ແມ່ນພາກຮຽນຮ້ອນ 3?

ໃນຍາມເຊົ້າລະດູຮ້ອນ, ນ້ອງນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 8 ດຳລົງຊີວິດຢູ່ຖະໜົນ ດົ່ງລານ, ເມືອງ ດົ່ງດາ, ຮ່າໂນ້ຍ, ໄດ້ຕື່ນແຕ່ 8 ໂມງເຊົ້າ. ຫຼັງຈາກອາຫານເຊົ້າ, ລາວເລີ່ມເຮັດວຽກບ້ານຕັ້ງແຕ່ເວລາ 8:30 ໂມງເຊົ້າຈົນຮອດອາຫານທ່ຽງ. ນັບຕັ້ງແຕ່ການພັກຜ່ອນໃນລະດູຮ້ອນ, ຕາຕະລາງປະຈໍາວັນຂອງລາວມີການປ່ຽນແປງເລັກນ້ອຍ, ຕື່ນແຕ່ 6 ໂມງເຊົ້າຫາ 8 ໂມງເຊົ້າແລະພັກຜ່ອນໃນທ້າຍອາທິດ, ແຕ່ຕາຕະລາງການຮຽນແລະວຽກບ້ານຂອງລາວຍັງຄືເກົ່າ.

“ຕອນເຊົ້າຂ້ອຍເຮັດວຽກບ້ານ, ຕອນບ່າຍວັນທີ 2, 4, 6 ຂ້ອຍຮຽນຄະນິດສາດ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງມື້ຂ້ອຍຮຽນວັນນະຄະດີ, ແລະຕອນແລງຂ້ອຍຮຽນພາສາອັງກິດຫຼືພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍສອນຂ້ອຍ, ໂດຍລວມແລ້ວ, ຕາຕະລາງບໍ່ແຕກຕ່າງຈາກປົກກະຕິຫຼາຍ,” Khanh ເວົ້າ.

Summer, ເດັກນ້ອຍຢູ່ຫລັງປະຕູ

ສາເຫດທີ່ຕາຕະລາງຮຽນລະດູຮ້ອນບໍ່ຕ່າງຫຍັງກັບປີຮຽນ ແລະ ແມ່ນແຕ່ພໍ່ແມ່ກໍກວດວຽກບ້ານທຸກມື້, ຍ້ອນວ່າປີໜ້າຈະຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ9. ການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10 ດ້ວຍຄວາມລຳບາກ ແລະ ຄວາມລຳບາກນັບບໍ່ຖ້ວນ ແມ່ນລໍຖ້າຢູ່ຂ້າງໜ້າ.

ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມອິດເມື່ອຍ, ອີງຕາມແມ່ຂອງ Khanh, ການສຶກສາລ່ວງຫນ້າແລະສໍາເລັດຄວາມຮູ້ຂອງພາກຮຽນທີ 1 ໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນຈະເຮັດໃຫ້ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫນ້ອຍລົງແລະໃຫ້ເວລາຫຼາຍກວ່າເກົ່າເພື່ອທົບທວນຄໍາຖາມປະເພດຕ່າງໆ.

ແມ່ນພາກຮຽນຮ້ອນ 3? - 1 — ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການປະສົບການນອກໂຮງຮຽນເພື່ອເຕີບໃຫຍ່, ລະດູຮ້ອນແມ່ນເວລາທີ່ເຫມາະສົມທີ່ສຸດ. (ພາບ: KT)

Vu Huy Hung, ບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງແລະເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຂອງ Khanh ກໍ່ມີຕາຕະລາງທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ທັງສອງຄົນເປັນເພື່ອນບ້ານກັນ ແຕ່ມີເວລາໜ້ອຍຫຼາຍໃນການຫຼິ້ນນຳກັນ ເນື່ອງຈາກຕາຕະລາງການຮຽນ ແລະຫ້ອງຮຽນພິເສດແຕກຕ່າງກັນ. Hung ບໍ່ໄດ້ຮັບການທົດສອບໂດຍພໍ່ແມ່ຂອງລາວ, ແຕ່ວ່າລາວແມ່ນຂ້ອນຂ້າງເມື່ອຍເນື່ອງຈາກການປ່ຽນແປງຂອງແມ່ຂອງຕົນ.

