ຖ້າເດັກນ້ອຍສາມາດອອກແບບລະດູຮ້ອນທີ່ເໝາະສົມຂອງຕົນເອງໄດ້, ເຂົາເຈົ້າຈະປາດຖະໜາຫຍັງ?

ລະດູຮ້ອນຫາກໍ່ມາຮອດ, ແຕ່ສຳລັບເດັກນ້ອຍໃນເມືອງບາງຄົນ, ວັນພັກໄດ້ຖືກວາງແຜນໄວ້ແລ້ວດ້ວຍຕາຕະລາງເວລາທີ່ແອອັດຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດ. ເມື່ອຖືກຖາມວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງສຳລັບລະດູຮ້ອນຂອງຕົນເອງ, ຄຳຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າແມ່ນງ່າຍດາຍຢ່າງໜ້າປະຫຼາດໃຈ.

ລະດູຮ້ອນໃນຝັນໂດຍບໍ່ມີຕາຕະລາງເວລາທີ່ແອອັດຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດ.

"ຂ້ອຍຢາກນອນຈົນຮອດ 8 ໂມງເຊົ້າ, ກິນເຂົ້າເຊົ້າ, ຈາກນັ້ນຫຼິ້ນກັບ Lego, ແລະຕອນບ່າຍ, ຫຼິ້ນບານເຕະກັບໝູ່ຂອງຂ້ອຍ. ເທົ່ານັ້ນ," ເຈິ່ນ ຮືວ ມິງ ຄັ່ງ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.4 ທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນ ຈຸງ ຈຶກ (ຫວອດ ຖູກ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ໄດ້ຕອບທັນທີເມື່ອຖືກຖາມກ່ຽວກັບ "ລະດູຮ້ອນໃນຝັນຂອງລາວ." ແທນທີ່ຈະຕື່ນເຕັ້ນກັບວັນພັກຍາວ, ຄັ່ງເວົ້າວ່າໃນອີກບໍ່ເທົ່າໃດມື້ລາວຈະເລີ່ມຮຽນລະດູຮ້ອນ, ເຊິ່ງລວມມີພາສາອັງກິດ, ຄະນິດສາດຄິດຢ່າງມີວິຈານ, ແລະຫ້ອງຮຽນທັກສະຊີວິດ. "ແມ່ເວົ້າວ່າການພັກຜ່ອນລະດູຮ້ອນທີ່ຍາວນານເຮັດໃຫ້ເຈົ້າລືມສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້. ແຕ່ຂ້ອຍຢູ່ໂຮງຮຽນສະເໝີ, ສະນັ້ນຂ້ອຍຮູ້ສຶກເມື່ອຍ," ຄັ່ງເວົ້າ.

ເດັກນ້ອຍບາງຄົນຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດມີວັນພັກຜ່ອນລະດູຮ້ອນທີ່ຜ່ອນຄາຍແທນທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນພິເສດຢູ່ເລື້ອຍໆ.

ຮູບພາບ: LAN VY

ນັກຮຽນຊັ້ນປ.8 ທ້າວ ເຈິ່ນວັນມິງ ອາໄສຢູ່ເຮືອນເລກທີ 3/2, ດຽນຮົ່ງ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຍັງໄດ້ເປີດເຜີຍວ່າ: "ໃນລະດູຮ້ອນ, ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍປາດຖະໜາຄືຢູ່ເຮືອນ ແລະ ຫຼິ້ນເກມ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍມັກບັງຄັບໃຫ້ຂ້ອຍໄປຮຽນພິເສດ, ແລະ ຂ້ອຍເມື່ອຍຫຼາຍ." ອີງຕາມທ່ານ ມິງ, ລາວໄດ້ຮຽນຕະຫຼອດປີ ແລະ ພຽງແຕ່ຕ້ອງການພັກຜ່ອນລະດູຮ້ອນຢ່າງເຕັມທີ່, ມີເວລາທີ່ຈະຫຼິ້ນເກມວີດີໂອ ຫຼື ນອນລົງ ແລະ ອ່ານປຶ້ມໂດຍທີ່ບໍ່ຕ້ອງຖືກຈົ່ມວ່າ.

