
ບົດຮຽນລອຍນໍ້າຟຣີ
ລະດູຮ້ອນນີ້, ແທນທີ່ຈະໃຊ້ເວລາສ່ວນໃຫຍ່ຢູ່ເຮືອນ, ທ້າວ ຫງວຽນອານທຽນ (ນັກຮຽນຊັ້ນປ.4 ຈາກຫວອດຮວ່າຊວນ) ໄດ້ລົງທະບຽນຮຽນລອຍນໍ້າໂດຍແມ່ຂອງລາວຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຮວ່າເຟືອກເລກທີ 2. ທ້າວທຽນຮຽນສາມຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ, ແຕ່ລະຄັ້ງໃຊ້ເວລາໜຶ່ງຊົ່ວໂມງ.
ເນື່ອງຈາກວ່ານີ້ເປັນຄັ້ງທຳອິດຂອງຂ້ອຍທີ່ຮຽນລອຍນໍ້າ, ຄູອາຈານຂອງຂ້ອຍໄດ້ແນະນຳຂ້ອຍຢ່າງລະມັດລະວັງຜ່ານການຝຶກຊ້ອມອຸ່ນເຄື່ອງ, ໃຫ້ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນການຈົມນໍ້າ, ແລະຫຼັກການຄວາມປອດໄພເມື່ອຢູ່ໃນສະລອຍນໍ້າ. ໃນລະຫວ່າງການຝຶກຊ້ອມ, ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ເຕັກນິກການລອຍນໍ້າພື້ນຖານ, ວິທີການລອຍຢູ່ເທິງໜ້ານໍ້າ, ວິທີການຮັບມືກັບສະຖານະການອັນຕະລາຍ, ແລະວິທີການປະຖົມພະຍາບານເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບຜູ້ເຄາະຮ້າຍຈາກການຈົມນໍ້າ.
“ຫຼັງຈາກຮຽນໄດ້ 7 ບົດຮຽນ, ຂ້ອຍໄດ້ຄຸ້ນເຄີຍ ແລະ ປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມທາງນ້ຳ, ໄດ້ຮຽນຮູ້ທັກສະການລອຍນ້ຳພື້ນຖານ, ຮຽນຮູ້ວິທີການຫາຍໃຈພາຍໃຕ້ນ້ຳ, ແລະ ສາມາດລອຍນ້ຳໄດ້ໃນສອງສາມແມັດທຳອິດ. ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດແມ່ນຂ້ອຍຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອຂ້ອຍລົງໄປໃນສະລອຍນ້ຳ. ຂ້ອຍຂໍຂອບໃຈຄູສອນສຳລັບການຊີ້ນຳທີ່ອຸທິດຕົນຂອງລາວ,” ອານທຽນ ແບ່ງປັນ.
ນາງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນລອຍນໍ້າ, ນາງ ຫງວຽນແທ່ງຈຸກ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.4, ມີພື້ນຖານການລອຍນໍ້າພື້ນຖານແລ້ວ, ດັ່ງນັ້ນຄູຈຶ່ງໄດ້ແນະນໍານາງຜ່ານຫຼັກສູດຂັ້ນສູງ. ນອກຈາກການປັບປຸງເຕັກນິກຂອງນາງແລ້ວ, ນາງຍັງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂການເຄື່ອນໄຫວຂອງນາງເພື່ອເພີ່ມຄວາມອົດທົນ ແລະ ປັບປຸງປະສິດທິພາບຂອງນາງ.
“ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈຫຼາຍທີ່ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຢ່າງອຸທິດຕົນຈາກຄູສອນ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນເຕັກນິກການລອຍນໍ້າແບບກົບ, ແບບກະໂດດ, ແລະ ແບບຟຣີສະໄຕລ໌. ຂ້າພະເຈົ້າກຳລັງພະຍາຍາມຝຶກຊ້ອມຢ່າງໜັກເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນລອຍນໍ້າສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈັດໂດຍຫວອດຮວ່າຊວນໃນເດືອນສິງຫາໜ້າ,” ທ່ານຈຸກກ່າວ.
ຕາມທີ່ທ່ານ ຫງວຽນ ຢຸຍ ແຄງ, ຄູສອນທີ່ຮັບຜິດຊອບຫ້ອງຮຽນລອຍນໍ້າຟຣີ, ປະຈຸບັນມີນັກຮຽນເຂົ້າຮ່ວມ 289 ຄົນ. ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເຂົ້າຮຽນສາມຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ, ແຕ່ລະຄັ້ງໃຊ້ເວລາໜຶ່ງຊົ່ວໂມງ.