“ປີໜ້າ ຂ້ອຍຈະເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ເພື່ອແມ່ຈະໃຫ້ຂ້ອຍໄປຮຽນພິເສດ. ທຸກໆສອງສາມມື້ ລາວປ່ຽນຄູສອນ ແລະ ບອກຂ້ອຍໃຫ້ລອງເບິ່ງວ່າມັນດີຫຼືບໍ່, ມັນເມື່ອຍແທ້ໆ ແຕ່ຂ້ອຍຕ້ອງພະຍາຍາມ,” Hung ອະທິບາຍ.

ການກັບຄືນເມືອບ້ານເກີດຂອງຕົນຕະຫຼອດອາທິດແມ່ນຖືວ່າເປັນຄວາມສຸກທີ່ສຸດຂອງທ່ານ Hung ແລະປາດຖະໜາໃນທຸກໆລະດູຮ້ອນ. ແຕ່ປີນີ້, ເຖິງວ່າຄວາມສຸກນັ້ນກໍ່ບໍ່ສາມາດຮູ້ໄດ້ ເພາະວ່າລູກນ້ອງຂອງລາວຢູ່ຊົນນະບົດຍັງສຸມໃສ່ການຮຽນເພື່ອສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະໃນແຂວງ. ບາງຄັ້ງ, ພີ່ນ້ອງທັງສອງຄົນເຊື່ອມຕໍ່ກັນຜ່ານ Zalo. ອີກດ້ານໜຶ່ງ, ພີ່ນ້ອງຂອງຮົ່ງຍັງຫຍຸ້ງຢູ່ໃນການສຳເລັດການທົດສອບກ່ອນຫ້ອງກວດຄືນຕອນເຊົ້າ.

ຫ້ອງຮຽນພິເສດແລະຊັ້ນຮຽນກ້າວຫນ້າແມ່ນບໍ່ພຽງແຕ່ທົ່ວໄປໃນບັນດານັກຮຽນອາວຸໂສເທົ່ານັ້ນ. ຫງວຽນແທ່ງທາວ, ນັກສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍຢູ່ເມືອງບາດິ່ງ, ຮ່າໂນ້ຍ, ພວມຮຽນຢູ່ຊັ້ນຮຽນທີ 11 ປີນີ້. ສໍາລັບນາງ, ການພັກຜ່ອນໃນລະດູຮ້ອນແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນການທົດແທນການໄປໂຮງຮຽນສໍາລັບຫ້ອງຮຽນພິເສດໃນຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີແລະການກະກຽມ IELTS ເພື່ອກະກຽມສໍາລັບການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນ 2 ປີ. ທ່າວບໍ່ເຄີຍໄດ້ພັກຜ່ອນລະດູຮ້ອນ 3 ເດືອນເຕັມ, ປົກກະຕິພຽງແຕ່ປະມານ 2 ອາທິດ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຕາຕະລາງຂອງນາງຢູ່ສູນຫຼືຢູ່ເຮືອນຂອງອາຈານແມ່ນບັນຈຸ.

“ທີ່ຈິງແລ້ວ, ຂ້ອຍເຄີຍຮຽນວິຊາພິເສດໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນແລ້ວ ຖ້າຮຽນລ່ວງໜ້າ ຂ້ອຍຈະມີເວລາຮຽນວິຊາອື່ນ, ແຕ່ຖ້າຖ້າຮອດປີຮຽນຈຶ່ງຈະຮຽນທຸກວິຊາພ້ອມໆກັນ, ມັນຈະຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເມື່ອຍຫຼາຍ, ຖ້າຂ້ອຍມີເວລາຫວ່າງໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ, ຂ້ອຍຄົງຢາກໄປຮຽນອົບ ຫຼື ເຮັດດອກໄມ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ,” Thao ເລົ່າສູ່ຟັງ.

ລະດູຮ້ອນສໍາລັບນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນໃນເຂດຕົວເມືອງ, ແມ່ນເກືອບສະເຫມີຢູ່ຫລັງປະຕູປິດແລະໃນບາງທາງຄ້າຍຄືກັບພາກຮຽນທີສາມທີ່ມີການຮຽນຮູ້ຄວາມຮູ້ກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່. ແລະເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີການຫ້າມການສອນແລະການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມ, ໃນບາງທາງ, ສູນແລະ tutors ຍັງຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງພໍ່ແມ່ທີ່ຈະສອນແລະການຮຽນຮູ້ລ່ວງຫນ້າກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນພິເສດໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນເພື່ອລວມຄວາມຮູ້ແລະ "babysit"

ນັກສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ພັກຮ້ອນເປັນເວລາເກືອບຫນຶ່ງເດືອນ. ຂະແໜງ ການສຶກສາ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໂດຍພື້ນຖານແລ້ວບໍ່ໃຫ້ໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນເພີ່ມໃນລະດູຮ້ອນ.

