ຮັກສາຄ່າຮຽນໃຫ້ໝັ້ນຄົງສຳລັບສົກຮຽນໃໝ່

ນັກຂ່າວ: ເຈົ້າສາມາດບອກພວກເຮົາກ່ຽວກັບຄ່າຮຽນທີ່ຈະປະຕິບັດຕັ້ງແຕ່ປີຮຽນໃຫມ່ທີ່ຈະມາເຖິງໃນນະຄອນໂຮ່ຈີມິນໄດ້ບໍ?

- ທ່ານ HO TAN MINH ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 17 ຂອງສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສະໄໝທີ 10 ໄດ້ຜ່ານມະຕິຕົກລົງກ່ຽວກັບການກຳນົດຄ່າຮຽນ ແລະ ລາຍຮັບອື່ນໆ, ລະດັບການເກັບລາຍຮັບ, ກົນໄກຄຸ້ມຄອງລາຍຈ່າຍເພື່ອຮັບໃຊ້ ແລະ ໜູນຊ່ວຍວຽກງານ ການສຶກສາ ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ແລະ ຕໍ່ໜ້າ.

ຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນມະຕິສະບັບນີ້ຈະເປັນພື້ນຖານໃນການປະຕິບັດນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນຂອງນັກຮຽນປະຖົມພາກເອກະຊົນໃນເຂດທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມພາກລັດບໍ່ໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນ ແລະ ນັກຮຽນປະຖົມພາກເອກະຊົນທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນແລະຫຼຸດຄ່າຮຽນຕາມລະບຽບ.

ເດັກນ້ອຍອະນຸບານອາຍຸ 5 ປີໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຕັ້ງແຕ່ປີ 2024-2025 (ຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 1 ກັນຍາ 2024). ນັກຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຈາກສົກຮຽນ 2025-2026 (ຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 1 ກັນຍາ 2025). ຄ່າຮຽນສໍາລັບການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ແມ່ນ 50% ຂອງຄ່າຮຽນຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດທີ່ໄດ້ອອກ. ຄ່າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນສຶກສາ ທີ່ເປັນລາຍຈ່າຍເປັນປະຈຳຂອງຕົນແມ່ນສ້າງໂດຍຫົວໜ່ວຍຕາມມາດຖານ ເສດຖະກິດ -ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ມາດຖານຕົ້ນທຶນ, ໄດ້ຍື່ນໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ພິຈາລະນາ ແລະ ອະນຸມັດ.

ສະຖາບັນການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມອື່ນໆ ທີ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ ປະຈຳປີ 2018 ໃຫ້ນຳໃຊ້ຄ່າຮຽນທຽບເທົ່າກັບສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ລະດັບດຽວກັນໃນເຂດ.

ເຈົ້າສາມາດອະທິບາຍລາຍລະອຽດກ່ຽວກັບຄ່າບໍລິການໄດ້ບໍ? ເປັນຫຍັງຄ່າທໍານຽມການຂຶ້ນເຮືອຈຶ່ງບໍ່ໄດ້ກ່າວໄວ້ໃນມະຕິເຖິງແມ່ນວ່າພໍ່ແມ່ໄດ້ສະເຫນີໃຫ້ເພີ່ມຄ່າທໍານຽມນີ້?

- ມະຕິຂອງສະພາປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ ຍັງໄດ້ກຳນົດກ່ຽວກັບການເກັບລາຍຮັບ, ລະດັບການເກັບລາຍຮັບ ແລະ ກົນໄກຄຸ້ມຄອງລາຍຮັບ ເພື່ອຮັບໃຊ້ ແລະ ໜູນຊ່ວຍວຽກງານການສຶກສາ - ທົດແທນມະຕິເລກທີ 04 ປີ 2023. ດັ່ງນັ້ນ, ມະຕິສະບັບໃໝ່ມີບາງເນື້ອໃນທີ່ແຕກຕ່າງກັນເມື່ອທຽບໃສ່ມະຕິ 04 ໃນການປັບປຸງລາຍຮັບຂອງສົກປີ 2016 ເປັນຕົ້ນມາ. ລະບຽບການ ແລະ ອຳນາດການອອກ; ປັບລາຍຮັບຈາກ 26 ລາຍຮັບເປັນ 9 ລາຍຮັບ...

