New York ປັບປຸງວິທີການສອນພາສາອັງກິດ

ຫຼາຍກ່ວາ ເຄິ່ງຫນຶ່ງ ຂອງນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 3 ຫາ 8 ບໍ່ແມ່ນນັກອ່ານທີ່ເກັ່ງ, ໄດ້ກະຕຸ້ນໃຫ້ນະຄອນນິວຢອກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນປ່ຽນແປງວິທີການສອນໃນສົກຮຽນຕໍ່ໄປ.

ຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນ ສາທາລະນະ ຂອງນະຄອນນິວຢອກທ່ານ David C. Banks ໄດ້ປະກາດໃນຕົ້ນອາທິດນີ້ວ່າໂຮງຮຽນສາທາລະນະຂອງເມືອງຈະປ່ຽນຈາກການສອນເດັກນ້ອຍໃຫ້ໃຊ້ສາຍຕາເພື່ອຮຽນຮູ້ຄໍາສັບໄປສູ່ການອ່ານອອກສຽງ.

ວິທີການສອນການອ່ານແບບເກົ່າໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າ ບໍ່ມີວິທະຍາສາດ ແລະ "ມີຂໍ້ບົກພ່ອງ" ໂດຍຫົວຫນ້າພະແນກການສຶກສາຂອງນິວຢອກ.

ຕາມທ່ານ Banks ແລ້ວ, ຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ປະເຊີນໜ້າກັບສະພາບການທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ໃນ Detroit, 91% ຂອງນັກຮຽນໃນທຸກລະດັບແມ່ນບໍ່ມີຄວາມຊໍານານໃນການອ່ານ, ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນ Chicago ມັນແມ່ນ 80%. ໃນນິວຢອກ, ຖ້າທ່ານນັບນັກຮຽນສີດໍາແລະຊາວສະເປນແຍກຕ່າງຫາກ, ອັດຕາຄວາມສາມາດໃນການອ່ານແມ່ນສູງກວ່າ 63%.

ທ່ານ Banks ກ່າວວ່າ ສິ່ງນີ້ມີຜົນສະທ້ອນຫຼາຍຢ່າງໂດຍອ້າງເຖິງຫຼັກຖານທີ່ວ່າ 70% ຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ຕຳຫຼວດຈັບກຸມສາມາດອ່ານໄດ້ຕ່ຳກວ່າລະດັບທີ 4.

ໃນໄລຍະ 2 ປີຂ້າງໜ້າ, ໂຮງຮຽນ 32 ເມືອງຂອງເມືອງ, ມີ 700 ກວ່າໂຮງຮຽນຈະຮັບຮອງເອົາໜຶ່ງໃນສາມຫຼັກສູດການອ່ານ, ແຕ່ທັງໝົດຕ້ອງສອນແບບດຽວກັນ.

ນີ້ແມ່ນການປ່ຽນແປງທີ່ໃຫຍ່ຫຼວງຈາກໄລຍະຜ່ານມາເມື່ອຜູ້ອໍານວຍການມີຄວາມເປັນເອກະລາດຢ່າງເຕັມທີ່ກ່ຽວກັບວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າສອນ. ມັນໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາການປັບປຸງຄໍາແນະນໍາການອ່ານທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໃນນະຄອນນິວຢອກນັບຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີ 2000.

ການອ່ານແມ່ນທັກສະທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍ. ຮູບພາບ: Gogreenva — ການອ່ານແມ່ນທັກສະທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະສອນເດັກນ້ອຍ. ຮູບພາບ: *Gogreenva*

ແຜນການຂອງພະແນກສຶກສາທິການນິວຢອກມີການສະຫນັບສະຫນູນຂອງສະຫະພັນຄູອາຈານແຕ່ຖືກຄັດຄ້ານໂດຍອໍານວຍການຈໍານວນຫຼາຍ.

"ພວກເຮົາບໍ່ເຊື່ອວ່າການຮັບຮອງເອົາຫຼັກສູດດຽວແມ່ນວິທີທີ່ຈະບັນລຸເປົ້າຫມາຍທີ່ສໍາຄັນຂອງເມືອງ," Henry Rubio, ຫົວຫນ້າສະມາຄົມຂອງອໍານວຍການກ່າວ.

ຄູບາງຄົນກັງວົນວ່າການປ່ຽນແປງອັນໃຫຍ່ຫຼວງມັກຈະມາພ້ອມກັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ບໍ່ພຽງພໍ.

ແຕ່ທ່ານທະນາຄານເຊື່ອວ່າການປ່ຽນແປງຈະເຮັດໃຫ້ສິ່ງຕ່າງໆງ່າຍຂຶ້ນ. ການຝຶກອົບຮົມຄູຈະເລີ່ມຕົ້ນໃນກາງເດືອນພຶດສະພາແລະສືບຕໍ່ຜ່ານລຶະເບິ່ງຮ້ອນເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາສາມາດກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນໃນລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນໄດ້ກະກຽມຢ່າງເຕັມສ່ວນ.

ອາລຸນ (ຕາມ ຂ່າວ CBS )

ແຫຼ່ງທີ່ມາ

: ການສຶກສາອາເມລິກາ ນິວຢອກ

(0)

No data