ນາງ ຫງວຽນ ທິ ຮ່າງັນ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.7 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນ ຈີ ແທ່ງ (ເມືອງ ເຕິນ ເຖີຍ ຮຽບ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ກ່າວວ່າ ສິ່ງທີ່ນາງຈະມັກທີ່ສຸດ ຖ້ານາງສາມາດຄວບຄຸມລະດູຮ້ອນຂອງນາງໄດ້ຢ່າງສົມບູນແບບ ແມ່ນການອ່ານປຶ້ມກາຕູນ ແລະ ການຝຶກແຕ້ມຮູບ. “ທຸກໆປີ, ແມ່ຂອງຂ້ອຍສົ່ງຂ້ອຍໄປຮຽນພິເສດ ແລະ ຮຽນເປຍໂນ. ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ກຽດຊັງການຮຽນ, ແຕ່ຖ້າຂ້ອຍຍັງຮຽນຢູ່ຕະຫຼອດລະດູຮ້ອນ, ມັນຮູ້ສຶກຄືກັບປີຮຽນຫຼາຍເກີນໄປ,” ນາງ ຫງັນ ກ່າວ.

ເດັກນ້ອຍບາງຄົນເວົ້າວ່າເຂົາເຈົ້າຫວັງວ່າຈະມີໂອກາດໄດ້ອ່ານປຶ້ມກາຕູນຕາມໃຈມັກໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ.

ຮູບພາບ: LAN VY

ທ້າວ ຫວູ ຮວ່າງ ນາມ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.6 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ (ເມືອງເຕິນຮຶງ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ຫວັງວ່າລາວຈະສາມາດໃຊ້ເວລາໜຶ່ງເດືອນເຕັມໆຢູ່ເຮືອນຂອງພໍ່ເຖົ້າແມ່ເຖົ້າຂອງລາວໃນແຂວງ ດົ່ງທາບ . “ມີແມ່ນ້ຳຢູ່ໃນຊົນນະບົດ, ແລະຂ້ອຍມີພີ່ນ້ອງທີ່ຈະຫຼິ້ນນຳ. ໃນຕອນແລງ, ຂ້ອຍສາມາດນັ່ງຢູ່ໃນສວນແລະກິນໝາກໄມ້. ຂ້ອຍມັກມັນຫຼາຍກວ່າຢູ່ໃນຕົວເມືອງ,” ນາມ ກ່າວ.

ເມື່ອຄິດເຖິງລະດູຮ້ອນໃນຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນພຽງແຕ່ຫວັງວ່າພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຫຍຸ້ງໜ້ອຍລົງ. “ຂ້ອຍຢາກໃຫ້ພໍ່ພາຂ້ອຍອອກໄປກິນເຂົ້າເຊົ້າເລື້ອຍໆ,” ຮວ່າງທິກິມຮວຽນ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.3 ທີ່ໂຮງຮຽນປະຖົມເຈີ່ນຮຶງດາວ (ເມືອງເກົາອອງລານ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ກ່າວ. ຮວຽນຍັງກ່າວຕື່ມວ່າ, “ຂ້ອຍຢາກໃຫ້ແມ່ຢຸດໃຊ້ໂທລະສັບຂອງເພິ່ນເມື່ອເພິ່ນລົມກັບຂ້ອຍ.”

ນາງ ວູກິມວີ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.7 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຢູ (ເມືອງເບນແທ່ງ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ກ່າວວ່າ ເນື່ອງຈາກພໍ່ແມ່ຂອງນາງທັງສອງເຮັດວຽກ, ນາງຈຶ່ງມັກຢູ່ເຮືອນກັບແມ່ບ້ານ: "ຂ້ອຍມັກເວລາທີ່ທຸກຄົນໃນຄອບຄົວໄປບ່ອນໃດບ່ອນໜຶ່ງໃກ້ໆໃນທ້າຍອາທິດ. ເພາະວ່າຖ້າທຸກຄົນຫຍຸ້ງໃນລະດູຮ້ອນ, ມັນກໍ່ຄືກັນກັບມື້ອື່ນໆ."

ເດັກນ້ອຍບາງຄົນພຽງແຕ່ປາດຖະໜາໃຫ້ພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໃຊ້ເວລາຢູ່ກັບເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຂຶ້ນ, ປະສົບກັບລະດູຮ້ອນທີ່ມີຄວາມໝາຍຮ່ວມກັນ.

