ຕົວຢ່າງທີ່ສ່ອງແສງໃນການຮຽນຮູ້.

ໃນບັນດານັກສຶກສາຫຼາຍພັນຄົນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລອານຢາງ, ມີບຸກຄົນສອງທ່ານທີ່ເປັນແບບຢ່າງທີ່ມີຜົນງານທາງວິຊາການທີ່ໂດດເດັ່ນ ແລະ ເປັນຜູ້ນຳທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາ.

ເລກວກແຄງ ໄດ້ຮັບລາງວັນ “ນັກຮຽນດີເດັ່ນ” ລະດັບຊາດ ປະຈຳປີການສຶກສາ 2024-2025. ພາບ: ເຟືອງລານ

ກ້າຄິດ, ກ້າລົງມືເຮັດ.

ປະຈຸບັນ, ເລ ຮຽບ ຫງວຽນ ເປັນນັກສຶກສາປີທີ 4 ຊັ້ນຮຽນ DH23TH3, ຄະນະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ດ້ວຍຄວາມໝັ້ນໃຈຂອງໄວໜຸ່ມ, ຫງວຽນ ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ພິສູດຕົນເອງຜ່ານຜົນງານການສຶກສາທີ່ໜ້າປະທັບໃຈເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ນຳທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາອີກດ້ວຍ. ປະຈຸບັນ, ລາວດຳລົງຕຳແໜ່ງຮອງເລຂາທິການສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຂອງຄະນະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ເລຂານຸການສາຂາສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຂອງຊັ້ນຮຽນ DH23TH3.

ໃນການສຶກສາຂອງລາວ, ຮຽບຫງວຽນພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອຄວາມເປັນເລີດ, ໂດຍບັນລຸເກຣດສະເລ່ຍເກືອບສົມບູນແບບ 9.8/10 (ດີເລີດ) ແລະ 100/100 ສົມບູນແບບໃນການຝຶກອົບຮົມຂອງລາວ. ໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງລາວ, ລາວໄດ້ປະສົບຜົນສຳເລັດຫຼາຍຢ່າງໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບສາກົນ, ລວມທັງລາງວັນອັນດັບໜຶ່ງໃນພາກພື້ນສາມຫຼ່ຽມປາກແມ່ນ້ຳຂອງ ແລະ ໄດ້ຮັບລາງວັນກຽດຕິຍົດໃນຮອບຊິງຊະນະເລີດລະດັບຊາດຂອງການແຂ່ງຂັນຄອມພິວເຕີຫ້ອງການໂລກ - Viettel 2025 (MOSWC). "ວິທີການຮຽນຮູ້ຂອງຂ້ອຍແມ່ນການສຶກສາທິດສະດີຢ່າງຕັ້ງໜ້າກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມການບັນຍາຍ ແລະ ຝຶກຝົນທັກສະການຄິດແບບອັລກໍຣິທຶມຂອງຂ້ອຍຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຊຳນານໃນວິຊາສະເພາະຂອງຂ້ອຍ," ຮຽບຫງວຽນແບ່ງປັນ.

ທ່ານ ຮຽບ ຫງວຽນ ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຜົນງານດີເລີດໃນດ້ານວິຊາການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ທ່ານຍັງເປັນເຈົ້າໜ້າທີ່ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມທີ່ເປັນແບບຢ່າງທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ. ທ່ານເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນກິດຈະກຳ "ການເດີນທາງໄປສູ່ຄຳປາໄສສີແດງ" ທີ່ສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດ Xeo Quit ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກຊາດ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດຫວຽດນາມໃນບັນດານັກສຶກສາ. ໂດຍການນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ວິຊາຊີບຂອງທ່ານ, ທ່ານໄດ້ນຳໃຊ້ເຄື່ອງມືໄອທີຢ່າງມີປະສິດທິພາບໃນວຽກງານບໍລິຫານ ແລະ ການສື່ສານຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຂອງຄະນະ, ແລະ ທ່ານເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອລໃນການລະດົມ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຊາວໜຸ່ມໃນປະຈຸບັນ.

