ບໍ່ພຽງແຕ່ Hung ເກັ່ງພາສາອັງກິດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຕະຫຼອດສີ່ປີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ລາວຍັງເປັນນັກຮຽນຊັ້ນນຳ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງທົ່ວໂຮງຮຽນເປັນເວລາສາມປີຕິດຕໍ່ກັນ. ນອກຈາກນັ້ນ, Hung ຍັງເປັນບຸກຄົນທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ທູດວັດທະນະທຳການອ່ານແຫ່ງຊາດ, ການແຂ່ງຂັນນຳສະເໜີ "ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຢາກເວົ້າ", ການແຂ່ງຂັນສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງສ່ວນບຸກຄົນປີ 2026, ການແຂ່ງຂັນປັດຊະຍາພາສາອັງກິດແຫ່ງຊາດ, ແລະ Alo English, ໂດຍໄດ້ຮັບຫຼຽນຄຳສ່ວນບຸກຄົນໃນການແຂ່ງຂັນໂຕ້ວາທີສາກົນປີ 2022 ແລະ 2025. ໃນເວລາດຽວກັນ, Hung ມີຄວາມຊຳນານໃນການຫຼິ້ນບານບ້ວງ ແລະ ໄວໂອລິນ.
ຮຸ່ງ ໄດ້ເລົ່າເຖິງການເດີນທາງຮຽນພາສາອັງກິດຂອງລາວວ່າແມ່ຂອງລາວເປັນຄູສອນພາສາອັງກິດ, ສະນັ້ນເມື່ອລາວອາຍຸໄດ້ສອງປີ, ລາວຈຶ່ງຄຸ້ນເຄີຍກັບພາສາດັ່ງກ່າວຜ່ານນິທານ ແລະ ເພງເດັກນ້ອຍທີ່ແມ່ເລົ່າໃຫ້ລາວຟັງ. ເມື່ອໃດກໍຕາມທີ່ແມ່ບໍ່ຢູ່, ແມ່ຂອງລາວຈະບັນທຶກສຽງແມ່ອ່ານເລື່ອງ ແລະ ເພງທີ່ລາວມັກ ແລະ ບັນທຶກໄວ້ໃນເຄື່ອງຫຼິ້ນຊີດີ ເພື່ອໃຫ້ລາວສາມາດຟັງ ແລະ ຮຽນຮູ້ໄດ້ທຸກໆມື້. ຍ້ອນການປະຕິບັດຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງນີ້, ເມື່ອລາວອາຍຸໄດ້ຫ້າປີ, ຮຸ່ງສາມາດອ່ານເລື່ອງລາວເປັນພາສາອັງກິດໄດ້ດ້ວຍຕົນເອງ. ຮຸ່ງ ກ່າວວ່າການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດໄດ້ມາສູ່ລາວໃນທາງທີ່ຄຸ້ນເຄີຍ ແລະ ອ່ອນໂຍນ, ຄືກັບວ່າມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງການເດີນທາງໃນໄວເດັກຂອງລາວ.
ຮຸ່ງ ກ່າວວ່າ ນອກຈາກການຮຽນພາສາອັງກິດຜ່ານປຶ້ມ ແລະ ປື້ມບັນທຶກແລ້ວ, ລາວຍັງຮຽນພາສາອັງກິດຜ່ານປະສົບການອື່ນໆ ເຊັ່ນ ການເບິ່ງໜັງ ແລະ ຟັງເພງ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ລາວຈຶ່ງຄ່ອຍໆທ່ອງຈຳບົດສົນທະນາໃນຫຼາຍໆຕອນ ຫຼື ເນື້ອເພງ, ພັດທະນາການຕອບສະໜອງ ແລະ ການອອກສຽງທາງພາສາຂອງລາວ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ລາວໄດ້ອຸທິດເວລາໃນການຂຽນບັນທຶກປະຈຳວັນ ແລະ ບົດຂຽນກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ລາວມັກເພື່ອສະສົມຄຳສັບ ແລະ ຝຶກຝົນການສະແດງອອກຂອງລາວ.
"ດ້ວຍພື້ນຖານທີ່ແຂງແກ່ນ, ຂ້ອຍເລີ່ມໃຊ້ພາສາຕ່າງປະເທດເພື່ອເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃນຂົງເຂດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ. ການຮຽນຮູ້ເປັນປະຈຳບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍຂ້ອຍພັດທະນາທັກສະພາສາຂອງຂ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງແນວຄິດທີ່ຊັດເຈນ, ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າສຳລັບການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ," ຮຸ່ງແບ່ງປັນ.
