ສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ.

ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນດ້ານວັດຖຸ, ແລະ ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ດ້ວຍຂອງຂວັນທີ່ມີຄວາມໝາຍ... ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຜົນໄດ້ຮັບຕົວຈິງຂອງໂຄງການຄູ່ແຝດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນໃນເຂດທົ່ງພຽງ ແລະ ເຂດພູດອຍໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້.

ໂຮງຮຽນປະຖົມຫຼີຕືຈ້ອງ (ເມືອງຫາຍເຈົາ) ມອບຂອງຂວັນໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ດ້ອຍໂອກາດຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມກິນນອນຊົນເຜົ່ານາມຢາງ 2. ຮູບພາບ: ຈາງເລ

ໂຮງ ຮຽນປະຖົມສຶກສາຊົນ ເຜົ່ານາມຢາງ 2 (ຕາແສງນາມຢາງ) ປະຈຸບັນມີນັກຮຽນ 176 ຄົນ, ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າໂກຕູ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເພື່ອຮັກສາຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້, ແຕ່ໂຮງຮຽນຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງກ່ຽວກັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ສະພາບການຮຽນ.

ອີງຕາມທ່ານ ອອງ ວັນ ຊິງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ, ສະຖານທີ່ສິດສອນຫຼາຍແຫ່ງຍັງຂາດເຂີນ, ແລະ ອຸປະກອນສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປ.3, ປ.4, ແລະ ປ.5 ບໍ່ໄດ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ ຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາ . ໂຮງຮຽນມີຫ້ອງຄອມພິວເຕີໜຶ່ງຫ້ອງ, ແຕ່ມີພຽງ 9 ເຄື່ອງເທົ່ານັ້ນທີ່ໃຊ້ງານໄດ້, ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະຈັດການຮຽນໂດຍໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມາຈາກຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍ, ແລະ ຄອບຄົວຂອງພວກເຂົາປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນຊີວິດຂອງພວກເຂົາ.

ເພື່ອຕອບສະໜອງຕໍ່ສະຖານະການດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນປະຖົມຫຼີຕືຈ້ອງ (ເມືອງຫາຍເຈົາ) ຫາກໍ່ສ້າງຕັ້ງສາຍພົວພັນໂຮງຮຽນເອື້ອຍນ້ອງກັບໂຮງຮຽນປະຖົມກິນນອນຊົນເຜົ່ານາມຢາງ 2 ເພື່ອແລກປ່ຽນ ແລະ ແບ່ງປັນປະສົບການການຄຸ້ມຄອງ, ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາຊີບ, ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ. ໃນໂອກາດນີ້, ໂຮງຮຽນປະຖົມຫຼີຕືຈ້ອງ ໂດຍປະສານງານກັບພະແນກຄວາມໝັ້ນຄົງພາຍໃນ (ຕຳຫຼວດນະຄອນ ດານັງ ) ໄດ້ມອບຄອມພິວເຕີ 4 ຊຸດໃຫ້ໂຮງຮຽນ; ແລະ ແຈກຢາຍຂອງຂວັນ 276 ຊຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ, ລວມທັງໝົດຫຼາຍກວ່າ 100 ລ້ານດົ່ງ.

ຕາມທີ່ ທ່ານນາງ ເຈິ່ນ ທິເລ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ລີຕືຈ້ອງ, ການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງສອງສະຖາບັນແມ່ນມາຈາກຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະສະໜັບສະໜູນໂຮງຮຽນທີ່ປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ເປົ້າໝາຍໃຫຍ່ທີ່ສຸດບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນດ້ານວັດຖຸເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນການສ້າງໂອກາດໃຫ້ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຈາກທັງສອງຂົງເຂດໄດ້ຮຽນຮູ້ເຊິ່ງກັນແລະກັນ ແລະ ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອພັດທະນາຄົນລຸ້ນໜຸ່ມຢ່າງຮອບດ້ານ.

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ລີຕືຈ້ອງ (ເຂດເຊີນຈ່າ) ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊົນເຜົ່າຈ່າແລງ 2 (ຕາແສງຈ່າແລງ) ໄດ້ຈັດການແລກປ່ຽນ ແລະ ປະສົບການການຮຽນຮູ້ໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສຶກສາຢູ່ຕາແສງຈ່າແລງ ໃນເດືອນເມສາ 2026. ຮູບພາບ: ທັນເທັນ

ການມີຊີວິດຢູ່ຄືການຮູ້ວິທີການໃຫ້.ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກອາສາສະໝັກມາຫຼາຍປີ, ມີບາງຄັ້ງທີ່ນາງເກືອບຈະຍອມແພ້, ແຕ່ເມື່ອປະເຊີນກັບພາບພົດຂອງຜູ້ປະສົບໄພນໍ້າຖ້ວມທີ່ກຳລັງຕໍ່ສູ້ກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແລະຊີວິດຍັງຕ້ອງການການຊ່ວຍເຫຼືອ, ນາງໄດ້ພົບທຸກວິທີທາງເພື່ອເຂົ້າເຖິງພວກເຂົາ. ນັ້ນແມ່ນ Dang To Quyen - ຜູ້ຍິງທີ່ມີບຸກຄະລິກທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ມີຄວາມມັກໃນວຽກງານອາສາສະໝັກ.

Piero Hincapie ໄດ້ຮັບບັດແດງທີ່ຫາຍາກ ສຳລັບການປິດປາກຂອງລາວໃນລະຫວ່າງທີ່ເອກົວດໍພ່າຍແພ້ໃຫ້ເມັກຊິໂກ.ກອງຫຼັງ Piero Hincapie ໄດ້ກາຍເປັນຜູ້ເຄາະຮ້າຍລ່າສຸດຂອງກົດລະບຽບໃໝ່ໃນເຕະບານໂລກ 2026 ເມື່ອລາວໄດ້ຮັບບັດແດງໂດຍກົງສຳລັບການປິດປາກຂອງລາວ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການເດີນທາງຂອງເອກວາດໍສິ້ນສຸດລົງຫຼັງຈາກພ່າຍແພ້ເມັກຊິໂກ 0-2 ໃນຮອບ 32 ທີມສຸດທ້າຍ.

ສ່ວນຫຼຸດ 10% ສຳລັບປີ້ລົດໄຟໂດຍສານສາຍເໜືອ-ໃຕ້ ເລີ່ມແຕ່ວັນທີ 1 ກໍລະກົດ 2026 ເປັນຕົ້ນໄປ.DNO - ບໍລິສັດທາງລົດໄຟຫວຽດນາມປະກາດວ່າ ອຸດສາຫະກຳທາງລົດໄຟຈະຫຼຸດລາຄາປີ້ລົດໄຟໂດຍສານສາຍເໜືອ-ໃຕ້ລົງ 10% ແຕ່ວັນທີ 1 ກໍລະກົດ ຫາ ວັນທີ 16 ສິງຫາ 2026.

ຢູ່ເມືອງເຊີນຈ່າ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລີຕືຈ້ອງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຫງວຽນຈີແທ່ງ ໄດ້ສ້າງສາຍພົວພັນເປັນໂຮງຮຽນເອື້ອຍນ້ອງກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍກິນນອນຊົນເຜົ່າຈ່າແລງ 2 (ຕາແສງຈ່າແລງ). ອີງຕາມທ່ານນາງຮ່າທິງອກຮວາ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລີຕືຈ້ອງ, ຫຼັງຈາກພິທີມອບໂຮງຮຽນເອື້ອຍນ້ອງໃນເດືອນກັນຍາ 2025, ໂຮງຮຽນໄດ້ໄປທັດສະນະສຶກສາສອງຄັ້ງທີ່ຈ່າແລງ ເພື່ອບໍລິຈາກຂອງຂວັນ ແລະ ຈັດກິດຈະກຳວິຊາຊີບ. ໃນການເດີນທາງຄັ້ງທຳອິດ, ໂຮງຮຽນໄດ້ບໍລິຈາກປື້ມບັນທຶກ 1,000 ຫົວ ແລະ ຊຸດເຄື່ອງແບບກິລາ 270 ຊຸດ, ມີມູນຄ່າທັງໝົດຫຼາຍກວ່າ 46 ລ້ານດົ່ງ.

ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຜ່ານຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ຂອງເມືອງເຊີນຈ່າ, ພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ສືບຕໍ່ບໍລິຈາກປື້ມບັນທຶກ 2.295 ຫົວ, ປຶ້ມ 304 ຫົວ, ປາກກາ 1.600 ໜ່ວຍ, ກະເປົ໋າດິນສໍ 25 ອັນ, ກະເປົາເປ້ 9 ໜ່ວຍ ແລະ ເງິນສົດຫຼາຍກວ່າ 16 ລ້ານດົ່ງ ໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນທີ່ຢູ່ໃກ້ຄຽງ.

ໃນທ້າຍເດືອນເມສາ 2026, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Ly Tu Trong ໄດ້ສືບຕໍ່ການເດີນທາງໄປທັດສະນະສຶກສາທີ່ Tra Leng. ນອກຈາກກິດຈະກໍາພັດທະນາວິຊາຊີບ ແລະ ການກະກຽມສໍາລັບການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີທີ 10 ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ບໍລິຈາກໂຄງການ "Open Bookcase - Sharing Bookcase" ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍປຶ້ມ ແລະ ເລື່ອງລາວຈໍານວນ 648 ຫົວສໍາລັບນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ, ເຊິ່ງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການເຜີຍແຜ່ວັດທະນະທໍາການອ່ານ.

ຕາມທີ່ທ່ານ ຫງວຽນດຶກອຽນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຊົນເຜົ່າຈ່າແລງ 2, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍຊົນເຜົ່າສ່ວນນ້ອຍມນົງ ແລະ ກາໂດງ, ມາຈາກຄອບຄົວທີ່ດ້ອຍໂອກາດ, ໃນຂະນະທີ່ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນຍັງບໍ່ພຽງພໍ. ດັ່ງນັ້ນ, ໂຄງການຄູ່ແຝດກັບສອງໂຮງຮຽນໃນເມືອງເຊີນຈ່າຈຶ່ງມີຄວາມສຳຄັນເປັນພິເສດ. ຄູອາຈານບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນດ້ານວັດຖຸເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງມີໂອກາດແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ, ປະສົບການການຄຸ້ມຄອງ, ແລະວິທີການສອນ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ກະຕຸ້ນນັກຮຽນໃຫ້ມຸ່ງໝັ້ນໄປສູ່ຄວາມເປັນເລີດທາງວິຊາການ.

ໂຄງການຄູ່ແຝດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນໃນເຂດພູດອຍ ແລະ ເຂດທົ່ງພຽງຍັງດຳເນີນຢູ່ໃນຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນອື່ນໆ, ເຊິ່ງສ້າງເຄືອຂ່າຍການເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງກວ້າງຂວາງລະຫວ່າງສະຖາບັນການສຶກສາ.

ທ່ານ ຟ້າມເຕິນຫງອກຖູຍ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າ ໂຄງການຄູ່ແຝດລະຫວ່າງໂຮງຮຽນໃນເຂດທົ່ງພຽງ ແລະ ເຂດພູດອຍ ມີຄວາມໝາຍໃນທາງປະຕິບັດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຫຼຸດຜ່ອນຊ່ອງຫວ່າງການພັດທະນາລະຫວ່າງພາກພື້ນ ແລະ ສ້າງແຮງຈູງໃຈໃນການປັບປຸງຄຸນນະພາບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້.

ສະຫະລັດ - ຫວຽດນາມ:

ຫວຽດນາມ ສົ່ງເສີມໃຫ້ວິສາຫະກິດອາເມລິກາ ເປີດກວ້າງການລົງທຶນໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີສູງ.ຕອນເຊົ້າວັນທີ 26 ມິຖຸນາ, ທີ່ສຳນັກງານລັດຖະບານ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ກວກຢຸງ ໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານ Jeff Place, ຜູ້ອຳນວຍການຝ່າຍສະໜອງຂອງບໍລິສັດ Coherent Group (ອາເມລິກາ). ໃນການພົບປະ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ຢືນຢັນວ່າ ຫວຽດນາມ ສົ່ງເສີມໃຫ້ວິສາຫະກິດອາເມລິກາເປີດກວ້າງການລົງທຶນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ, ນະວັດຕະກຳ, ແລະ ເຄິ່ງຕົວນຳ.

ຊຸກຍູ້ໃຫ້ທຸລະກິດສະຫະລັດຂະຫຍາຍການລົງທຶນໃນຂະແໜງເຕັກໂນໂລຢີສູງ.ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໂຮ່ກວກຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ຫວຽດນາມຍິນດີຕ້ອນຮັບວິສາຫະກິດອາເມລິກາສືບຕໍ່ເປີດກວ້າງການດຳເນີນທຸລະກິດຢູ່ຫວຽດນາມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຢີສູງ ແລະ ຂະແໜງການທີ່ມີມູນຄ່າເພີ່ມສູງ.

ຫວຽດນາມ ແລະ ສະຫະລັດອາເມລິກາ ເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືໃນການແກ້ໄຂຜົນສະທ້ອນຂອງສົງຄາມ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 22 ມິຖຸນາ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່, ປະທານປະເທດຫວຽດນາມ ໂຕເລີມ ໄດ້ຕ້ອນຮັບທ່ານ ຮຸ່ງກາວ ຮັກສາການລັດຖະມົນຕີກະຊວງກອງທັບເຮືອອາເມລິກາ.

ຜ່ານການແລກປ່ຽນ, ການແລກປ່ຽນປະສົບການດ້ານການຄຸ້ມຄອງ, ແລະ ການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາຊີບ, ແຕ່ລະໜ່ວຍງານມີໂອກາດທີ່ຈະນຳໃຊ້ຈຸດແຂງຂອງຕົນ ແລະ ເສີມສ້າງຊັບພະຍາກອນຂອງກັນແລະກັນ. ສິ່ງທີ່ສຳຄັນກວ່ານັ້ນ, ສິ່ງນີ້ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຂົວຕໍ່ເພື່ອສົ່ງເສີມຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມສາມັກຄີ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ແລະ ການແບ່ງປັນໃນທົ່ວຂະແໜງການ. ໃນອະນາຄົດ, ຂະແໜງການສຶກສາຈະສືບຕໍ່ຮັກສາ ແລະ ຂະຫຍາຍຮູບແບບຄູ່ແຝດເຫຼົ່ານີ້, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງລະບົບການສຶກສາທີ່ຍຸດຕິທຳ, ມີມະນຸດສະທຳ, ແລະ ຍືນຍົງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodanang.vn/nang-buoc-hoc-tro-vung-cao-3341365.html