ຮັກສາ passion ໃນການສອນການເຜົາໄຫມ້

ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູຫວຽດນາມ (20 ພະຈິກ), ນັກຂ່າວໜັງສືພິມ ດັກລັກ, ວິທະຍຸກະຈາຍສຽງ ແລະ ໂທລະພາບ ດັກລັກ ໄດ້ໃຫ້ສຳພາດຕໍ່ທ່ານ ດຣ ເລທິແທ່ງຊວນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ດັກລັກ ກ່ຽວກັບການກຳນົດທິດການຮຽນ-ການສອນ; ພັດທະນາພະນັກງານການສອນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ທ່ານດຣ ເລທິແທງຊວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ:

Báo Đắk Lắk•19/11/2025

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ທ່ານ ດຣ

ພາຍຫຼັງລວມແຂວງດັກລັກ ແລະ ພູອຽນ , ທົ່ວແຂວງມີສະຖາບັນການສຶກສາທັງໝົດ 1.379 ແຫ່ງ, ມີຜູ້ບໍລິຫານ 38.441 ຄົນ, ຄູສອນ, ອະນຸບານ, ສຶກສາສາມັນ ແລະ ວິຊາຊີບ-ສຶກສາຕໍ່. ນອກຈາກນັ້ນ, ທົ່ວແຂວງຍັງມີມະຫາວິທະຍາໄລ 7 ແຫ່ງ, ວິທະຍາໄລ 11 ແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ 3 ແຫ່ງ ແລະ ສູນອາຊີວະສຶກສາ 10 ແຫ່ງ, ໃນນັ້ນ ເອກະຊົນ 9 ຫົວໜ່ວຍ. ໂດຍປະຕິບັດຕາມຫົວຂໍ້ຂອງສົກຮຽນ 2025 – 2026 “ມີວິໄນ-ສ້າງສັນ-ກ້າວສູ່-ພັດທະນາ”, ຂະແໜງການສຶກສາແມ່ນສຸມໃສ່ພັດທະນາທີມຄູ-ອາຈານ; ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາທຸກຂັ້ນ...

♦ໃນສະພາບການປະຈຸບັນ, ຂະແໜງ ການສຶກສາ ໄດ້ມີການປະດິດສ້າງແນວໃດເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ມາດາມ?

- ປະຕິບັດທິດທາງຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວປະດິດສ້າງ “ນະວັດຕະກຳ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນການຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນ” ໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາ ແຂວງ ດັກລັກ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງກົງໄປກົງມາກັບບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ 100%. ການເຄື່ອນໄຫວດັ່ງກ່າວໄດ້ກາຍເປັນແຮງຊຸກຍູ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄະນະຜູ້ບໍລິຫານ ແລະ ຄູສອນປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການດູແລນັກຮຽນ ແລະ ການສຶກສາ.

ບັນດາຫົວໜ່ວຍເຊື່ອມຕໍ່ການເຄື່ອນໄຫວ emulation ກັບວຽກງານສໍາຄັນຂອງສົກຮຽນ, ສຸມໃສ່ວິທີການສິດສອນຂອງນັກຮຽນເປັນໃຈກາງ, ເສີມຂະຫຍາຍກິດຈະກໍາປະສົບການ, ການສຶກສາທັກສະຊີວິດ ແລະການຈັດກິດຈະກໍາ STEAM ທີ່ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະພາກພື້ນ. ຫຼາຍແບບຢ່າງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ປ່ຽນແປງໃໝ່ຄື: “ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາສີຂຽວ-ສະອາດ-ສວຍງາມ-ປອດໄພ”, “ເສີມຂະຫຍາຍພາສາຫວຽດນາມໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍບັນດາເຜົ່າ”, “ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນການຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາ” ແລະ “ການສຶກສາຕິດພັນກັບເອກະລັກວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນ”...

ການຄຸ້ມຄອງ, ການບັນທຶກ, ການເຜີຍແຜ່ ແລະ ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາແມ່ນເປັນດິຈິຕອນທັງໝົດ. ໂຮງຮຽນປະດິດສ້າງແຜນການສອນ, ນຳໃຊ້ວິທີການສິດສອນເພື່ອພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ສ້າງອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ເອເລັກໂຕຼນິກ, ຊອບແວການປະເມີນ ແລະ ນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນເບື້ອງຕົ້ນເຂົ້າໃນການຮຽນການສອນ.

♦ ຂະແໜງການສຶກສາກ້າວໄປສູ່ການສຶກສາທີ່ສະຫຼາດ, ປະສົມປະສານ ແລະ ຍືນຍົງແນວໃດ?

- ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ຂະແໜງສຶກສາແຂວງ ດັກລັກ ໄດ້ກຳນົດວ່າ ນີ້ແມ່ນປີສຳຄັນຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ມູນ. ຂະແໜງການສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍຂອງພັກ ແລະ ລັດ ໃນການຜັນຂະຫຍາຍກົນໄກ, ຫັນເປັນສູນກາງ ແລະ ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາຕາມຮູບການຂອງລັດຖະບານ 2 ຂັ້ນ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ແຂວງກໍ່ຍູ້ແຮງການວາງແຜນຕາໜ່າງໂຮງຮຽນ, ເສີມຂະຫຍາຍສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ລົງທຶນດ້ານອຸປະກອນໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018. ວຽກງານພັດທະນາທີມຄູອາຈານ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່, ຮັບປະກັນຄູອາຈານໃຫ້ພຽງພໍກັບບັນດາວິຊາສະເພາະ, ແກ້ໄຂສະພາບການເກີນດຸນ ແລະ ຂາດແຄນທ້ອງຖິ່ນ. ການປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສອນ ໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້.

ຂະແໜງການຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ພັດທະນາການສຶກສາຕົ້ນຕໍ, ສຶກສາຊົນເຜົ່າ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບນັກຮຽນພິການ; ສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວ “ສອນດີ-ຮຽນດີ”, “ປະດິດຄິດສ້າງ ແລະ ປະດິດສ້າງໃນການຮຽນ-ການສອນ” ຕິດພັນກັບ “ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນສີຂຽວ-ສະອາດ-ງາມ-ປອດໄພ”. ນອກນີ້, ຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ສະເໜີຫຼາຍໜ້າທີ່ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂເພື່ອປະຕິບັດມະຕິ 71 ຂອງກົມການເມືອງ...

ບົດຮຽນຕອບໂຕ້ລະຫວ່າງຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Duy Tan (ຫວອດບິ່ງກຽນ).

♦ໃນສະພາບການສຶກສາໃນປະຈຸບັນ, ພາລະບົດບາດຂອງຄູໄດ້ຖືກຮັບຮູ້ແນວໃດ ແລະ ມາດຕະຖານດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ຈັນຍາບັນຂອງຄູຕ້ອງຕອບສະໜອງໄດ້ຄືແນວໃດ?

- ປີນີ້, ເປັນຄັ້ງທຳອິດ, ວິຊາສະເພາະຄູໄດ້ຮັບກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູສອນ, ເປັນຂີດໝາຍອັນສຳຄັນໃນການຢັ້ງຢືນຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ປົກປ້ອງສິດຂອງພະນັກງານການສອນ. ຈາກປະເພນີຂອງຊາດ “ເຄົາລົບຄູ ແລະ ເຫັນຄຸນຄ່າການສຶກສາ”, ປະຈຸບັນ ບັນດາຄຸນຄ່າດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເອົາຕາມລະບຽບກົດໝາຍ, ສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃຫ້ແກ່ວິຊາຊີບສິດສອນໄດ້ຮັບການເຄົາລົບ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ໃນສະພາບການປະດິດສ້າງດ້ານການສຶກສາ, ຄູອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມີບົດບາດໃນການຊີ້ນຳບຸກຄະລິກກະພາບ ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນ. ສະນັ້ນ, ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນຕ້ອງປະຕິບັດຈັນຍາບັນຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານອາຊີບ, ຈິດໃຈໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ຄວາມຄິດປະດິດສ້າງ. ພວກເຂົາຕ້ອງເປັນຕົວຢ່າງທີ່ສົດໃສຂອງບຸກຄະລິກກະພາບ, ຄວາມຍຸດຕິທໍາໃນການສອນ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການເຮັດວຽກແລະຄວາມຮັກຕໍ່ນັກຮຽນ. ດ້ວຍຮີດຄອງປະເພນີອັນດີງາມຂອງຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງຄູສອນແຕ່ລະຄົນ, ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ພະນັກງານການສິດສອນໃນທຸກວັນນີ້ ຈະປະຕິບັດໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບເປັນຢ່າງດີ, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງມະນຸດສະທຳ, ທັນສະໄໝ ແລະ ມີຄຸນນະພາບການສຶກສາ.

♦ ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 43 ປີແຫ່ງວັນຄູຫວຽດນາມ (20 ພະຈິກ 1982 - 20 ພະຈິກ 2025), ມີບັນດາຄຳເວົ້າມາຍັງພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຂະແໜງການສຶກສາບໍ່?

ກປ.ອອນໄລ - ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 43 ປີແຫ່ງວັນຄູຫວຽດນາມ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຂໍສະແດງຄວາມຂອບໃຈຢ່າງສູງມາຍັງບັນດາຄູອາຈານ ແລະບັນດາທ່ານທີ່ມິດງຽບປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຂະແໜງການສຶກສາ. ຂໍຖືໂອກາດນີ້ສົ່ງຄຳອວຍພອນໄຊອັນປະເສີດມາຍັງບັນດາທ່ານ ຈົ່ງມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ມີຄວາມຜາສຸກ ແລະ ຫວັງຢ່າງຍິ່ງວ່າ ຄູບາອາຈານແຕ່ລະຄົນຈະຮັກສາໄຟແຫ່ງຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການສິດສອນ, ດ້ວຍຈິດໃຈທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມກະຕືລືລົ້ນ ເພື່ອສືບຕໍ່ຊີ້ນຳ-ນຳພາ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມນັກຮຽນເກັ່ງໃຫ້ລຸ້ນຕໍ່ໄປ.

♦ຂໍຂອບໃຈ!

(ປະຕິບັດ)

ທີ່ມາ: https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/giu-ngon-lua-dam-me-nghe-giao-fd40088/