Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຢືນຢັນ​ເຄື່ອງໝາຍ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ກຽນ​ຢາງ

​ເລີ່​ມ​ແຕ່​ສົກຮຽນ 2025-2026, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ກຽນ​ຢາງ​ພ້ອມ​ກັນ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ສ້າງ​ຊື່​ສຽງ, ຍີ່​ຫໍ້, ປະກອບສ່ວນ​ຕັ້ງໜ້າ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ພັດທະນາ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ.

Báo An GiangBáo An Giang01/10/2025

ດຣ ເລຮ່ວາງເຟືອງ (ໜ້າປົກຂວາ) - ຮອງຫົວໜ້າສູນຊັບພະຍາກອນການຮຽນຮູ້ ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ກຽນຢາງ ແນະນຳຜະລິດຕະພັນວາງສະແດງຂອງໂຮງຮຽນທີ່ກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດທຳມະຊາດເຂດທົ່ງພຽງແມ່ນ້ຳຂອງ ຄັ້ງທີ 4 ປີ 2025. ພາບ: BICH TUYEN

​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ກຽນ​ຢາງ ຈະ​ຝຶກ​ອົບຮົມ 25 ສາຂາ​ວິຊາ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ 1 ສາຂາ​ວິຊາ​ຮຽນ​ໃໝ່​ຄື: ວິຊາ​ພາສາ​ອັງກິດ. ມາ​ຮອດ​ວັນ​ທີ 29 ກັນຍາ​ນີ້, ​ໄດ້​ຮັບ​ນັກ​ສຶກສາ​ໃໝ່​ເກືອບ 2.000 ຄົນ ​ແລະ ​ເຂົ້າ​ຮຽນ, ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຍອດ​ຈຳນວນ​ນັກ​ສຶກສາ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໃນ​ທຸກ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ມີ 7.500 ກວ່າ​ຄົນ; ໃນນັ້ນ, ມີນັກຮຽນເຕັມເວລາ 7 ພັນກວ່າຄົນ, ກວມເອົາ 93,1% ຂອງຈໍານວນນັກຮຽນທັງໝົດໃນໂຮງຮຽນ. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ສົກຮຽນນີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ເລີ່ມຮັບນັກສຶກສາຜ່ານການຮຽນທາງໄກ 3 ສາຂາວິຊາຄື: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ບໍລິຫານທຸລະກິດ ແລະ ພາສາອັງກິດ.

ທ່ານ​ດຣ ຫງວຽນ​ວັນ​ແທ່ງ, ອະທິການ​ບໍດີ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ Kien Giang ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025 – 2026, ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ແມ່ນ​ການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ, ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ກັບ​ບັນດາ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ ​ແລະ ສັງຄົມ, ຊຸກຍູ້​ກຳລັງ​ແຮງ​ພາຍ​ໃນ ​ແລະ ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ, ມຸ່ງ​ໄປ​ເຖິງ​ການ​ສ້າງ​ເຄື່ອງໝາຍ​ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ໃນ​ພາກ​ພື້ນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ສືບ​ຕໍ່​ປະຕິບັດ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ການ​ປົກຄອງ​ຕົນ​ເອງ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ, ທັງ​ຮັບປະກັນ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ ​ແລະ ຂຸດ​ຄົ້ນ​ຄວາມ​ສາມາດ​ບົ່ມ​ຊ້ອນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ.