ດ້ວຍການປະກອບສ່ວນຢ່າງຮອບດ້ານຂອງລາວ, ທ່ານ ຮຽບ ຫງວຽນ ໄດ້ຮັບລາງວັນຫຼາຍລາງວັນເຊັ່ນ: "ນັກຮຽນດີເດັ່ນ" ໃນລະດັບໂຮງຮຽນໃນປີ 2024, "ຊາວໜຸ່ມກ້າວໜ້າໃນການຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມແນວຄິດ, ສິນທຳ ແລະ ແບບຢ່າງໂຮ່ຈີມິນ" ຂອງແຂວງອານຢາງ ສຳລັບໄລຍະ 2023-2025, ແລະ ລາງວັນດາວມັງກອນດີເດັ່ນໃນລະດັບໂຮງຮຽນ. "ລາງວັນດາວມັງກອນໃນລະດັບສູນກາງໃນປີ 2025 ເປັນກຽດຢ່າງຍິ່ງ, ເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າສືບຕໍ່ປະກອບສ່ວນພະລັງງານໄວໜຸ່ມ ແລະ ທັກສະວິຊາຊີບຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ພ້ອມທັງຮັກສາຄວາມຊື່ສັດ ທາງການເມືອງ ຂອງສະມາຊິກພັກໜຸ່ມ," ທ່ານ ຮຽບ ຫງວຽນ ຢືນຢັນ.

"ນັກຮຽນດີເດັ່ນ" ໃນລະດັບຊາດ.

ທ້າວ ເລ ກວກ ແຄງ, ນັກສຶກສາຢູ່ຄະນະສຶກສາສາດ, ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກຂອງຄູອາຈານ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນຂອງລາວວ່າເປັນ "ຜູ້ຮັກສາແປວໄຟ" ຂອງປະຫວັດສາດທີ່ມີຜົນງານທີ່ໜ້າຊົມເຊີຍ. ໃນຖານະທີ່ເປັນປະທານສະຫະພັນນັກສຶກສາ ແລະ ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການປະຈຳຂອງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ອານຢາງ , ທ້າວ ກວກ ແຄງ ເລືອກທີ່ຈະບໍ່ "ສັ່ງ" ແຕ່ "ເປັນແບບຢ່າງ".

ດ້ວຍຄະແນນການປະພຶດທີ່ສົມບູນແບບ 100/100, ສິ່ງນີ້ຢືນຢັນຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ອິດເມື່ອຍໃນການປູກຝັງຈັນຍາບັນ ແລະ ແບບຢ່າງຂອງຜູ້ນຳນັກສຶກສາຄົນນີ້. ກວອກແຄ້ງຍັງໄດ້ຮັບຄວາມຊົມເຊີຍສຳລັບຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງລາວ: ເກຣດສະເລ່ຍ 9.2/10 (ເທົ່າກັບ 3.92/4.0). ນັກສຶກສາປະຫວັດສາດຄົນນີ້ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວຄິດຂອງນັກວິທະຍາສາດໜຸ່ມແລ້ວ, ມີຫົວຂໍ້ຄົ້ນຄວ້າທີ່ດີເລີດ ແລະ ມີເອກະສານຫຼາຍສະບັບທີ່ນຳສະເໜີໃນກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດລະດັບແຂວງ. “ແທນທີ່ຈະເບິ່ງການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າປະຫວັດສາດເປັນສອງເສັ້ນທາງຂະໜານ, ຂ້ອຍໄດ້ປະສົມປະສານພວກມັນເຂົ້າກັນ. ສຳລັບແຕ່ລະຫຼັກສູດ, ຂ້ອຍມັກເລືອກຫົວຂໍ້ບົດຂຽນ ຫຼື ວຽກມອບໝາຍທີ່ສຳຄັນທີ່ສາມາດຂະຫຍາຍໄປສູ່ເອກະສານວິທະຍາສາດ. ວິທີການນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍບັນລຸຄະແນນສູງໃນຫ້ອງຮຽນ ໃນຂະນະທີ່ມີ ‘ຮ່າງ’ ທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງພ້ອມທີ່ຈະຍົກລະດັບເປັນເອກະສານກອງປະຊຸມໂດຍບໍ່ຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍເປັນສອງເທົ່າ,” ກວອກແຄ້ງອະທິບາຍ.

ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຊັ່ນ: Zotero, Mendeley, ແລະ Zetellasten ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ Khanh ຈັດການຂໍ້ມູນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໄດ້ຢ່າງເປັນວິທະຍາສາດ, ຊ່ວຍປະຢັດເວລາ ພ້ອມທັງຮັບປະກັນຄວາມຖືກຕ້ອງ. Khanh ເຊື່ອວ່າການປູກຝັງສິນລະທຳແມ່ນການສ້າງ "ລະບົບພູມຄຸ້ມກັນ" ທາງຈິດໃຈເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຖືກພັດພາໄປໂດຍແນວໂນ້ມທີ່ເປັນອັນຕະລາຍໃນສື່ສັງຄົມ. ສຳລັບ Khanh, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ຄວາມຮັກຕໍ່ມະນຸດຊາດແມ່ນ "ອາວຸດ" ທີ່ຄົມຊັດທີ່ສຸດທີ່ຄູສາມາດໃຊ້ຕ້ານການບຸກລຸກຂອງປັນຍາປະດິດ (AI).

ນັກສຶກສາການສຶກສາຄົນນີ້ກຳລັງບຳລຸງສ້າງໂຄງການເພື່ອສົ່ງເສີມວັດທະນະທຳ ແລະ ປະຫວັດສາດຂອງແຂວງອານຢາງຜ່ານເວທີດິຈິຕອນ. ຕັ້ງແຕ່ການປ່ຽນຂໍ້ມູນປະຫວັດສາດໃຫ້ເປັນຮູບພາບ ແລະ ວິດີໂອສັ້ນໆໃນ TikTok/Instagram ຈົນເຖິງການສະເໜີລະບົບລະຫັດ QR ສຳລັບສະຖານທີ່ປະຫວັດສາດໃນແຂວງ, ກວວກແຄງບໍ່ພຽງແຕ່ສຶກສາ ແລະ ເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ຂອງຕົນເອງເທົ່ານັ້ນ. ລາວກຳລັງພະຍາຍາມນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂອງລາວເພື່ອເຮັດໃຫ້ບ້ານເກີດເມືອງນອນຂອງລາວເປັນທີ່ຮູ້ຈັກໃນແຜນທີ່ໂລກຂອງການຄົ້ນຄວ້າດ້ານມະນຸດສາດ.

ທ່ານ ເຈິ່ນຈຸງກວກ, ເລຂາທິການສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມມະຫາວິທະຍາໄລອານຢາງ, ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ ທ່ານ ເລຮຽບງວຽນ ແລະ ທ່ານ ເລກວກແຄ້ງ ໄດ້ຮັກສາຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການທີ່ດີເລີດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງກະຕືລືລົ້ນໃນກິດຈະກຳສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມ ແລະ ສະມາຄົມນັກສຶກສາ, ແລະ ເລີ່ມຕົ້ນເສັ້ນທາງທີ່ທ້າທາຍຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ. ໃນອະນາຄົດ, ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຈະສືບຕໍ່ສຸມໃສ່ການບຳລຸງລ້ຽງບຸກຄົນທີ່ໂດດເດັ່ນດ້ວຍທັງຄວາມອຸທິດຕົນ ແລະ ວິໄສທັດເພື່ອສ້າງລຸ້ນສືບທອດທີ່ເຂັ້ມແຂງສຳລັບການເຄື່ອນໄຫວ "5 ນັກສຶກສາດີ" ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.

ເຟືອງ ລານ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoangiang.com.vn/guong-sang-trong-hoc-tap-a476266.html