ກ່ຽວກັບ ກິລາ ໂຕ້ວາທີທາງປັນຍາ, ຮຸ່ງ ກ່າວວ່າ: “ຂໍຂອບໃຈພື້ນຖານພາສາຂອງຂ້ອຍ ແລະ ນິໄສການອ່ານ, ການຟັງ, ແລະ ການສະສົມຄວາມຮູ້, ຂ້ອຍມີປະໂຫຍດໃນການເຂົ້າຫາ ແລະ ສ້າງການໂຕ້ຖຽງ. ໂດຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ World Scholar's Cup ສອງຄັ້ງ ແລະ ໄດ້ຮັບຫຼຽນຄຳໃນປະເພດການໂຕ້ວາທີສ່ວນບຸກຄົນ, ມັນເປັນກຳລັງໃຈສຳລັບຄວາມພະຍາຍາມໃນເບື້ອງຕົ້ນຂອງຂ້ອຍ. ໂຊກດີ, ຄູອາຈານຂອງຂ້ອຍໄດ້ແນະນຳຂ້ອຍໃຫ້ພັດທະນາທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິຈານ ແລະ ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເບິ່ງບັນຫາຈາກມຸມມອງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຫວັງວ່າໃນອະນາຄົດ, ຂ້ອຍຈະມີໂອກາດຝຶກຝົນ ແລະ ທົດສອບຕົນເອງໃນການແຂ່ງຂັນຫຼາຍຂຶ້ນ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນການແຂ່ງຂັນແບບໃດກໍຕາມ, ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ສຸມໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບ ແຕ່ສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ ແລະ ການເຕີບໂຕຜ່ານແຕ່ລະປະສົບການ.”
ນອກຈາກຄວາມມັກໃນພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ການໂຕ້ວາທີແລ້ວ, ຮຸ່ງຍັງຮັກການອ່ານອີກດ້ວຍ. ລາວຖືວ່າປຶ້ມເປັນເພື່ອນຂອງລາວ ແລະ ມັກຈະຫັນໄປຫາພວກມັນຫຼັງຈາກເລີກຮຽນ. ຫຼັງຈາກອ່ານປຶ້ມແຕ່ລະຄັ້ງ, ລາວມີນິໄສຂຽນຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ຈິງໃຈຂອງລາວລົງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ລາວຜ່ອນຄາຍ ແລະ ສຳຫຼວດໂລກໃນແບບຂອງຕົນເອງ. ການໄດ້ຮັບລາງວັນກຽດຕິຍົດໃນການແຂ່ງຂັນທູດວັດທະນະທຳການອ່ານປີ 2024 ທີ່ຈັດໂດຍກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ກະຕຸ້ນໃຫ້ລາວສືບຕໍ່ບຳລຸງລ້ຽງຄວາມຮັກໃນປຶ້ມ.
ໃນຖານະທີ່ເປັນເພື່ອນຂອງ Hung, ນາງ Vu Hoang Kim (ອາຍຸ 42 ປີ), ແມ່ຂອງ Hung, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າການຮຽນພາສາອັງກິດຂອງ Hung ບໍ່ໄດ້ເກີດຈາກຄວາມກົດດັນ ຫຼື ຄວາມຄາດຫວັງຂອງຄອບຄົວ, ແຕ່ເກີດຈາກການເດີນທາງເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນມາພ້ອມກັບພາສາໃນແບບທີ່ເປັນທຳມະຊາດທີ່ສຸດ. ຜ່ານພາສາ ແລະ ວິຊາອື່ນໆ, ນາງຮູ້ສຶກວ່າ Hung ມີອິດສະລະພາບໃນການສຳຫຼວດ, ເຂົ້າໃຈ ແລະ ສະແດງອອກໃນສິ່ງທີ່ລາວຕ້ອງການ. ສຳລັບນາງ, ສິ່ງທີ່ມີຄ່າທີ່ສຸດບໍ່ແມ່ນ Hung ທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງ, ແຕ່ແມ່ນວິທີທີ່ລາວພະຍາຍາມ, ອົດທົນ, ແລະ ສະແດງຄວາມມັກ ແລະ ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຜ່ານການສຶກສາຂອງລາວ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baodanang.vn/ngoai-ngu-la-hanh-trinh-thu-vi-3335960.html
(0)