ເພື່ອ​ບັນ​ລຸ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ດັ່ງ​ກ່າວ, ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ກຽນ​ຢາງ ໄດ້​ປະ​ຕິ​ບັດ​ບັນ​ດາ​ວິ​ທີ​ແກ້​ໄຂ​ຢ່າງ​ສົມ​ເຫດ​ສົມ​ຜົນ. ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການການຮຽນຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍຂອງຜູ້ຮຽນໃນສະພາບການໃໝ່, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີການປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງບັນດາໂຄງການ ແລະ ວິທີການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ທັນສະໄໝຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ສະເພາະ, ໂຮງຮຽນກໍ່ສ້າງ ແລະ ປະກາດໃຊ້ມາດຕະຖານແຜນງານຂອງຂະແໜງການຝຶກອົບ ຮົມ ແລະ ກຸ່ມ, ເຊື່ອມຊຶມເນື້ອໃນວິຊາສະເພາະ, ຄວາມສາມາດຫຼັກ, ການປັບຕົວຂອງນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາໃນສະພາບການພັດທະນາ. ກວດກາຄືນ ແລະ ປະເມີນຜົນໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານ, ຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງປະເທດ ແລະ ການຮ່ວມມືທາງທຸລະກິດ ເພື່ອປະດິດສ້າງ ແລະ ປັບປຸງ ຈຸດປະສົງແຜນງານ, ເນື້ອໃນ, ວິທີການສິດສອນ ແລະ ຕີລາຄາຜົນການຮຽນ; ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມລະຫວ່າງວິຊາການ.

ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ກຽນ​ຢາງ ຈະ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ວິທີ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ສົມທົບ​ກັນ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ບັນດາ​ຮູບ​ແບບ ​ການ​ສຶກສາ ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ດີ​ຈີ​ຕອນ, ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຢີດີ​ຈີ​ຕອນ​ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ປັນຍາ​ປະດິດ​ໃນ​ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ສຶກສາ; ຊຸກຍູ້​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ກັບ​ບັນດາ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ ​ໃນ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄວາມ​ສາມາດ​ໃຫ້​ແກ່​ຄົນ​ງານ. “​ໃນ​ວິວັດ​ການ​ກວດກາ ​ແລະ ​ແກ້​ໄຂ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ສຸມ​ໃສ່​ສຳ​ຫຼວດ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ຂອງ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ, ສົມທົບ​ກັບ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ຄວາມ​ຮູ້​ທິດ​ສະ​ດີ​ກັບ​ພາກ​ປະຕິບັດ, ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ການ​ຝຶກ​ງານ​ຢູ່​ບັນດາ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ; ​ໄຈ້​ແຍກ ​ແລະ ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ສ້າງ​ທັກສະ​ອ່ອນ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ຕາມ​ຄວາມ​ຮຽກຮ້ອງ​ຕ້ອງການ​ຂອງ​ແຕ່ລະ​ຂະ​ແໜງ​ການ ​ແລະ ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ”.

​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ກຽນ​ຢາງ ສູ້​ຊົນ​ໃຫ້​ອັດຕາ​ສ່ວນ​ນັກ​ສຶກສາ​ຕໍ່​ອາຈານ 35 ຄົນ; ອັດຕາ​ສ່ວນ​ຂອງ​ອາຈານ​ທີ່​ມີ​ລະດັບ​ປະລິນຍາ​ເອກ​ບັນລຸ 20%. ​ເພື່ອ​ບັນລຸ​ເປົ້າ​ໝາຍ, ​ໂຮງຮຽນ​ຈະ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ຝຶກ​ອົບຮົມ, ດຶງ​ດູດ ​ແລະ ພັດທະນາ​ພະນັກງານ​ສິດສອນ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ບັນດາ​ຂົງ​ເຂດ​ສຳຄັນ; ສຸມ​ໃສ່​ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ແລະ​ປັບ​ປຸງ​ຄວາມ​ສາ​ມາດ​ຫຼັກ​ການ​ສໍາ​ລັບ​ຄູ​ອາ​ຈານ​.

