ຄູສອນສະໄໝໃໝ່ຕ້ອງປ່ຽນແປງເພື່ອປັບຕົວ.

ຄູສອນສະໄໝໃໝ່ແມ່ນຄູທີ່ເໝາະສົມກັບຍຸກຂອງການປະຕິວັດອຸດສາຫະກຳ 4.0, ຍຸກດີຈີຕອນ.

GS. NGND Nguyễn Lân Dũng: Người thầy cần thay đổi để thích ứng

ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນລານຢຸງ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ຄູອາຈານທີ່ທັນສະໄໝຕ້ອງປ່ຽນແປງເພື່ອປັບປຸງ.

ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູຫວຽດນາມ (20 ພະຈິກ), ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນລານຢຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຍຸກດີຈີຕອນ, ຫຼືເອີ້ນວ່າການປະຕິວັດດິຈິຕອລ, ພວມມີຜົນສະທ້ອນຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ກັບຂະແໜງ ການສຶກສາ ທົ່ວໂລກ. ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ ແລະ ອິນເຕີເນັດເຂົ້າໃນການສຶກສາໄດ້ນຳມາເຊິ່ງກາລະໂອກາດ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງ, ສົ່ງຜົນກະທົບບໍ່ພຽງແຕ່ວິທີການສອນ ແລະ ການຮຽນຂອງພວກເຮົາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງລວມເຖິງໂຄງສ້າງ, ເນື້ອໃນ, ເປົ້າໝາຍຂອງການສຶກສາ ແລະ ຄູສອນອີກດ້ວຍ.

ອາຈານສະໄໝໃໝ່ຄວນເປັນແນວໃດໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ?

ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ຄູອາຈານທີ່ທັນສະໄຫມຕ້ອງເຫມາະສົມກັບຍຸກ - ຍຸກຂອງການປະຕິວັດອຸດສາຫະກໍາ 4.0, ຍຸກດິຈິຕອນ. ພວກເຂົາຕ້ອງການຄວາມຮູ້ພຽງພໍເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ຮຽນໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຍຸກດິຈິຕອລແຕ່ບໍ່ຫຼົງໄຫຼໃນ ໂລກ ອອນໄລນ໌ເພື່ອຄວາມບັນເທີງ. ຄູອາຈານທຸກຄົນຕ້ອງຮູ້ວິທີຊີ້ນຳລຸ້ນໜຸ່ມດຳລົງຊີວິດດ້ວຍອຸດົມຄະຕິ, ຄວາມທະເຍີທະຍານແລະຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະເລີ່ມປະກອບອາຊີບ. ຍິ່ງກວ່ານັ້ນ, ຄູສອນຕ້ອງມີທັງຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນ ແລະ ທັກສະການສອນທີ່ດີ, ເໜືອກວ່ານັ້ນແມ່ນຕ້ອງຮູ້ຈັກຮັກແພງ ແລະ ນຳພາລຸ້ນໜຸ່ມໃຫ້ມີຊີວິດການເປັນຢູ່ຢ່າງເໝາະສົມ.

ນອກຈາກໂອກາດແລ້ວ, ຄູອາຈານທຸກຄົນໃນທຸກມື້ນີ້ຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງກີດຂວາງອັນໃດ?

ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ນອກຈາກຄວາມກົດດັນຈາກຫຼາຍຝ່າຍແລ້ວ, ຊີວິດຂອງຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໃນທຸກມື້ນີ້ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຂາດເຂີນ. ສະນັ້ນ, ພວກເຮົາຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການດຳລົງຊີວິດຂອງຄູອາຈານໃຫ້ຫຼາຍຂຶ້ນ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດວຽກດ້ວຍຄວາມສະຫງົບສຸກ.

ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາໃນທຸກມື້ນີ້ ບໍ່ໄດ້ຈຳກັດໂດຍຫຼັກສູດ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ ດັ່ງທີ່ຫຼາຍຄົນມັກເວົ້າ. ລຸ້ນຂອງພວກເຮົາໄດ້ສຶກສາຢູ່ທີ່ວິທະຍາເຂດກາງໃນລະຫວ່າງສົງຄາມຕໍ່ຕ້ານຝຣັ່ງ. ໃນເວລານັ້ນຍັງບໍ່ທັນມີຫຼັກສູດຫຼືປຶ້ມແບບຮຽນ, ແຕ່ບັນດານັກຮຽນ-ບຸກຄົນທີ່ດີເດັ່ນຄື: ໂຮງອກເດ, ມາວັນແຄງ... ລ້ວນແຕ່ຈື່ຈຳຄວາມຮູ້ທີ່ຕົນໄດ້ຮຽນມາຈົນເຖິງທຸກວັນນີ້. ພວກເຮົາໂຊກດີທີ່ໄດ້ສຶກສາກັບທີມງານຂອງຄູສອນທີ່ມີຄວາມຮູ້ ແລະໃຈມັກ. ດັ່ງນັ້ນ, ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການບັນຍາຍຂອງເຂົາເຈົ້າແລະປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ຫລາຍຄົນເຊື່ອວ່າຄູອາຈານຕ້ອງມີການປ່ຽນແປງໃນຍຸກຫັນເປັນດິຈິຕອນ. ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຄວນປ່ຽນແປງເພື່ອປັບຕົວແນວໃດ?