ນັບແຕ່ຕົ້ນເດືອນພຶດສະພາເປັນຕົ້ນມາ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ບັກຢາງ ໄດ້ສົ່ງເອກະສານແນະນຳການຈັດຕັ້ງເຄື່ອນໄຫວລະດູຮ້ອນປີ 2023, ເນັ້ນໜັກເຖິງເນື້ອໃນການຮຽນ-ການສອນພິເສດ, ຍົກເວັ້ນ ຊັ້ນ ມ 9 ແລະ ມ12 ຈະຢຸດການກວດກາຈົນຮອດເວລາສອບເສັງ. ຄວາມຈິງແລ້ວ, ຕາມທ່ານ ຫງວຽນລືວ, ຊ່ຽວຊານຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ບັກຢາງ ແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນຫຼາຍຂົງເຂດຍັງຊອກຫາວິທີເພື່ອໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ຮຽນວິຊາພິເສດດ້ວຍຫຼາຍເຫດຜົນເຊັ່ນ: ສັງລວມຄວາມຮູ້, ທົບທວນຄືນລ່ວງໜ້າ ຫຼື ແມ່ນແຕ່ມີເຫດຜົນເພື່ອ “ລ້ຽງລູກ”.

“ຍັງມີບາງຄອບຄົວທີ່ອາໃສຢູ່ໃກ້ກັບຄູສອນໄປສອນ, ບໍ່ແມ່ນເອົາເງິນພິເສດ, ສະໝັກໃຈຢ່າງສິ້ນເຊີງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງບໍ່ຝ່າຝືນລະບຽບຂອງອົງການຄຸ້ມຄອງລັດ”.

ທ່ານ ບີ້ ດ່ານຕົງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ລານເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ທ້ອງຖິ່ນສ່ວນຫຼາຍໄດ້ອອກຄຳສັ່ງແນະນຳບັນດາໂຮງຮຽນບໍ່ໃຫ້ຈັດຫ້ອງຮຽນພິເສດ ແລະ ຄວນສວຍໂອກາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳປະສົບການ, ປັບປຸງກຳລັງກາຍ ຫຼື ຝຶກທັກສະອ່ອນ.

"ພວກເຮົາໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູແລະນັກຮຽນມີວັນພັກລະດູຮ້ອນ, ມີເອກະສານກ່ຽວກັບວັນເລີ່ມຕົ້ນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ໄວທີ່ສຸດ. ບໍ່ມີສິ່ງໃດກໍ່ຕາມເຊັ່ນການສອນແລະການຮຽນຮູ້ໄວ. ມີຄໍາແນະນໍາຕະຫຼອດປີ, " ທ່ານ Trong ແບ່ງປັນ.

ແມ່ນພາກຮຽນຮ້ອນ 3? - 2 — ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຕີບໃຫຍ່ໃນລະດູຮ້ອນ. (ພາບ: KT)

ການຂາດພື້ນທີ່ຢູ່ໃນຕົວເມືອງສໍາລັບເດັກນ້ອຍໄດ້ຫຼິ້ນ, ບັນເທີງຫຼືເຮັດວຽກເພື່ອຊ່ວຍຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າເຮັດໃຫ້ summer 3 ເດືອນເປັນຄວາມກັງວົນສໍາລັບພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍ. ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມແລະວິດີໂອເກມໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍ indulge, ຜົນກະທົບຕໍ່ສາຍຕາຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄວາມຕ້ອງການປະສົບການຊີວິດທີ່ແທ້ຈິງ. ພໍ່ແມ່ຍັງເປັນຫ່ວງວ່າລູກຈະສູນເສຍຄວາມຮູ້ເມື່ອເຂົ້າຮຽນປີໃໝ່. ດັ່ງນັ້ນ, ການສົ່ງລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໄປຮຽນ summer ໄດ້ກາຍເປັນທາງເລືອກຂອງພໍ່ແມ່ຈໍານວນຫຼາຍ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕາມທ່ານດຣ ຫງວຽນທິຈິງ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາຂອງໂຮງຮຽນ Sentia Inter-level ແລ້ວ, ການປ່ອຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນເປັນເວລາດົນນານ ຫຼື ບັງຄັບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮຽນເພີ່ມຕະຫຼອດເວລາແມ່ນບໍ່ໝັ້ນຄົງ.

