ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຫາກໍ່ອອກຄຳສັ່ງແນະນຳໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງພິທີເປີດ ແລະ ປະຕິບັດຫຼາຍກິດຈະກຳໃນຕົ້ນສົກຮຽນ 2023-2024.
| ຮ່າໂນ້ຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຕັ້ງພິທີເປີດຢ່າງແທດຈິງ, ສຸມໃສ່ບັນດານັກຮຽນ. (ພາບ: ຫວູມິນຮຽນ) |
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງບັນດາເມືອງ, ນະຄອນ; ແລະ ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໄດ້ຈັດພິທີເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2023 - 2024 ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 5 ກັນຍາ (ວັນອັງຄານ). ເນື້ອໃນສະເພາະມີດັ່ງນີ້:
- ເວລາ 7:00 - 7:30 ໂມງ: ເຕົ້າໂຮມນັກຮຽນ ແລະ ຕ້ອນຮັບນັກສຶກສາໃໝ່.
- ເວລາ 7:30-8:30 ໂມງ.
+ ໄຫວ້ອາໄລທຸງຊາດ ແລະ ຮ້ອງເພງຊາດ (ຈັດຂື້ນຕາມພິທີການ: ບັນດາຜູ້ແທນ, ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເຄົາລົບທຸງຊາດ ຮ້ອງເພງຊາດ).
+ ແຈ້ງເຫດຜົນ ແລະ ແນະນຳບັນດາຜູ້ແທນ.
+ ອ່ານຈົດໝາຍຂອງ ທ່ານປະທານປະເທດ ເຖິງບັນດາພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ນັກຮຽນ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນເປີດສົກຮຽນ.
+ ອໍານວຍການໂຮງຮຽນປະກາດເປີດສົກຮຽນໃໝ່.
+ ຕີກອງເປີດສົກຮຽນ.
+ ຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳລວມ (ວັດທະນະທຳ, ສິລະປະ, ກິລາ , ເກມພື້ນເມືອງ...).
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ, ພິທີເປີດສົກຮຽນຄວນຖືກຈັດຕັ້ງຢ່າງແທດຈິງ, ມີນັກຮຽນຢູ່ສູນ, ສຸມໃສ່ຕ້ອນຮັບນັກຮຽນໃນຕົ້ນປີ, ຮັບປະກັນໃຫ້ກາຍເປັນວັນເປີດໂຮງຮຽນຂອງນັກຮຽນຢ່າງແທ້ຈິງ.
ພາຍຫຼັງພິທີເປີດໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັກສາຮີດຄອງປະເພນີຮ້ອງເພງແຫ່ງຊາດໃນກອງປະຊຸມປະຈຳອາທິດ, ງານສະເຫລີມສະຫລອງ, ພິທີສົ່ງທ້າຍປີ, ຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍ ແລະ ລາງວັນ...
ສຳລັບຊັ້ນອະນຸບານ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຕັ້ງພິທີເປີດຮຽນດ້ວຍຮູບການ “ວັນໂຮງຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍ” ດ້ວຍຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ດ້ວຍເນື້ອໃນແທດເໝາະກັບລັກສະນະຈິດຕະວິທະຍາຂອງເດັກນ້ອຍ.
ໄລຍະເວລາສູງສຸດຂອງເຫດການແມ່ນ 60 ນາທີ. ເວລາເລີ່ມຮັບເອົາເດັກນ້ອຍ ແລະ ຈັດງານແມ່ນໄດ້ຕົກລົງເຫັນດີຈາກພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແລະ ຊີ້ນຳວຽກງານການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ເໝາະສົມກັບເດັກກ່ອນໄວຮຽນ.
ພາຍຫຼັງພິທີເປີດໂຮງຮຽນ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວໃນຕົ້ນປີຮຽນ. ເວລາ 8:45-9:30 ວັນທີ 5 ກັນຍາ.
ອີງຕາມສະພາບການປະຕິບັດຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ເງື່ອນໄຂຂອງໜ່ວຍງານ ແລະ ລັກສະນະສະເພາະຂອງແຕ່ລະຂັ້ນ ແລະ ສາຂາວິຊາການ; ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ມີຄວາມໝາຍ, ຮັບປະກັນວຽກງານປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມພະຍາດຕາມລະບຽບການ.
ນັກຮຽນບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຊື້ເຄື່ອງແບບໃໝ່.
ກ່ຽວກັບເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນປະຕິບັດລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງເຂັ້ມງວດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນບໍ່ກຳນົດໃຫ້ນັກຮຽນຕ້ອງຊື້ເຄື່ອງແບບໃໝ່, ແຕ່ຄວນໃສ່ເຄື່ອງແບບທີ່ສະອາດ ແລະ ນິ້ມນວນ ເພື່ອຊຸກຍູ້ການປະຢັດ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນສະພາບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການອອກແບບງ່າຍດາຍ, ມີແບບທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸຂອງນັກຮຽນ ແລະ ວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນ. ໂຮງຮຽນສາມາດສະຫນອງຕົວຢ່າງ (ຮູບແບບ, ສີ, ໂລໂກ້, ແລະອື່ນໆ) ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ສາມາດຊື້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢ່າງຈິງຈັງສໍາລັບນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ກົມຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນຄົນໃດເຂົ້າໂຮງຮຽນໂດຍບໍ່ມີເຄື່ອງແບບໃໝ່.
ກ່ຽວກັບການກະກຽມສົກຮຽນໃໝ່ 2023-2024, ກົມ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ ສະຖາບັນການສຶກສາ ກວດກາຄືນ, ຈັດຕັ້ງ ແລະ ມອບ-ຮັບ ພະນັກງານການສອນ ເພື່ອຮັບປະກັນ ໃຫ້ມີປະລິມານ ແລະ ຄຸນສົມບັດພຽງພໍ ໂດຍສະເພາະ ຄູສອນຊັ້ນ ມ4, ມ.8 ແລະ ມ11.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃຫ້ໂຮງຮຽນກວດກາຄືນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ, ອຸປະກອນການສອນ, ເຄື່ອງມື ແລະ ເຄື່ອງຫຼິ້ນ; ຮັບປະກັນພູມສັນຖານ ແລະສະພາບແວດລ້ອມການສອນ; ຮັບປະກັນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນການສອນຂັ້ນຕ່ຳຕາມບັນຊີລາຍການທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ປື້ມແບບຮຽນສຳລັບນັກຮຽນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນ-ການສອນ ໂດຍສະເພາະ ຊັ້ນ ມ4, 8 ແລະ 11 ຕາມແຜນງານການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງຈັດກິດຈະກຳໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບຮີດຄອງປະເພນີ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນ ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນໃນຕົ້ນສົກຮຽນ; ເຜີຍແຜ່ກົດລະບຽບ ແລະ ກົດລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນ; ເພີ່ມທະວີການປະສານງານລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ-ຄອບຄົວ-ສັງຄົມ ໃນການສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນ.
ປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບຂອບເຂດແຜນເວລາຂອງປີຮຽນຢ່າງເຂັ້ມງວດ; ເປີດເຜີຍລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍໃນຕົ້ນປີຮຽນ ໂດຍອີງຕາມລະບຽບການໃນປະຈຸບັນ.
ບໍ່ມີເຫດການຄວາມປອດໄພດ້ານອາຫານຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ
ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ຄວາມປອດໄພ ແລະ ສຸຂະພາບຂອງໂຮງຮຽນ.
ສະເພາະບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາໃນບໍລິເວນຕ້ອງປະຕິບັດມາດຕະການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມພະຍາດຕາມລະບຽບການ; ຈັດຕັ້ງການອະນາໄມສິ່ງແວດລ້ອມທົ່ວໄປ, ເກັບຂີ້ເຫຍື້ອ; ຮັບປະກັນສະພາບຫ້ອງນ້ຳໃນໂຮງຮຽນ... ຮັບປະກັນສະພາບແວດລ້ອມໂຮງຮຽນສີຂຽວ - ສະອາດ - ສວຍງາມກ່ອນປີຮຽນໃໝ່; ຮັບປະກັນການປ້ອງກັນ ແລະ ຄວບຄຸມພະຍາດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພະຍາດໄຂ້ເລືອດອອກ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພແລະຄວາມປອດໄພຂອງໂຮງຮຽນ; ກວດກາ ແລະ ກວດກາສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ລະບົບໄຟຟ້າ, ຕົ້ນໄມ້, ນ້ຳປະປາ ແລະ ລະບົບລະບາຍນ້ຳ... ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ ໃນເວລາຈັດຕັ້ງ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນຢູ່ໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນຍັງຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ການແກ້ໄຂເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງໃນການເອົາແລະອອກນັກຮຽນ.
ສຳລັບບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ຈັດການຂົນສົ່ງນັກຮຽນດ້ວຍລົດແມ່ນຕ້ອງເລືອກຜູ້ໃຫ້ບໍລິການທີ່ມີຊື່ສຽງ, ພາຫະນະທີ່ເໝາະສົມກັບເຕັກນິກການຂັບຂີ່ຢ່າງປອດໄພ, ຜູ້ຂັບຂີ່ມີສະຕິ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບສູງ ແລະ ປະຕິບັດຕາມລະບຽບຫຼັກການເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງກວດກາຄືນຂະບວນການຮັບເດັກ, ຄຸ້ມຄອງເດັກຈາກບ້ານ (ຈຸດຮັບ) ເມື່ອມາຮອດໂຮງຮຽນ ແລະ ເວລາຢູ່ໂຮງຮຽນ ຈົນຮອດການມອບໃຫ້ຄອບຄົວ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂັ້ມງວດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງຈະແຈ້ງ; ປະກາດຢ່າງກ້ວາງຂວາງຂະບວນການນີ້ໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ, ພະນັກງານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນປະສານງານ ແລະ ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.
ໂຮງຮຽນຕ້ອງຝຶກອົບຮົມໃຫ້ນັກຮຽນມີທັກສະໃນການປ້ອງກັນຕົນເອງໃນເວລາຕົກຢູ່ໃນສະພາບອັນຕະລາຍ, ແລະມີທັກສະໃນການປ້ອງກັນອຸປະຕິເຫດຈະລາຈອນ, ຈົມນ້ຳ ແລະ ບາດເຈັບ.
ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີເຮືອນຄົວລວມຕ້ອງຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂຄວາມປອດໄພດ້ານສະບຽງອາຫານຢ່າງພຽງພໍ ແລະ ດໍາເນີນການອະນາໄມເຮືອນຄົວ ແລະ ຫ້ອງຮັບປະທານອາຫານທົ່ວໄປກ່ອນຮັບໃຊ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນ, ເພື່ອປ້ອງກັນເຫດການຄວາມປອດໄພດ້ານອາຫານທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນໂຮງຮຽນ.
ກ່ອນມື້ເປີດຮຽນ, ບໍລິເວນຕໍ່ໜ້າປະຕູໂຮງຮຽນຕ້ອງປອດໄພ, ສະອາດ, ອາກາດດີ; ປະສານສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອອະນາໄມຮ້ານຄ້າ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພຢູ່ອ້ອມປະຕູໂຮງຮຽນ.
ທີ່ມາ






(0)