ແມ່ນແລ້ວ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແມ່ນການລວມເອົາເທກໂນໂລຍີດິຈິຕອນເຂົ້າໃນການດໍາເນີນງານເພື່ອປ່ຽນວິທີການປະຕິບັດງານແລະວັດທະນະທໍາ, ດັ່ງນັ້ນການເພີ່ມປະສິດທິພາບການເຮັດວຽກເພື່ອສ້າງຄຸນຄ່າໃຫມ່ສໍາລັບທຸກຄົນ. ນັກຮຽນທຸກມື້ນີ້ມີສະມາດໂຟນ, ແທັບເລັດ, ແລະແລັບທັອບເພື່ອຮັບໃຊ້ການຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພວກເຂົາສາມາດເກັບກໍາຄວາມຮູ້ອອນໄລນ໌, ແລະຫຼາຍຄົນກໍ່ຮູ້ວິທີການໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກ ChatGPT ເພື່ອສຶກສາ. ສໍາລັບຄູອາຈານ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອນແລະ ChatGPT ເປັນໂອກາດທີ່ດີທີ່ຈະປັບປຸງຄວາມຮູ້ແລະຄຸນນະພາບຂອງການບັນຍາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີຂອງຍຸກດິຈິຕອນສ້າງເງື່ອນໄຂທີ່ເອື້ອອໍານວຍໃຫ້ແກ່ຄູອາຈານເພື່ອປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ດ້ວຍຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະກ້າວໜ້າ ແລະ ວິທີທີ່ບໍ່ເຄີຍສະດວກໄປກວ່າທຸກວັນນີ້, ຄູອາຈານກໍສາມາດປັບປຸງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມຊຳນານໃຫ້ເໝາະສົມກັບອາຊີບທີ່ສູງສົ່ງ. ນອກຈາກຈິດໃຈຂອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດແລ້ວ, ຍັງມີບັນຫາສໍາຄັນເທົ່າທຽມກັນຄື: ຄູຕ້ອງຮູ້ຈັກປັບປຸງຄວາມຮັກຕໍ່ອາຊີບ, ຮັກລູກ ແລະ ຖືເອົາອາຊີບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄົນລຸ້ນຫຼັງໃຫ້ເປັນຄົນດີ ແລະ ມີນໍ້າໃຈເປັນຄວາມສຸກອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງຊີວິດ.

ປະເຊີນກັບການປ່ຽນແປງຂອງສັງຄົມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຄູສອນຖືວ່າເປັນ “ສະຖາປະນິກປັນຍາຊົນ” ເພື່ອສ້າງຄົນລຸ້ນຫຼັງໃຫ້ປະເທດຊາດ?

ຄູອາຈານຕ້ອງປ່ຽນແປງຕົນເອງເພື່ອປັບຕົວເຂົ້າກັບຍຸກສະໄຫມໄດ້. ຄູອາຈານແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນ “ສະຖາປະນິກສິນທາງປັນຍາ” ແຕ່ຍັງເປັນ “ສະຖາປະນິກແຫ່ງຈິດວິນຍານ” ເພື່ອສ້າງໃຫ້ຊາວໜຸ່ມລຸ້ນໃໝ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງ ແລະ ເປັນຊາວໜຸ່ມຮັກຊາດ. ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າດຳລົງຊີວິດດ້ວຍອຸດົມການສູງສົ່ງ, ມີຄວາມທະເຍີທະຍານອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຮູ້ວິທີດຳລົງຊີວິດຢ່າງມີເມດຕາຕໍ່ສັງຄົມ, ປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນສ້າງສາບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຊາດ.

ໃນປັດຈຸບັນ, ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໄດ້ກາຍເປັນຄວາມເປັນຈິງ, ຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີເຮັດໃຫ້ຄົນເຮົາຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮັກທີ່ສຸດທຸກໄວ. ດັ່ງນັ້ນຄວາມຮູ້ແລະທັກສະອັນໃດທີ່ຄູສອນທີ່ທັນສະໄຫມຕ້ອງການ, ຕາມຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຈົ້າ?

ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າ ຄູອາຈານທີ່ທັນສະໄໝຕ້ອງເພີ່ມເຕີມ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຫຼາຍຢ່າງເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ. ພິເສດ, ວິທີການຮຽນການສອນຍັງມີການປ່ຽນແປງ. ການພັດທະນາຂອງເວທີການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ແລະຫ້ອງຮຽນ virtual ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງວິທີການແບບດັ້ງເດີມຂອງການຮຽນ-ການສອນ. ໃນປັດຈຸບັນ, ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າເຖິງຫຼັກສູດຈາກທຸກບ່ອນໃນໂລກແລະຈັດການເວລາການຮຽນຮູ້ຂອງຕົນເອງ. ນີ້ຊ່ວຍທໍາລາຍອຸປະສັກຂອງຊ່ອງແລະເວລາ, ອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນການຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ແອັບພລິເຄຊັນມືຖືຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນການຮຽນ, ການບັນຍາຍ ແລະເອກະສານອ້າງອີງໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ແກ່ການຮຽນຮູ້ຕາມຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ. ຄູເອງກໍ່ຕ້ອງ “ປ່ຽນແປງ” ຢູ່ສະເໝີ, ຕ້ອງປັບປຸງຄວາມຮູ້ຢູ່ສະເໝີ ເພື່ອໃຫ້ສາມາດຕິດຕາມກະແສຂອງຍຸກສະໄໝ. ການສຶກສາຕ້ອງສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຜູ້ຮຽນໃຫ້ມີຄວາມເປັນເອກະລາດ, ມີຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດ, ບໍ່ແມ່ນແບບ “ຄູອ່ານ, ຄັດລອກນັກຮຽນ”.

ຍຸກດິຈິຕອລມີຜົນກະທົບແນວໃດຕໍ່ອຸດສາຫະກໍາການສຶກສາ, ທ່ານ?

ຍຸກດິຈິຕອນໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນໄປທົ່ວໂລກ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າຮ່ວມຫຼັກສູດສາກົນ, ໂຄງການຮ່ວມມື, ແລກປ່ຽນຄວາມຮູ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ, ສ້າງຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານທັດສະນະ ແລະ ວັດທະນະທໍາ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ຍຸກດິຈິຕອນໄດ້ປ່ຽນແປງວິທີທີ່ພວກເຮົາຮຽນຮູ້ແລະສອນ. ມັນນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ເກີດສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ. ເພື່ອໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກທ່າແຮງຂອງຍຸກດິຈິຕອລໃນການສຶກສາ, ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງລະມັດລະວັງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພວກເຮົານໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີແລະຮັບປະກັນວ່າບໍ່ມີໃຜຖືກປະໄວ້.

ມີບາງຜົນສໍາເລັດທີ່ສໍາຄັນໃນຂົງເຂດການສຶກສາໃນຍຸກດິຈິຕອນ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນທີ່ຈະສັງເກດວ່າຍັງມີສິ່ງທ້າທາຍແລະບັນຫາຫຼາຍທີ່ຈະປະເຊີນຫນ້າໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ລວມທັງການຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນ, ການແກ້ໄຂຄວາມບໍ່ສະເຫມີພາບໃນການເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີດ້ານການສຶກສາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຈໍາເປັນຕ້ອງມີການຕິດຕາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງແລະການຄວບຄຸມຄຸນນະພາບເພື່ອຮັບປະກັນວ່າ ChatGPT ບັນລຸມາດຕະຖານການສຶກສາແລະໃຫ້ມູນຄ່າທີ່ແທ້ຈິງກັບນັກຮຽນແລະຄູອາຈານ.

ສະຫລຸບແລ້ວ, ເພື່ອຫັນການສຶກສາດີຈີຕອນໃຫ້ສຳເລັດຜົນ, ຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນຈາກຄູ. ຫວັງວ່າຄູອາຈານທຸກຄົນຈະມານະພະຍາຍາມໃຫ້ມີຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ ແລະ ຄວາມຮັກແພງບໍ່ພຽງແຕ່ຂອງລຸ້ນໜຸ່ມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນພໍ່ແມ່ ແລະ ທົ່ວສັງຄົມ. ສ່ວນບຸກຄົນ, ທຸກໆປີໃນວັນທີ 20 ເດືອນພະຈິກ, ຮູບພາບຂອງອະດີດຄູອາຈານຂອງຂ້ອຍແຕ່ລະຄົນປາກົດຢູ່ໃນໃຈຂອງຂ້ອຍດ້ວຍຄວາມກະຕັນຍູແລະຄວາມເຄົາລົບທັງຫມົດຂອງຂ້ອຍ.

ຂອບໃຈ!

ທີ່ມາ