ຮ່າໂນ້ຍ: ຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດ

ກປ.ອອນໄລ - ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະສືບຕໍ່ຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງການສອບເສັງ ແລະ ເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ10 ຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.

Báo Tiền Phong•14/09/2025

ທີ່ການເຮັດວຽກກັບບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍບັນດາເນື້ອໃນວິຊາຊີບຕົ້ນສົກຮຽນ 2025-2026, ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ ທ້ອງຖິ່ນມີໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ 2.954 ແຫ່ງ.

ຫຼັງຈາກການຈັດຕັ້ງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນສອງຂັ້ນແລ້ວ, ອຳນາດການປົກຄອງຂັ້ນບ້ານໄດ້ຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ ອະນຸບານ , ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ແລະສູນຮຽນຂອງຊຸມຊົນຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ.

ໃນສົກຮຽນນີ້, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະສືບຕໍ່ຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ຕາມທ່ານ Toan ແລ້ວ, ນອກຈາກບັນດາຈຸດໄດ້ປຽບ, ຂະແໜງການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ບາງລະບຽບກົດໝາຍໃນປະຈຸບັນຍັງບໍ່ສອດຄ່ອງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການກຳນົດສິດອຳນາດລະຫວ່າງກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນບ້ານ.

ທີສອງ, ຈຳນວນລັດຖະກອນຮັບຜິດຊອບການສຶກສາຢູ່ຂັ້ນບ້ານຍັງຈຳກັດ, ຖືວຽກງານຫຼາຍຢ່າງພ້ອມກັນ; ພະນັກງານຂັ້ນບ້ານຫຼາຍຄົນຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມຢ່າງເປັນທາງການ ຫຼື ບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຂະແໜງການທີ່ຖືກຕ້ອງ. ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ມີພຽງ 61% ຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ຂັ້ນເມືອງທີ່ຮັບຜິດຊອບການສຶກສາທີ່ມີຄວາມຊຳນານ.

ພາຍຫຼັງການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່, ສະຖາບັນການສຶກສາບາງແຫ່ງມີຈຸດຕົ້ນຕໍ ແລະ ແຍກຕົວ; ລະບົບຊອບແວຄຸ້ມຄອງລະຫວ່າງສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນບ້ານຍັງບໍ່ທັນໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັນເທື່ອ; ການຄຸ້ມຄອງ, ກວດກາ ແລະ ກວດກາສະຖານສຶກສາເກືອບ 3.000 ແຫ່ງໃນເຂດດັ່ງກ່າວ ພວມຖືກກົດດັນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງທັງດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ເວລາ ເນື່ອງຈາກຂາດການສະໜັບສະໜູນຂັ້ນກາງ...

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຮ່າໂນ້ຍ ຮຽກຮ້ອງບັນດາໂຮງຮຽນຕ້ອງປັບປຸງຈິດໃຈ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ສິດສອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ນອກຈາກການສອນຄວາມຮູ້ແລ້ວ, ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ການສຶກສາສິນທໍາແລະທັກສະຊີວິດ.

ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນ ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາແບບປະສົມປະສານ ເພື່ອພັດທະນາສີມືແຮງງານໃຫ້ນັກຮຽນ; ສົ່ງເສີມການສຶກສາ STEM, ຄວາມອາດສາມາດດ້ານດິຈິຕອລ, ປັນຍາປະດິດ (AI), ແລະສໍາເລັດ 100% ຂອງການຖອດຂໍ້ຄວາມດິຈິຕອນໃນລະດັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

ມີແຜນນະໂຍບາຍປະຕິບັດວຽກງານວິຊາຊີບ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງນັກສຶກສາຫຼັງມັດທະຍົມຕົ້ນ; ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນພາສາອັງກິດແລະຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ...

ຕາມທ່ານ Toan ແລ້ວ, ໃນສົກຮຽນນີ້, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຈະສືບຕໍ່ຄຸ້ມຄອງການຮຽນການສອນພິເສດຢ່າງເຂັ້ມງວດຕາມລະບຽບການໃນຖະແຫຼງການ 29 ຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ . ຈະມີແຜນການລະດົມ ແລະ ນຳໃຊ້ຊັບພະຍາກອນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ເພື່ອຈັດຕັ້ງ 2 ຄັ້ງ/ວັນ ຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີຄຸນວຸດທິ.

ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳຍັງຈະສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງການສອບເສັງ ແລະ ເສັງເຂົ້າຮຽນ ມ10 ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ໂດຍເນັ້ນໜັກໃສ່ປັດໄຈການຮັບປະກັນມາດຕະຖານ, ຮູບແບບ ແລະ ຄຳຖາມຕົວຢ່າງທີ່ກົມໄດ້ປະກາດໃນເມື່ອກ່ອນ.

ໃນສົກຮຽນໃໝ່, ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ, ຄູອາຈານ ຕ້ອງເຂົ້າໃຈຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະ ຜັນແປໄປຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ນຳໃຊ້ບັນດາບົດຮຽນໃນປະຈຸບັນ.