ທ່ານ​ດຣ ຫງວຽນ​ວັນ​ແທ່ງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: “​ໂຮງຮຽນ​ປະຕິບັດ​ວຽກ​ງານ​ກວດກາ ​ແລະ ວາງ​ແຜນ​ພັດທະນາ​ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ຢ່າງ​ເຂັ້ມ​ງວດ, ຍາດ​ແຍ່ງ​ເອົາ​ແຫຼ່ງທຶນ​ສຶກສາ, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ມາດ​ຕະການ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ຄູ​ອາຈານ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ເຂົ້າ​ໂຮງຮຽນ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບ, ປະຕິບັດ​ລະບອບ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ, ຕີ​ລາຄາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ​ຄູ​ອາຈານ​ຕາມ​ຄຸນ​ວຸດ​ທິ, ຄວາມ​ສາມາດ, ຕຳ​ແໜ່​ງການ​ສອນ ​ແລະ ໝາກຜົນ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຕົນ. ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ພະນັກງານ​ສິດສອນ​ຝຶກ​ຝົນ​ຕົນ​ເອງ ​ແລະ ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ດ້ານ​ວິຊາ​ຊີບ, ​ໃນ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ ​ແລະ ດຳ​ເນີນ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ, ຄວາມ​ສາມາດ​ນຳ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ເຂົ້າ​ໃນ​ການ​ສອນ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ດີ​ຈີ​ຕອນ ​ແລະ ປັນຍາ​ປະດິດ”.

ໂຮງຮຽນໄດ້ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອເພີ່ມທະວີການລົງທຶນໃສ່ອຸປະກອນໃໝ່, ຍົກລະດັບຫ້ອງທົດລອງ, ຫ້ອງສະໝຸດເອເລັກໂຕຼນິກ ແລະ ສູນປະຕິບັດຕົວຈິງ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ທັງຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າໃນເງື່ອນໄຂທັນສະໄໝ. ຊຸກຍູ້ການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນທຸກກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນ; ເພີ່ມ​ທະ​ວີ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວ​ສານ​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ການ​ສອນ​ແລະ​ການ​ຄົ້ນ​ຄວ້າ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​, ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ອອນ​ໄລ​ນ​໌​ແລະ​ຫ້ອງ​ສະ​ຫມຸດ​ດິ​ຈິ​ຕອນ​. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ​ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ສືບ​ຕໍ່​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ດຶງ​ດູດ​ຜູ້​ຮຽນ, ດຶງ​ດູດ ​ແລະ ມອບ​ລາງວັນ​ໃຫ້​ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ​ມະນຸດ​ທີ່​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ​ມາ​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ; ຮັກສາກອງທຶນທຶນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີເງື່ອນໄຂໃນການສຶກສາ, ສ້າງຕັ້ງຕົນເອງແລະເລີ່ມຕົ້ນອາຊີບ.

BICH TUYEN

ທີ່ມາ: https://baoangiang.com.vn/khang-dinh-thuong-hieu-truong-dai-hoc-kien-giang-a462938.html


(0)

No data
No data

ຖະໜົນຮາງ​ມາ​ຮຸ່ງ​ເຮືອງ​ເຫຼືອງ​ເຫຼື້ອມ​ດ້ວຍ​ສີສັນ​ກາງ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ, ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ຕື່ນ​ເຕັ້ນ​ໄປ​ຊົມ​ຢ່າງ​ບໍ່​ຢຸດ​ຢັ້ງ.
ຂໍ້​ມູນ​ປະ​ຫວັດ​ສາດ: ບັ້ງ​ໄມ້​ວັດ​ວິງ​ງື່ມ - ມໍ​ລະ​ດົກ​ເອ​ກະ​ສານ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ
ຊົມ​ລົມ​ເຂດ​ຝັ່ງ​ທະ​ເລ Gia Lai ທີ່​ເຊື່ອງ​ໄວ້​ໃນ​ເມກ
ຢ້ຽມ​ຢາມ​ໝູ່​ບ້ານ​ປະ​ມົງ Lo Dieu ຢູ່ Gia Lai ເພື່ອ​ເບິ່ງ​ຊາວ​ປະ​ມົງ 'ແຕ້ມ​ຮູບ” ຫົວ​ຜັກ​ກາດ​ຢູ່​ທະ​ເລ

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;