ້ 1, ມາດຕາ 80 ຂອງດຳລັດ 01/2021, ກົດໝາຍບໍ່ໄດ້ຫ້າມຄູອາຈານສ້າງຕັ້ງຄົວເຮືອນທຸລະກິດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຂໍ້ 3, ມາດຕາ 4 ຂອງຖະແຫຼງການ 29/2024 ກຳນົດວ່າຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນລັດບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນການຄຸ້ມຄອງ ຫຼື ດຳເນີນການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດນອກໂຮງຮຽນ.
ກິດຈະກຳການສອນພິເສດກຳລັງຖືກຄວບຄຸມຢ່າງເຂັ້ມງວດຂຶ້ນເລື້ອຍໆ. (ຮູບພາບປະກອບ)
ອີງຕາມຂໍ້ກຳນົດຂອງມາດຕາ 81 ຂອງດຳລັດ 01/2021, ເຈົ້າຂອງທຸລະກິດມີພັນທະດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ປະຕິບັດພັນທະທາງພາສີ, ພັນທະທາງດ້ານການເງິນ, ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດເປັນທຸລະກິດຄົວເຮືອນຕາມກົດໝາຍ.
- ເຈົ້າຂອງທຸລະກິດເປັນຕົວແທນຂອງທຸລະກິດໃນຖານະບຸກຄົນທີ່ຮ້ອງຂໍໃຫ້ແກ້ໄຂບັນຫາແພ່ງ, ໃນຖານະເປັນໂຈດ, ຈຳເລີຍ, ຫຼື ຝ່າຍທີ່ມີສິດ ແລະ ພັນທະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຕໍ່ໜ້າຄະນະກຳມະການອະນຸຍາໂຕຕຸລາການ, ສານ ແລະ ສິດ ແລະ ພັນທະອື່ນໆຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.
- ເຈົ້າຂອງທຸລະກິດສາມາດຈ້າງຄົນອື່ນເພື່ອຄຸ້ມຄອງ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດໄດ້.
- ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການດຳເນີນທຸລະກິດຂອງວິສາຫະກິດເອກະຊົນ.
- ສິດ ແລະ ພັນທະອື່ນໆ ຕາມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນກົດໝາຍ.
ອີງຕາມລະບຽບການຂ້າງເທິງ, ຖ້າທຸລະກິດຄົວເຮືອນຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນເພື່ອຈັດຫ້ອງຮຽນສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ, ເຈົ້າຂອງທຸລະກິດຈະຮັບຜິດຊອບໃນການຄຸ້ມຄອງ, ດຳເນີນງານ ແລະ ປະຕິບັດພັນທະທັງໝົດທີ່ເກີດຂຶ້ນຈາກຫ້ອງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ຢູ່ນອກໂຮງຮຽນ.
ດັ່ງນັ້ນ, ມີພຽງແຕ່ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນເອກະຊົນເທົ່ານັ້ນທີ່ສາມາດລົງທະບຽນທຸລະກິດຂອງຕົນເອງເພື່ອຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄູອາຈານຢູ່ໂຮງຮຽນລັດບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຈັດຕັ້ງ, ດໍາເນີນການ ຫຼື ຈັດການຫ້ອງຮຽນສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ; ພວກເຂົາສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອນພິເສດນອກໂຮງຮຽນໄດ້ພາຍໃຕ້ສັນຍາເທົ່ານັ້ນ.
ລະບຽບວ່າດ້ວຍການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດ.
ມາດຕາ 6 ຂອງໜັງສືວຽນ 29/2024 ກຳນົດວ່າ ອົງການຈັດຕັ້ງ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ຈັດກິດຈະກຳສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດນອກໂຮງຮຽນໂດຍມີຄ່າທຳນຽມທີ່ຄິດຄ່າທຳນຽມຈາກນັກຮຽນ ຕ້ອງເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ສະເໜີໃນກອງປະຊຸມສອນພິເສດເຫຼົ່ານີ້ຕໍ່ສາທາລະນະຊົນ ນອກເໜືອໄປຈາກການລົງທະບຽນທຸລະກິດຂອງເຂົາເຈົ້າຕາມທີ່ກົດໝາຍກຳນົດໄວ້.
ນອກຈາກນັ້ນ, ອົງການຈັດຕັ້ງ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ໃຫ້ບໍລິການສອນພິເສດ ຕ້ອງເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະກ່ຽວກັບຈຳນວນຄັ້ງຂອງການສອນພິເສດສຳລັບແຕ່ລະວິຊາ ແລະ ລະດັບຊັ້ນຮຽນ; ສະຖານທີ່, ຮູບແບບ, ແລະ ເວລາຂອງການສອນພິເສດ; ລາຍຊື່ຄູສອນພິເສດ; ແລະ ຄ່າຮຽນກ່ອນທີ່ຈະລົງທະບຽນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນໃນຫ້ອງຮຽນສອນພິເສດ.
ຄູສອນນອກຫຼັກສູດຕ້ອງມີລັກສະນະທາງສິນທຳທີ່ດີ ແລະ ມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບທີ່ເໝາະສົມກັບວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າສອນ.
ໃນເວລາດຽວກັນ, ຄູອາຈານທີ່ກຳລັງສອນຢູ່ໂຮງຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນການສອນພິເສດນອກຫຼັກສູດຕ້ອງລາຍງານຕໍ່ຜູ້ອຳນວຍການ, ຜູ້ອຳນວຍການ ຫຼື ຫົວໜ້າໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້, ສະຖານທີ່, ຮູບແບບ ແລະ ເວລາຂອງການສອນພິເສດ.
ອານ ອານ
[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-duoc-phep-mo-trung-tam-day-them-ar923576.html








(0)