Giữ ổn định học phí năm học mới- Ảnh 2. — ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມ ຫວີງໂຮ່ (ເມືອງ 4, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ໃນຫ້ອງຮຽນຫຼັງໂຮງຮຽນ. ພາບ: ພູວົງ ຄຸ່ຍ

ຄ່າຮຽນໃນສົກຮຽນ 2024 - 2025 ມີດັ່ງນີ້: ເພີ່ມຄ່າເຊົ່າເຄື່ອງປັບອາກາດເຂົ້າໃນຄ່າ “ບໍລິການນຳໃຊ້ເຄື່ອງປັບອາກາດໃນຫ້ອງຮຽນດ້ວຍເຄື່ອງປັບອາກາດ” ເພີ່ມຄ່າບໍລິການສູງສຸດແຕ່ 50.000 ດົ່ງ ເປັນ 110.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ. ພິເສດແມ່ນຄ່າທຳນຽມສູງສຸດແມ່ນ 50.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ ສຳລັບຫ້ອງຮຽນທີ່ມີເຄື່ອງປັບອາກາດຢູ່ແລ້ວ ແລະ ສູງສຸດແມ່ນ 110.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ ສຳລັບຫ້ອງຮຽນທີ່ຕ້ອງການໃຊ້ແຕ່ບໍ່ມີເຄື່ອງປັບອາກາດ ແລະ ຕ້ອງເຊົ່າ. ລາຄາເຊົ່າແມ່ນ 1.320.000 ດົ່ງ/ເຄື່ອງ/ເດືອນ, 1 ຫ້ອງຮຽນມີ 2 ເຄື່ອງ, ນັກຮຽນ 45 ຄົນ/ຫ້ອງ, ລາຄາ 60.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ເດືອນ. ນອກນີ້, ໄດ້ດັດປັບ "ຄ່າຈັດຕັ້ງເດັກອະນຸບານໃນລະດູຮ້ອນ" ໃຫ້ເປັນ "ການບໍລິການລ້ຽງເດັກຫຼັງຊົ່ວໂມງ" (ລວມທັງການບໍລິການລ້ຽງເດັກໃນວັນພັກ, ບໍ່ລວມວັນພັກ ແລະ ເຕິດບໍ່ລວມອາຫານ) ດ້ວຍອັດຕາການເກັບ 128.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ/ມື້.

ຕາມດຳລັດເລກທີ 81/2021 ຂອງ ລັດຖະບານ , ສຳລັບການຈັດເກັບອາຫານທ່ຽງ ແລະ ການເກັບອື່ນໆທີ່ບໍ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນມະຕິຂອງສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງອີງໃສ່ສະພາບຕົວຈິງ, ເງື່ອນໄຂທາງດ້ານວັດຖຸ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍການປະເມີນລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍໃນແຕ່ລະເນື້ອໃນ. ຄາດຄະເນນີ້ຈະເປັນພື້ນຖານໃນການຄິດໄລ່ລະດັບລາຍຮັບສະເພາະ, ຮັບປະກັນຫລັກການເກັບລາຍຮັບໃຫ້ພຽງພໍ, ສອດຄ່ອງກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງສົກຮຽນ ແລະ ອັດຕາການເພີ່ມລາຍຮັບ (ຖ້າມີ) ບໍ່ເກີນ 15% ເມື່ອທຽບໃສ່ສົກຮຽນ 2023-2024. ລາຍຮັບ ແລະ ລະດັບການເກັບເງິນຕ້ອງຕົກລົງຈາກສະຖາບັນການສຶກສາກັບພໍ່ແມ່; ໂດຍມີການປະກອບຄຳເຫັນຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງ, ເມືອງ ແລະ ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຕາມລຳດັບບໍລິຫານ.

ຄ່າຮຽນຍັງຄົງຄົງທີ່ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ແລະໃນຄວາມເປັນຈິງໄດ້ຫຼຸດລົງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຍ້ອນວ່ານັກຮຽນມັກນະໂຍບາຍສະຫນັບສະຫນູນອື່ນໆ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ HCM ປະເມີນຜົນກະທົບຂອງນະໂຍບາຍນີ້ແນວໃດ?

- ການທີ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນດັ່ງທີ່ກ່າວມານັ້ນໄດ້ຮັບຜົນດີ. ນັ້ນແມ່ນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ນັກຮຽນບໍ່ຕ້ອງແບກຫາບພາລະເພີ່ມຄ່າຮຽນ ໃນກໍລະນີທີ່ງົບປະມານຂອງເມືອງບໍ່ໄດ້ຊ່ວຍເຫຼືອອີກ; ຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີນັກສຶກສາຍ້ອນສະພາບຫຍຸ້ງຍາກບໍ່ສາມາດໄປໂຮງຮຽນ.

ກ່ຽວກັບການອອກລະບຽບການເກັບຄ່າບໍລິການ, ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນປະຕິບັດການເກັບຄ່າບໍລິການຢ່າງໂປ່ງໃສ. ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ປະຕິບັດການເກັບຄ່າທຳນຽມໃນໂຮງຮຽນເປັນເອກະພາບ; ປັບປຸງປະສິດທິຜົນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາຂອງອົງການຄຸ້ມຄອງ. ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ສັງຄົມ ຍັງມີພື້ນຖານການສົມທຽບ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕິດຕາມການຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ ທັງທາງດ້ານເນື້ອໃນ ແລະ ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ຫຼີກລ່ຽງການໃຊ້ຈ່າຍເກີນຄາດ ແລະ ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມບໍ່ພໍໃຈຂອງປະຊາຊົນ.

