ໃນການສອບເສັງພາກປະຕິບັດ, ທ່ານພົນໂທ ໂງຊວນລິກ, ຫົວຫນ້າ ການເມືອງ ສູນສອບເສັງ (ກົມອາວຸດຍຸດໂທປະກອນ) ໄດ້ຝຶກຊ້ອມການສອນຫົວຂໍ້ “ການປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 59-NQ/TW ລົງວັນທີ 24 ມັງກອນ 2025 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບການເຊື່ອມຈອດກັບສາກົນໃນສະພາບການໃໝ່”. ຄຽງຄູ່ກັບການວິເຄາະເນື້ອໃນ, ຜູ້ແທນໄດ້ສະໜອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງໃນການປະຕິບັດມະຕິ, ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນວຽກງານປ້ອງກັນປະເທດຂອງພັກ, ລັດ.
ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຄູອາຈານຍັງມີການພົວພັນເພື່ອກຳແໜ້ນຄວາມສາມາດທາງສະຕິຂອງຜູ້ຮຽນ. ເມື່ອຖາມກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍປ້ອງກັນ “4 ບໍ່”, ພົນຕີ To Quoc Anh, ຫົວໜ້າຄະນະກົນຈັກ, ເປີດຕົວຫ້ອງທົດລອງກົນຈັກ ແລະ ວິສະວະກຳ, ຫ້ອງທົດລອງເກັບຕົວຢ່າງ, ຕອບຢ່າງຖືກຕ້ອງ ແລະ ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງການປະຕິບັດນະໂຍບາຍ “4 ບໍ່” ໃນໄລຍະຜ່ານມາ. ຂໍຂອບໃຈກັບການໂຕ້ຕອບສອງທາງ, ເນື້ອໃນການບັນຍາຍໄດ້ກາຍເປັນຊີວິດຊີວາແລະຫນ້າສົນໃຈ.
![]() |
| ຄະນະຈັດຕັ້ງຂໍອວຍພອນໃຫ້ບັນດາຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນການສອນວິຊາການເມືອງປີ 2025 ຂອງກົມອາວຸດຍຸດໂທປະກອນ. |
ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ປູກຝັງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນທະຫານ ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການກໍ່ສ້າງກອງທັບປະຊາຊົນຫວຽດນາມ ໃນສະພາບການໃໝ່”, ທ່ານພົນໂທ Giang Kim Ngoc, ກຳມະການກົມການເມືອງ, ກົມໃຫຍ່ເສນາທິການ K834 (ກົມອາວຸດຍຸດໂທປະກອນ) ໄດ້ນຳໃຊ້ວິທີການຍົກບັນຫາ, ວິເຄາະເນື້ອໃນ, ສົມທົບກັນສະແດງສະໄລ້ຮູບແຕ້ມ. ແຕ່ລະບັນຫາທີ່ຍົກອອກມາລ້ວນແຕ່ຕິດພັນກັບເງື່ອນໄຂປະຕິບັດຂອງໜ່ວຍງານ, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບ, ຄຸນສົມບັດຂອງທະຫານເສຍອົງຄະ. ທ່ານພົນໂທ Giang Kim Ngoc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ກໍານົດເປົ້າໝາຍຜູ້ຮຽນແມ່ນນັກຊ່ຽວຊານດ້ານວິຊາການ, ນອກຈາກຄວາມຮູ້ທົ່ວໄປແລ້ວ, ບົດບັນຍາຍໄດ້ເສີມສ້າງຂໍ້ມູນຂ່າວສານສະເພາະ, ມີຕົວຢ່າງທີ່ແທດຈິງກັບສະພາບການເຮັດວຽກຂອງກອງທັບ”.
ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນ, ບັນດາຜູ້ສະໝັກໄດ້ສຸມໃສ່ເຮັດວຽກງານກະກຽມໃຫ້ດີຈາກຂັ້ນຕອນຂອງການປະກອບຄຳບັນຍາຍ. ດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ ແລະ ຈິດໃຈຂອງການສຶກສາຄົ້ນຄວ້າດ້ວຍຕົນເອງ, ພະນັກງານວິຊາການໄດ້ຮວບຮວມເອກະສານ, ເອກະສານ, ຮູບພາບອັນລ້ຳຄ່າຫຼາຍຢ່າງ, ກະກຽມບົດບັນຍາຍ, ຂຸດຄົ້ນ ແລະ ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສ້າງບົດນຳສະເໜີຢ່າງລະອຽດ, ມີເຫດຜົນ, ວິທະຍາສາດ , ການຈັດວາງທີ່ເຄັ່ງຄັດ, ສອດຄ່ອງຕາມລະບຽບ, ມີຮູບແຕ້ມທີ່ສົດໃສຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ. ພົນຕີ ຕາ ກວາງຟອງ, ກໍາມະການການເມືອງກອງບັນຊາການບໍາລຸງສ້າງ ແລະສ້ອມແປງ (ສາງ K850, ກົມໃຫຍ່ເສນາທິການທະຫານ) ໄດ້ແບ່ງປັນປະສົບການຂອງຕົນວ່າ: “ໃນການກະກຽມບົດບັນຍາຍເອເລັກໂຕຼນິກ, ນັກປະພັນຕ້ອງເລືອກເຟັ້ນ ແລະ ແກ້ໄຂພື້ນຖານ, ເນື້ອໃນຫຼັກຂອງແຕ່ລະພາກສ່ວນ ແລະ ແຕ່ລະລາຍການເພື່ອນໍາສະເໜີຜ່ານແຕ່ລະສະໄລ້, ສະໜັບສະໜູນຜູ້ຮຽນເອົາບັນດາເນື້ອໃນທີ່ແທດເໝາະກັບເນື້ອໃນຂອງແຕ່ລະບົດຮຽນ. ຄວາມກົມກຽວກັນ, ຈັບຕາ, ການປະສານງານຂອງສີທີ່ງ່າຍຕໍ່ການເບິ່ງ, ແລະການນໍາໃຊ້ຜົນກະທົບທີ່ສວຍງາມຫຼາຍຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນມີຄວາມຮູ້ສຶກດຶງດູດແລະຈັບໃຈ."