ເພື່ອໃຫ້ເໝາະສົມກັບລະດັບທັກສະຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ, ໂຮງຮຽນແບ່ງອອກເປັນສອງກຸ່ມ. ກຸ່ມທຳອິດແມ່ນສຳລັບຜູ້ທີ່ຫາກໍ່ເລີ່ມລອຍນໍ້າ. ກຸ່ມທີສອງແມ່ນຫ້ອງຮຽນຂັ້ນສູງສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຮູ້ວິທີການລອຍນໍ້າແລ້ວ, ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາເພື່ອປັບປຸງເຕັກນິກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ປັບປຸງສຸຂະພາບທາງຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຄັດເລືອກບຸກຄົນທີ່ໂດດເດັ່ນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນລອຍນໍ້າທີ່ຈະມາເຖິງ.
"ບໍ່ວ່າຈະເປັນລະດັບໃດກໍຕາມ, ເປົ້າໝາຍຮ່ວມກັນຂອງຫ້ອງຮຽນແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນລອຍນໍ້າ, ພັດທະນາທັກສະການປົກປ້ອງຕົນເອງ, ແລະ ຮັບຮູ້ ແລະ ຈັດການກັບເຫດສຸກເສີນໃນນໍ້າຢ່າງເໝາະສົມ. ນີ້ແມ່ນການກະກຽມທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບພວກເຂົາໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ," ທ່ານ Khanh ເນັ້ນໜັກ.

ລະດູຮ້ອນທີ່ມີຄວາມໝາຍສຳລັບນັກຮຽນ.
ນອກເໜືອໄປຈາກການສຸມໃສ່ການຝຶກຊ້ອມທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລ້ວ, ໂຮງຮຽນປະຖົມຮວ່າເຟືອກເລກທີ 2 ຍັງຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບ "ໄປພ້ອມກັບເຈົ້າ" ເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນການລວມຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊ່ວງພັກຮ້ອນ.
ດັ່ງນັ້ນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງໄດ້ເປີດຫ້ອງຮຽນເສີມຟຣີສອງຫ້ອງສຳລັບນັກຮຽນ. ຫ້ອງໜຶ່ງແມ່ນສຳລັບນັກຮຽນທີ່ຍັງບໍ່ທັນສຳເລັດຫຼັກສູດຊັ້ນປ.1; ອີກຫ້ອງໜຶ່ງແມ່ນສຳລັບນັກຮຽນທີ່ກຳລັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເສີມສ້າງພື້ນຖານຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນເຂົ້າສູ່ປີຮຽນໃໝ່.
ອີງຕາມທ່ານນາງ ດັງ ທິ ກິມງານ, ຄູສອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງໃນຫຼັກສູດ, ນັກຮຽນໄດ້ທົບທວນຄືນສອງວິຊາຄື ຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຫວຽດນາມ, ແລະ ໄດ້ຝຶກຝົນທັກສະການອ່ານ, ການຂຽນ, ການຄິດໄລ່ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາຂັ້ນພື້ນຖານຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ການຈັດຫ້ອງຮຽນຟຣີເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນໃນການເສີມສ້າງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈກ່ອນທີ່ຈະຍ້າຍໄປຮຽນຊັ້ນຮຽນໃໝ່, ພ້ອມທັງຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ພໍ່ແມ່ໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ.
ນອກເໜືອໄປຈາກຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຍັງມີຫ້ອງສະໝຸດຟຣີຕັ້ງແຕ່ວັນຈັນເຖິງວັນເສົາສຳລັບນັກຮຽນ. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນຫ້ອງສະໝຸດໄດ້ຈັດການແຂ່ງຂັນທີ່ມີຊື່ວ່າ "ປຶ້ມສຳຜັດຫົວໃຈ" ເຊິ່ງເປັນເວທີໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ.
ຕາມທ່ານ ມາຍ ວັນ ຕວນ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມຮວ່າເຟືອກເລກທີ 2, ໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດກິດຈະກຳຕ່າງໆໂດຍອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນຕົວຈິງ.
ນອກເໜືອໄປຈາກການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ ແລະ ມ່ວນຊື່ນແລ້ວ, ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮັບຜິດຊອບຮ່ວມກັນຂອງໂຮງຮຽນໃນການສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນການເດີນທາງໄປສູ່ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ຜ່ານໂຄງການເຫຼົ່ານີ້, ນັກຮຽນໄດ້ພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານໃນດ້ານຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ຄວາມສາມາດທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ເພີດເພີນກັບ ລະດູຮ້ອນ ທີ່ມີຄວາມໝາຍຢ່າງແທ້ຈິງກ່ອນການເລີ່ມຕົ້ນຂອງປີຮຽນໃໝ່.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodanang.vn/nang-cao-the-chat-tri-tue-cho-con-tre-3342157.html







