
ນັກຮຽນປະຖົມຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນມື້ເປີດຮຽນມື້ທຳອິດ - ຮູບພາບ: NAM TRAN
ຫຼັງຈາກຄວາມສຳເລັດຂອງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາ, ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແຫ່ງຊາດໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນທັນທີ ພ້ອມດ້ວຍໜ້າທີ່ໃນການສ້າງລະບົບການສຶກສາຂອງປະຊາຊົນ, ໂດຍປະຊາຊົນ ແລະ ເພື່ອປະຊາຊົນ. ໃນເວລານັ້ນ, ປະຊາກອນເຖິງ 95% ໃນປະເທດຂອງພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ໜັງສື.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ທົ່ວປະເທດໄດ້ສຳເລັດການສຶກສາທົ່ວໄປຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານ (ອາຍຸ 5 ປີ) ຈົນເຖິງມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຫວຽດນາມແມ່ນຢູ່ໃນບັນດາ 10 ປະເທດທີ່ມີນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານດີທີ່ສຸດໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກສາກົນ.
ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ກ່າວເຖິງພື້ນຖານໂຄງລ່າງຂອງໂຮງຮຽນທີ່ມີການພັດທະນາຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ຕັ້ງແຕ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານຈົນເຖິງມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ, ທັງໃນດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນະໂຍບາຍທີ່ກ້າວໜ້າ ແລະ ມີມະນຸດສະທຳຊຸດໜຶ່ງ, ເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຂອງພັກ ແລະ ລັດພວກເຮົາຕໍ່ການສຶກສາ, ກໍ່ຈະຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເລີ່ມຕົ້ນແຕ່ປີຮຽນ 2025-2026 ເປັນຕົ້ນໄປ.
ນັກຮຽນທຸກຄົນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ/ມັດທະຍົມຂອງລັດທົ່ວປະເທດແມ່ນໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ (ນັກຮຽນໃນໂຮງຮຽນເອກະຊົນຈະໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຄ່າຮຽນບາງສ່ວນ).
ບາງທ້ອງຖິ່ນຍັງມີນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃຫ້ໄດ້ຮັບອາຫານທ່ຽງຢູ່ໂຮງຮຽນເມື່ອເຂົ້າຮຽນສອງຄັ້ງຕໍ່ມື້. ສິ່ງນີ້ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ, ຍົກສູງລະດັບການຮູ້ໜັງສືທົ່ວໄປ, ແລະ ບໍ່ປະໃຫ້ເດັກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ.
ກົມການເມືອງ ຍັງໄດ້ບັນລຸຂໍ້ສະຫຼຸບກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍການລົງທຶນໃນການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນຫຼາຍຊັ້ນໃນ 248 ຕາແສງຊາຍແດນທາງບົກ.
ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ຮັບການຮັບຮອງ ແລະ ຈະມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ນັບແຕ່ວັນທີ 1 ມັງກອນ 2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ເຊິ່ງກຳນົດວ່າຄູແມ່ນກຸ່ມທີ່ໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງສູງສຸດໃນລະດັບເງິນເດືອນບໍລິຫານ ແລະ ການບໍລິການສາທາລະນະ...
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໂລກໃນປະຈຸບັນນີ້ກຳລັງມີການປ່ຽນແປງຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ໃນສະພາບການຂອງໂລກາພິວັດ, ການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວຂອງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ການຫັນປ່ຽນດິຈິຕອນ, ສິ່ງທ້າທາຍທີ່ການສຶກສາກຳລັງປະເຊີນຢູ່ບໍ່ແມ່ນ "ການລົບລ້າງການບໍ່ຮູ້ໜັງສື" ຄືກັບ 80 ປີກ່ອນອີກຕໍ່ໄປ.
ພາລະກິດຂອງຂະແໜງການສຶກສາແມ່ນເພື່ອຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ປູກຝັງພົນລະເມືອງໂລກ. ພົນລະເມືອງເຫຼົ່ານີ້ມີທັກສະສູງໃນຂະແໜງການຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມີຄວາມຊຳນານໃນພາສາຕ່າງປະເທດ, ມີຄວາມຊຳນານດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ, ແລະ ມີຄວາມຊຳນານດ້ານທັກສະທີ່ອ່ອນໂຍນ, ພ້ອມທັງຮັກສາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງກ່ຽວກັບເອກະລັກທາງວັດທະນະທຳແຫ່ງຊາດ.
ດັ່ງນັ້ນ, ອາຄານຮຽນທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໄໝຈຶ່ງບໍ່ພຽງພໍ; ໂຮງຮຽນຕ້ອງເປັນໂຮງຮຽນທີ່ສະຫຼາດ, ໂຮງຮຽນທີ່ມີຄວາມສຸກ; ຄູບໍ່ຄວນສອນໃນແບບຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ທາງດຽວ ແຕ່ຄວນຈັດກິດຈະກຳໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຄົ້ນພົບ, ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້, ພັດທະນາການຄິດຢ່າງມີວິຈານ ແລະ ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ; ການຝຶກອົບຮົມພົນລະເມືອງລຸ້ນຕໍ່ລຸ້ນທີ່ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນໄດ້ດີ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ດູດຊຶມເອົາສິ່ງຂອງຕ່າງໆ ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບຂະແໜງການສຶກສາຂອງປະເທດ.
ບາງທີນັ້ນອາດເປັນເຫດຜົນທີ່ວ່າ, ໃນຄຳປາໄສຂອງເພິ່ນໃນພິທີເປີດປີຮຽນ 2025-2026, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: "ເສັ້ນທາງຂ້າງໜ້າຍັງຍາວໄກຫຼາຍ, ແລະ ພາລະໜ້າທີ່ຂອງພວກເຮົາກໍ່ໜັກໜ່ວງຫຼາຍ."
ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຄູອາຈານ, ພະນັກງານການສຶກສາ, ແລະນັກຮຽນທຸກຄົນຈະ: ພວກເຮົາໄດ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ - ແລະຕ້ອງມີຄວາມຄິດສ້າງສັນຫຼາຍຂຶ້ນ; ພວກເຮົາໄດ້ພະຍາຍາມ - ແລະຕ້ອງພະຍາຍາມຫຼາຍຂຶ້ນ; ພວກເຮົາຕ້ອງປະຕິບັດໄວຂຶ້ນ ແລະ ເດັດດ່ຽວກວ່າເກົ່າເພື່ອເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດຂອງຕົວເອງ, ຄວ້າທຸກໂອກາດ ແລະ ເງື່ອນໄຂ, ແລະ ປະຕິບັດພາລະກິດໃໝ່ອັນຮຸ່ງໂລດຂອງພວກເຮົາໃຫ້ສຳເລັດ.
ປີຮຽນພິເສດໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນແລ້ວ, ແລະທົ່ວສັງຄົມກຳລັງລໍຄອຍນະວັດຕະກຳທີ່ກ້າວໜ້າໃນຂະແໜງການສຶກສາ. ດັ່ງທີ່ເລຂາທິການໃຫຍ່ ໂຕ ແລມ ຫວັງວ່າ: "ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງຮັກສາຕຳແໜ່ງຂອງຕົນເປັນບູລິມະສິດອັນດັບຕົ້ນໆຂອງຊາດ, ກາຍເປັນກຳລັງຂັບເຄື່ອນທີ່ສຳຄັນສຳລັບການພັດທະນາປະເທດຊາດ."
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tuoitre.vn/giu-vung-vi-tri-quoc-sach-hang-dau-20250906084043512.htm







(0)