ຮູບພາບ: LAN VY

ກິດຈະກຳບາງຢ່າງທີ່ຜູ້ໃຫຍ່ຖືວ່າ "ບໍ່ມີຈຸດປະສົງ" ຕົວຈິງແລ້ວແມ່ນກິດຈະກຳຍາມຮ້ອນທີ່ເໝາະສົມສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ນາງ ເຈີນ ທິທູຍື, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.8 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຈີເຟືອງ (ເມືອງດຽນຮົ່ງ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ກ່າວວ່າ: "ຂ້ອຍຢາກເບິ່ງກາຕູນຕະຫຼອດຕອນບ່າຍ, ຂີ່ລົດຖີບຢູ່ໃນເດີ່ນອາພາດເມັນ, ຫຼິ້ນໃນນ້ຳ, ປູກຕົ້ນໄມ້, ຫຼືພຽງແຕ່ບໍ່ເຮັດຫຍັງເລີຍ."

ເດັກນ້ອຍຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈສຳລັບລະດູຮ້ອນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ປະຕິບັດຕາມການປະກາດຈາກພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜູ້ໃຫຍ່ຄວນຖາມລູກຂອງເຂົາເຈົ້າວ່າເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການຫຍັງ, ເຂົາເຈົ້າມັກຫຍັງ, ແລະເຂົາເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດ. ນີ້ຍັງເປັນວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກຮຽນຮູ້ທັກສະການເລືອກ ແລະ ຮັບຜິດຊອບ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານທັກສະຊີວິດ Phan Thanh Vuong

ພໍ່ແມ່ຕ້ອງຮັບຟັງຄວາມຕ້ອງການຂອງລູກ.

ອີງຕາມນັກຈິດຕະວິທະຍາ ເລ ທິ ທົວ ແທ່ງ ຈາກສູນໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດຕະວິທະຍາ Inner Light ໃນເຂດບິ່ງໄຕ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ພໍ່ແມ່ບາງຄົນມັກຄິດວ່າເດັກນ້ອຍ "ບໍ່ຮູ້ຫຍັງເລີຍ," ດັ່ງນັ້ນຜູ້ໃຫຍ່ຕ້ອງຕັດສິນໃຈທຸກຢ່າງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ເມື່ອຖືກຖາມຢ່າງຈິງຈັງ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນສາມາດສະແດງຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ. "ເຂົາເຈົ້າຮູ້ວ່າສິ່ງໃດເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສຸກ, ສິ່ງໃດເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄຽດ, ແລະສິ່ງໃດເຮັດໃຫ້ລະດູຮ້ອນເປັນທີ່ໜ້າຈົດຈຳ," ນາງແທ່ງ ກ່າວ.

ອີງຕາມທ່ານນາງ ແທ່ງ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຢ້ານວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ວັນພັກເຕັມໄປດ້ວຍຕາຕະລາງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຫຼາຍ. ແຕ່ສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ບາງຄັ້ງລະດູຮ້ອນພຽງແຕ່ຕ້ອງການເວລາທີ່ຈະ "ຫາຍໃຈ" ຊ້າລົງ.

ໃນລັກສະນະດຽວກັນ, ເຈິ່ນ ທິ ຫງອກ ບິກ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.3 ທີ່ອາໄສຢູ່ຖະໜົນ ຝ່າມ ຫວຽດ ຈັນ, ຫວອດ ທັນ ໝີ ໄຕ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ຂ້ອຍຮູ້ວ່າພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍຕ້ອງການສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບຂ້ອຍ, ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ເຂົາເຈົ້າອະນຸຍາດໃຫ້ຂ້ອຍເຂົ້າຮຽນພິເສດ, ແຕ່ຂ້ອຍຍັງຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈວ່າຂ້ອຍຢາກມີລະດູຮ້ອນເພື່ອມີຄວາມມ່ວນຊື່ນ ແລະ ສ້າງຄວາມຊົງຈຳ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສຸມໃສ່ການຮຽນເທົ່ານັ້ນ."

ເດັກນ້ອຍຕ້ອງການເວລາຫຼິ້ນຢ່າງແທ້ຈິງ, ບໍ່ຕ້ອງເຮັດວຽກບ້ານ ແລະ ຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການ.

ຮູບພາບ: LAN VY

ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານທັກສະຊີວິດ ທ່ານ Phan Thanh Vuong ຈາກສູນ Skill Up Center, ດຶກຍວນ Ward, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນລະດູຮ້ອນແມ່ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຟື້ນຟູພະລັງງານທາງຈິດໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼັງຈາກປີຮຽນທີ່ມີຄວາມກົດດັນ. ລາວເຊື່ອວ່າບາງຄອບຄົວໄດ້ "ລັກເອົາສິດໃນການພັກຜ່ອນຂອງລູກ" ໂດຍບໍ່ໄດ້ຕັ້ງໃຈໂດຍການວາງຄວາມຄາດຫວັງຫຼາຍເກີນໄປ. "ຜູ້ໃຫຍ່ມັກຄິດວ່າການສົ່ງລູກໄປຮຽນພິເສດແມ່ນວິທີການສະແດງຄວາມຮັກ. ແຕ່ຖ້າຕາຕະລາງຮຽນລະດູຮ້ອນແອອັດຫຼາຍຈົນເດັກນ້ອຍບໍ່ມີເວລາຫຼິ້ນ, ພັກຜ່ອນ, ຫຼື ສຳຫຼວດ ທຳມະຊາດ, ລະດູຮ້ອນກໍ່ຈະສູນເສຍຄວາມໝາຍເດີມຂອງມັນ," ທ່ານ Vuong ກ່າວ.

ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ Thanh Vuong, ການຫຼິ້ນບໍ່ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ເສຍໄປ. ເມື່ອເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຫຼິ້ນຢ່າງເສລີ, ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ວິທີການສື່ສານ, ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແກ້ໄຂບັນຫາ, ແລະເຂົ້າໃຈອາລົມຂອງຕົນເອງ. "ມີບົດຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ມາຈາກຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ມາຈາກເດັກນ້ອຍປີນຕົ້ນໄມ້, ກັບບ້ານເກີດເມືອງນອນ, ໂຕ້ຖຽງກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ກັບມາຄືນດີກັນ," ທ່ານ Vuong ກ່າວ. ລາວຍັງໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າເດັກນ້ອຍຕ້ອງມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການຕັດສິນໃຈສຳລັບລະດູຮ້ອນຂອງພວກເຂົາ, ແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ຟັງການປະກາດຈາກພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ. "ຜູ້ໃຫຍ່ຄວນຖາມລູກວ່າພວກເຂົາຕ້ອງການຫຍັງ, ພວກເຂົາມັກຫຍັງ, ແລະພວກເຂົາຮູ້ສຶກແນວໃດ. ນັ້ນຍັງເປັນວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ທັກສະໃນການເລືອກ ແລະ ຮັບຜິດຊອບ."

ນາງ ແທ່ງ ເຊື່ອວ່າຜູ້ໃຫຍ່ມັກຈະເກັ່ງໃນການວາງແຜນໃຫ້ເດັກນ້ອຍ ແຕ່ບໍ່ຄ່ອຍໃຊ້ເວລາຟັງເຂົາເຈົ້າຢ່າງແທ້ຈິງ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ເດັກນ້ອຍໃນປະຈຸບັນປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນຫຼາຍກ່ວາຄົນລຸ້ນກ່ອນໆ: ຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການ, ຄວາມຄາດຫວັງຕໍ່ຜົນສຳເລັດ, ຕາຕະລາງເວລາທີ່ແອອັດ, ແລະແມ່ນແຕ່ຄວາມໂດດດ່ຽວໃນເຂດຕົວເມືອງ. ນາງແນະນຳວ່າພໍ່ແມ່ສາມາດເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄຳຖາມງ່າຍໆຄື: "ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຍັງໃນລະດູຮ້ອນນີ້?", "ສິ່ງໃດທີ່ເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດ?", "ເຈົ້າຢາກລອງສິ່ງໃໝ່ໆອັນໃດ?". "ເມື່ອເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຟັງ, ເຂົາເຈົ້າຈະຮູ້ສຶກເຄົາລົບ. ນັ້ນແມ່ນພື້ນຖານທີ່ສຳຄັນສຳລັບການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ມີສຸຂະພາບດີ," ນາງ ແທ່ງ ກ່າວ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://thanhnien.vn/neu-duoc-tu-thiet-design-mua-he-ly-tuong-tre-em-mong-gi-18526051914360125.htm