ໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດເປົ້າຫມາຍຂອງການສ້າງນັກສຶກສາທຶນທີ່ມີຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອນທີ່ສົມບູນແບບແລະການເຊື່ອມໂຍງກັບສາກົນ.

ກອງປະຊຸມແນະນໍາແລະນໍາໃຊ້ໂຄງການຄອມພິວເຕີຂອງນັກສຶກສາດິຈິຕອນ ICDL (ຮູບພາບ: EMG).
ໂຄງການ ICDL Digital Student ໄດ້ຖືກອອກແບບໂດຍສະເພາະສໍາລັບນັກຮຽນແຕ່ຊັ້ນຮຽນທີ 1 ຫາ 12 ໃນນະຄອນຫຼວງ ໂດຍເນັ້ນໃສ່ 3 ເສົາຄ້ຳຄວາມຮູ້ຫຼັກຄື: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ການສື່ສານ (ICT), ວິທະຍາສາດ ຄອມພິວເຕີ ແລະ ການຮູ້ໜັງສືດີຈີຕອນ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວປະຕິບັດຕາມໂຄງຮ່າງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປຢ່າງໃກ້ຊິດຂອງເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ (MOET), ແລະໃນເວລາດຽວກັນໄດ້ຕອບສະຫນອງຢ່າງເຕັມສ່ວນໂດເມນຄວາມສາມາດຂອງກອບຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອນຂອງເອີຣົບ (DigComp).
ຄຸນນະສົມບັດພິເສດຂອງໂຄງການນັກສຶກສາດິຈິຕອນ ICDL ແມ່ນຢູ່ໃນການກໍ່ສ້າງຂອງລະບົບນິເວດ ການສຶກສາ ທີ່ສົມບູນແລະ synchronous. ໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນມີໂຄງສ້າງເປັນໂມດູນຄວາມຮູ້ວິທະຍາສາດໂດຍອີງໃສ່ການສຶກສາຂອງແຕ່ລະຂັ້ນ, ແຕ່ລະຂັ້ນໄດ້ຖືກອອກແບບໂດຍມີຈຸດສຸມແຍກຕ່າງຫາກແຕ່ມີການເຊື່ອມໂຍງຢ່າງໃກ້ຊິດ.
ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນປະຖົມສຸມໃສ່ການຄຸ້ນເຄີຍກັບໂລກດິຈິຕອນແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກພື້ນຖານ; ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມພັດທະນາທັກສະໃນການນຳໃຊ້ເຄື່ອງມືຫ້ອງການ ແລະ ເຄືອຂ່າຍອອນໄລນ໌.
ຫຼັກສູດຊັ້ນສູງແມ່ນເນັ້ນໃສ່ຄວາມຮູ້ດ້ານການສະໝັກຫ້ອງການແບບພິເສດ ຫຼື ເນື້ອໃນເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພ, ການຮ່ວມມືທາງອິນເຕີເນັດ ແລະການຂຽນໂປຼແກຼມ.

ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ທ່ານ Tran The Cuong ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ (ພາບ: EMG).
ດ້ວຍໂຄງການນີ້, ນັກສຶກສາໄດ້ເຂົ້າເຖິງໂຄງການສາກົນທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນທີ່ຖືກຕ້ອງຕະຫຼອດໄປແລະໄດ້ຮັບການຍອມຮັບທົ່ວໂລກ, ສ້າງຄວາມໄດ້ປຽບໃນການແຂ່ງຂັນໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແລະຕະຫຼາດແຮງງານໃນອະນາຄົດ.
ຄູອາຈານໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈາກລະບົບນິເວດການສອນ synchronous ແລະທັນສະໄຫມ, ຈາກຫຼັກສູດມາດຕະຖານ, ການບັນຍາຍເອເລັກໂຕຣນິກແບບໂຕ້ຕອບກັບລະບົບການປະເມີນອອນໄລນ໌ອັດສະລິຍະ, ຊ່ວຍປະຫຍັດເວລາໃນການກະກຽມແລະປັບປຸງປະສິດທິພາບການສອນ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໂຄງການ ICDL ແມ່ນມີຢູ່ ແລະ ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບໃນຫຼາຍກວ່າ 100 ປະເທດ ດ້ວຍເຄືອຂ່າຍຂອງສູນສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 20,000 ແຫ່ງ ແລະ ໄດ້ອອກໃບຢັ້ງຢືນໃຫ້ຫຼາຍກວ່າ 17 ລ້ານຄົນທົ່ວໂລກ.
ຢູ່ຫວຽດນາມ, ໂຄງການ ICDL ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ຫຼາຍແຂວງໃນທົ່ວປະເທດ.
ສະຫນັບສະຫນູນການຝຶກອົບຮົມແລະການພັດທະນາຟຣີສໍາລັບຄູອາຈານ
ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ທ່ານ Tran The Cuong ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຂະແໜງການສຶກສາ ຮ່າໂນ້ຍ ຕ້ອງນຳໜ້າໃນການບຳລຸງສ້າງນັກສຶກສາດ້ວຍຄວາມສາມາດດີຈີຕອນ, ຄວາມສາມາດນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີ, ຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນສະພາບແວດລ້ອມດີຈີຕອນ.
ຜູ້ຕາງຫນ້າບໍລິສັດ EMG Education ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການປະຕິບັດໂຄງການວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ICDL ສາກົນ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງບັນດາມາດຕະຖານທັກສະດ້ານດິຈິຕອລສາກົນ, ພ້ອມທັງສ້າງກາລະໂອກາດໃຫ້ ຮ່າໂນ້ຍ ຢັ້ງຢືນບົດບາດບຸກເບີກດ້ານການປະດິດສ້າງ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງ.

ໂຄງການຄອມພິວເຕີ ICDL ສາກົນພວມໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ຫຼາຍໂຮງຮຽນຂອງນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ (ພາບ: EMG).
ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮ່າໂນ້ຍ ສະເໜີໃຫ້ບັນດາພະແນກວິຊາສະເພາະ, ກ່ອນອື່ນໝົດພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ປະຖົມ ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ຕ້ອງປະຕິບັດສຳເລັດແຜນແມ່ບົດ, ລາຍງານໃຫ້ບັນດາອົງການມີອຳນາດ ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍແຜນຜັງສອບເສັງ, ຄັດເລືອກບັນດາຊັ້ນຮຽນ ແລະ ຊັ້ນຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມ ເພື່ອສາມາດທົດລອງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນສົກຮຽນທີ 202 – 2025.
ສໍາລັບຄູອາຈານ, ນີ້ສາມາດເຫັນໄດ້ວ່າເປັນໂອກາດເພື່ອປັບປຸງທັກສະດິຈິຕອນ - ຄວາມຕ້ອງການດ້ານວິຊາຊີບໃນຍຸກໃຫມ່.
ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ສະເໜີໃຫ້ໜ່ວຍງານຮ່ວມມືສືບຕໍ່ສົມທົບກັບຂະແໜງການສຶກສາຂອງນະຄອນ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນອອກເອກະສານແນະນຳ, ສະໜອງເວທີເຕັກນິກ, ໜູນຊ່ວຍວຽກງານບຳລຸງສ້າງພະນັກງານ ແລະ ອື່ນໆ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນເຟືອງລານ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ບໍລິສັດ EMG Education ໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາຈະພ້ອມກັບຂະແໜງການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ ໃນການປະຕິບັດໂຄງການ ICDL (ພາບ: EMG).
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນເຟືອງລານ, ຜູ້ອໍານວຍການໃຫຍ່ບໍລິສັດ EMG Education - ຄູ່ຮ່ວມມືປະຕິບັດ - ມຸ່ງໄປເຖິງການສົມທົບກັບຂະແໜງການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ ໃນການປະຕິບັດໂຄງການ, ໃນນັ້ນມີໜູນຊ່ວຍການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຄູໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nang-cao-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-pho-thong-ha-noi-20251004162125942.htm
(0)