![]() |
![]() |
| ຜູ້ສະຫມັກຝຶກເນື້ອໃນການສອນໂດຍໃຊ້ slideshows. |
![]() |
| ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຄວາມຮັບຮູ້ໃນການແຂ່ງຂັນຄູການເມືອງຂັ້ນຮາກຖານ. |
ການແຂ່ງຂັນສອນວິຊາການເມືອງຂອງກົມອາວຸດຍຸດໂທປະກອນໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານໂດຍມີພະນັກງານກວ່າ 300 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ, ດ້ວຍການຄັດເລືອກເອົາ 53 ສະຫາຍເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນຢູ່ຂັ້ນກົມ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແຂ່ງຂັນມີບັນດາສະຫາຍທັງເປັນເລຂາຄະນະພັກຂອງກົມ, ເລຂາໜ່ວຍພັກ, ແລະ ພະນັກງານການເມືອງ. ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນມີອາຍຸສູງ, ອາຍຸການທະຫານ, ທັງຍັງໄດ້ຮັບອິດທິພົນຈາກຫຼາຍວຽກງານ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງໜ່ວຍ, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຜູ້ເຂົ້າປະກວດ 100% ລ້ວນແຕ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງເນື້ອໃນຂອງການແຂ່ງຂັນການສອນການເມືອງໄດ້ດີທີ່ສຸດ.
ໃນໄລຍະປະຕິບັດການສິດສອນ, ແຕ່ລະສະຫາຍໄດ້ໝູນໃຊ້ບັນດາຈຸດແຂງຂອງການສຶກສາດ້ານການເມືອງ, ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນໃນບັນດາເນື້ອໃນການສອນດ້ວຍທິດສະດີພື້ນຖານ, ຄວາມສາມາດດ້ານວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳ, ຕິດພັນກັບການປະຕິບັດຢູ່ພາຍໃນ, ພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຂອງກອງທັບ, ຂະແໜງວິຊາການ ແລະ ຫົວໜ່ວຍ. ຜູ້ສະໝັກທັງໝົດໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນເນື້ອໃນການປະຕິບັດການສິດສອນດ້ວຍການໃຊ້ວິທີການຄາດຄະເນເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຜົນກະທົບທາງດ້ານສາຍຕາຂອງວັດຖຸການສຶກສາ, ວິເຄາະ ແລະ ຊີ້ແຈງຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບທັດສະນະ ແລະ ແນວທາງການເມືອງຂອງພັກ, ການທະຫານ , ຊ່ວຍໃຫ້ເນື້ອໃນການສິດສອນມີຄວາມອຸດົມສົມບູນ ແລະ ຫຼາກຫຼາຍຂຶ້ນ.
ທ່ານພັນເອກ ຟ້າມກວາງເລີ, ຫົວໜ້າກົມໃຫຍ່ການເມືອງ, ກົມໃຫຍ່ເສນາທິການກອງທັບ, ຫົວໜ້າຄະນະແຂ່ງຂັນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຈຸດພົ້ນເດັ່ນຂອງການແຂ່ງຂັນແມ່ນຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນໄດ້ລົງທຶນກໍ່ສ້າງບັນດາບົດບັນຍາຍດ້ວຍການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຮູບແບບທີ່ເຄັ່ງຄັດ, ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບຫຼັກການ. ເອກະສານທີ່ສະໜອງໃຫ້;
ການເສັງໄດ້ຮັບຫຼາຍຈຸດໃໝ່ໃນການຂຸດຄົ້ນເພື່ອລົງເລິກເນື້ອໃນ, ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບການສອນ. ໝາກຜົນທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການແຂ່ງຂັນແມ່ນພື້ນຖານເພື່ອໃຫ້ບັນດາຄະນະພັກ, ຜູ້ບັນຊາການບັນດາໜ່ວຍງານຢູ່ກົມກອງປະກອບອາວຸດທະຫານໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານສຶກສາການເມືອງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ຮັດແໜ້ນບັນດາໜ້າທີ່ຂອງໜ່ວຍງານ ແລະ ແຕ່ລະວິຊາ. ການປະກວດດັ່ງກ່າວໄດ້ສ້າງໂອກາດໃຫ້ພະນັກງານທຸກຂັ້ນໄດ້ຍົກສູງຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ, ປັບປຸງຄວາມຮູ້, ແບ່ງປັນບົດຮຽນທີ່ດີ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ຜ່ານນັ້ນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາດ້ານການເມືອງໃນໜ່ວຍງານ.
ທີ່ມາ: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/lam-moi-noi-dung-van-dung-linh-hoat-hinh-thuc-giang-bai-1011742










(0)