ໃນທີ່ສຸດ, ການປ່ອຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຫມົດໄປຈົນກ່ວາປີຮຽນເລີ່ມຕົ້ນສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດອາການຊ໊ອກ, ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະປັບຕົວແລະສະດວກສະບາຍກັບການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນເມື່ອປີຮຽນເລີ່ມຕົ້ນ.

ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຫຼັງຈາກປີຮຽນທີ່ເຄັ່ງຕຶງ, ຖ້າຄວາມກົດດັນຂອງການຮຽນແລະການເຮັດວຽກບ້ານຍັງສືບຕໍ່ເພີ່ມຂື້ນ, ເດັກນ້ອຍຈະສູນເສຍຄວາມສົນໃຈແລະແມ້ກະທັ້ງເບື່ອຫນ່າຍ.

ລະດູຮ້ອນ, ຕາມນັກຈິດຕະສາດ ຫງວຽນທິຈິ້ງແລ້ວ, ຄວາມສົມດຸນແມ່ນຖືວ່າແມ່ນສິ່ງຈຳເປັນທີ່ສຸດ. ນີ້ເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ເໝາະສົມສຳລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະໄດ້ສຳຜັດ ແລະ ຮຽນຮູ້ສິ່ງອື່ນໆທີ່ເຂົາເຈົ້າບໍ່ມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນສົກຮຽນເຊັ່ນ: ການເດີນທາງ, ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳປະສົບການ, ໄປຢາມພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າ ແລະ ຍາດຕິພີ່ນ້ອງ, ປະສົບການຊີວິດຊົນນະບົດ, ຝຶກຊ້ອມກິລາບາງປະເພດ... ດ້ານໜຶ່ງກໍ່ແນໃສ່ພັດທະນາທັກສະຊີວິດ, ຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດ, ດ້ານອີກດ້ານໜຶ່ງເຮັດໃຫ້ກຳລັງກາຍ ແລະ ອາລົມ.

ທີ່ສຳຄັນ ພໍ່ແມ່ ແລະ ລູກໆຕ້ອງມີເປົ້າໝາຍທີ່ຊັດເຈນ ແລະ ຍັງຕ້ອງຮູ້ຈັກບໍລິຫານເວລາ, ບໍ່ປ່ອຍໃຫ້ວັນໆ, ແຜນການກໍ່ເລື່ອນໄປ. ມີເດັກນ້ອຍທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າໃນລະດູຮ້ອນ, ການນອນໝົດມື້ຫຼືຫຼິ້ນວິດີໂອເກມແມ່ນເສຍເວລາ, ທ່ານດຣ ຫງວຽນທິຊິງ ໄດ້ແບ່ງປັນ.

ສິ່ງໜຶ່ງ, ຕາມທ່ານດຣ Chinh ແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ຄວນເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດຕໍ່ສຸຂະພາບຈິດຂອງລູກ. ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກທີ່ພໍ່ແມ່ຈະບັງຄັບລູກໃຫ້ຮຽນຫຼາຍເກີນໄປ, ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຂັດແຍ່ງທາງຈິດໃຈຢ່າງຮ້າຍແຮງ.

ແມ້ແຕ່ນັກຮຽນອາວຸໂສກໍ່ຕ້ອງມີຄວາມສົມດູນ, ກະກຽມຕົນເອງທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະ ຮ່າງກາຍເພື່ອຮໍ່າຮຽນຢ່າງໜັກ ແທນທີ່ຈະພະຍາຍາມບີບຄັ້ນຫຼາຍ. ຈິດໃຈທີ່ຜ່ອນຄາຍ ແລະ ຮ່າງກາຍທີ່ມີສຸຂະພາບດີຈະເຮັດໃຫ້ການຮຽນ ແລະ ການສອບເສັງມີປະສິດທິຜົນກວ່າ, ທ່ານດຣ Nguyen Thi Chinh ເນັ້ນໜັກວ່າ.

Y Tieu (VOV 2)

ເປັນປະໂຫຍດ
ອາລົມ
ສ້າງສັນ
ເປັນເອກະລັກ

ທີ່ມາ