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການແກ້ໄຂຄ່າຮຽນ ສົກຮຽນ 2024-2025 ກັບຄືນສູ່ຄ່າຮຽນ ສົກຮຽນ 2021-2022 ຈະເຮັດໃຫ້ລາຍຮັບຂອງໂຮງຮຽນຫຼຸດລົງ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ລະດັບການເງິນ ເພື່ອຮັບປະກັນລາຍຈ່າຍປົກກະຕິທີ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍກໍ່ສ້າງ ແລະມອບໝາຍອຳນາດການປົກຄອງສົກຮຽນ 2023-2025. ສິ່ງດັ່ງກ່າວອາດຈະເຮັດໃຫ້ການດັດປັບແຜນການຄຸ້ມຄອງເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນ, ການຈັດປະເພດເອກະລາດ ແລະ ລະດັບການສະໜັບສະໜູນງົບປະມານຂອງລັດໃຫ້ແກ່ບັນດາຫົວໜ່ວຍ ເນື່ອງຈາກລາຍຮັບຫຼຸດລົງ; ເຮັດໃຫ້ເກີດການຫຼຸດລົງຂອງເງິນຝາກປະຢັດໃນທ້າຍປີແລະລາຍໄດ້ເພີ່ມເຕີມຈາກເງິນຝາກປະຢັດໃນທ້າຍປີ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການດໍາເນີນງານຂອງຫນ່ວຍງານ, ຄຸນນະພາບຂອງກິດຈະກໍາການສຶກສາແລະລາຍໄດ້ຂອງພະນັກງານ.

ຖ້າຄ່າຮຽນບໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນ, "ຄ່າທໍານຽມພິເສດ" ແລະຄ່າບໍລິການຈະຖືກຄວບຄຸມແນວໃດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການ overcharge, ທ່ານ?

- ສະພາປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກມະຕິຕົກລົງວ່າດ້ວຍການເກັບລາຍຮັບເຂົ້າງົບປະມານ ແລະ ກົນໄກຄຸ້ມຄອງລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍຮັບໃຊ້ວຽກງານການສຶກສາ ເພື່ອສ້າງເປັນແລວທາງດ້ານກົດໝາຍ ແລະ ຮັດແໜ້ນລະດັບການເກັບຄ່າບໍລິການຮັບໃຊ້ ແລະ ສະໜັບສະໜູນວຽກງານການສຶກສານອກເໜືອໄປຈາກຄ່າຮຽນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດໃນບໍລິເວນ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນປະຕິບັດການເກັບກຳຕາມລະບຽບການ. ແນວໃດກໍດີ, ໃນຂະບວນການປະຕິບັດ, ອາດຍັງມີບາງໜ່ວຍງານທີ່ບໍ່ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າລະອຽດ ແລະ ບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດນະໂຍບາຍ, ລະບຽບການໃຫ້ຖືກຕ້ອງ.

ໃນຕົ້ນປີຮຽນ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາເມືອງ, ນະຄອນ Thu Duc ແລະ ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະຈັດຕັ້ງບັນດາຄະນະກວດກາ ເພື່ອກວດກາຄຸ້ມຄອງລາຍຮັບ, ລາຍຈ່າຍ; ແລະການຄຸ້ມຄອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກເພື່ອກວດຫາແລະແກ້ໄຂສະຖານະການ "ເກີນມູນຄ່າ" ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ. ພິເສດແມ່ນຈະເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ໂປ່ງໃສ ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕິດຕາມກັບບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງລັດ; ຮັບປະກັນວ່າຄ່າຮຽນແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຄຸນນະພາບຂອງການບໍລິການທີ່ສະຫນອງໃຫ້ນັກຮຽນ.

ຄ່າຮຽນແບ່ງອອກເປັນ 2 ກຸ່ມວິຊາ.

ກຸ່ມທີ 1: ນັກຮຽນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນໃນເມືອງ ທູດຶກ ແລະ ເມືອງ 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, ບິ່ງແທ່ງ, ຝູ໋ຊວນ, ໂກວາບ, ເຕີນບິ່ງ, ເຕິນຟູ, ບິ່ງເຕິນ. ກຸ່ມທີ 2: ນັກຮຽນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາເມືອງບິ່ງຈ່າງ, ໂຮກມອນ, ກູຈີ, ຢ້າເບ ແລະ ແຄ໋ງຮ່ວາ.

ຄ່າຮຽນໃນສົກຮຽນ 2024-2025 ຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ບໍ່ພຽງພໍໃນການໃຊ້ຈ່າຍປົກກະຕິມີດັ່ງນີ້: