ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Yen Tho

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຍີນໂທ ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາວ່າ ຍາມໃດກໍ່ຕັ້ງໜ້າເປັນເຈົ້າການໃນການກໍ່ສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ປະດິດສ້າງວຽກງານຄຸ້ມຄອງ, ວິທີການຮຽນການສອນ, ຜ່ານນັ້ນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນ.

Báo Thanh Hóa•08/11/2025

ບົດຮຽນຂອງຄູອາຈານແລະນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Yen Tho.

ອາຈານ ຟ້າມແອງຕ໋ວນ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ກຳນົດທິດປະດິດສ້າງ ການສຶກສາ ຕ້ອງຖືເອົານັກຮຽນເປັນຕົວວັດແທກຄຸນນະພາບ, ສະນັ້ນ, ທຸກໆການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນມຸ່ງໄປເຖິງເປົ້າໝາຍພັດທະນານັກຮຽນຢ່າງຮອບດ້ານ. ໃນໄລຍະຕົ້ນສົກຮຽນໃໝ່, ໂຮງຮຽນໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍແຜນການສຶກສາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັດສັນເນື້ອໃນການສຶກສາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນ ຕາມທິດພັດທະນາຄວາມສາມາດ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນຕາມການຊີ້ນຳຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສຳເລັດວຽກງານການຮຽນ-ການສອນ; ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າຮຽນວິຊາເລືອກຕັ້ງ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາກິດຈະກຳການສຶກສາ, ບັນລຸເປົ້າໝາຍການສຶກສາຮອບດ້ານ. ປະຖົມນິເທດນັກຮຽນໃນວິທີການຄິດເຊັ່ນ: ການວິເຄາະ, ສັງເຄາະ, ໂດຍທົ່ວໄປ... ເພື່ອຄ່ອຍໆສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນ. ເພີ່ມທະວີການປະສານງານການຮຽນຮູ້ຂອງບຸກຄົນກັບການຮຽນຮູ້ແບບຮ່ວມມື, ຫ້ອງຮຽນກາຍເປັນສະພາບແວດລ້ອມການສື່ສານຂອງຄູ-ອາຈານ ແລະນັກຮຽນ-ນັກສຶກສາ ເພື່ອນຳໃຊ້ຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະປະສົບການຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ ແລະກຸ່ມເຂົ້າໃນການແກ້ໄຂວຽກງານການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຍັງສົ່ງເສີມການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານເຂົ້າໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການຮຽນ-ການສອນເຊັ່ນ: Vnedu, ຄວາມນິຍົມ, ໂຮງຮຽນເຊື່ອມຕໍ່, ການປະເມີນຄຸນນະພາບ; ຍູ້ແຮງການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ໂຄສະນາຄື: “ສິດສອນດີ - ຮຽນເກັ່ງ”, “ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມິດຕະພາບ, ນັກຮຽນທີ່ຕັ້ງໜ້າ”, “ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງຄຸນສົມບັດໂຮ່ຈິມິນ”.

ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ທາງໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງຄະນະຄູອາຈານທີ່ມີຄວາມສາມາດ, ມີຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາການ, ເອົາໃຈໃສ່ໃນການປະກອບອາຊີບ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນ ຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານເຂົ້າຮ່ວມບັນດາຊຸດຝຶກອົບຮົມ, ສຳມະນາແລກປ່ຽນວິຊາສະເພາະ, ຫົວຂໍ້ປະດິດສ້າງວິທີການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນ-ການສອນ; ຍົກລະດັບການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ, ປັບປຸງຕົນເອງ, ແລະການຂຽນບົດລິເລີ່ມປະສົບການເພື່ອປັບປຸງຄຸນສົມບັດແລະທັກສະວິຊາຊີບ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ພະນັກງານ, ຄູອາຈານຂອງໂຮງຮຽນບັນລຸ 100% ໄດ້ບັນລຸມາດຖານ ແລະ ລະດັບວິຊາສະເພາະສູງກວ່າ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການສິດສອນຂອງແຕ່ລະວິຊາ. ການກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະອຸປະກອນການຮຽນການສອນໄດ້ຮັບການລົງທຶນສະເຫມີໄປ.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຢູ່ໃນລະດັບສູງສຸດຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງເມືອງງູແທ່ງ (ເກົ່າ). ໃນທ້າຍສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍອຽນຕື ມີ 94% ຈຳນວນນັກຮຽນຖືກຈັດເຂົ້າໃນລະດັບດີ, ບໍ່ມີນັກຮຽນຖືກຈັດແບ່ງເປັນນັກຮຽນອ່ອນຫຼືທຸກຍາກ; ນັກຮຽນ 7 ຄົນ ໄດ້ຮັບລາງວັນ ວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ພາສາອັງກິດ ຂັ້ນເມືອງ (ເກົ່າ); ນັກຮຽນ 12 ຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນ ກິລາ ກາຍຍະກໍາ ຂັ້ນເມືອງ (ເກົ່າ) ແລະ ຂັ້ນແຂວງ... ແຕ່ລະປີ ອັດຕາ ນັກຮຽນ ມັດທະຍົມ ສຶກສາ ສົມບູນ ສະເໝີ 100%; ອັດຕາການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແມ່ນ 81.19%.

ບົດຄວາມ ແລະ ພາບ: ທຽນເຍີນ

ທີ່ມາ: https://baothanhhoa.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-o-truong-thcs-yen-tho-268105.htm