ຊາວໜຸ່ມກຳລັງນຳໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກຄວາມງາມທາງທຳມະຊາດ ແລະ ພູມສັນຖານທີ່ມີຢູ່ໃນ ເມືອງເຫວ້.

ເມື່ອວຽກມອບໝາຍຂອງໂຮງຮຽນກາຍເປັນຮູບເງົາ.

"ສຽງແຫ່ງຄວາມຊົງຈຳ" ເປັນຮູບເງົາ - ໂຄງການທີ່ຫາກໍ່ສຳເລັດໂດຍກຸ່ມນັກຮຽນໃນເມືອງເຫວ້. ຮູບເງົາເລື່ອງນີ້ໝູນວຽນຢູ່ກັບຊາຍໜຸ່ມຄົນໜຶ່ງທີ່ມີຄວາມມັກຮັກ ໃນດົນຕີ , ແຕ່ລາວປະເຊີນກັບຄວາມໂຫດຮ້າຍຂອງຄອບຄົວ ແລະ ຄວາມກັງວົນໃນຊີວິດ. ເຖິງວ່າຈະເປັນແນວນັ້ນ, ຄວາມມັກຮັກຂອງລາວບໍ່ເຄີຍຈາງຫາຍໄປ, ແຕ່ຖືກເຊື່ອງໄວ້ຢ່າງງຽບໆພາຍໃນຫົວໃຈຂອງລາວ...

ສຳລັບ Huynh Ngoc Hieu, ນັກສຶກສາປີສອງໃນພະແນກວາລະສານ ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ , ການສ້າງຮູບເງົາເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງການສອບເສັງສຸດທ້າຍໄດ້ນຳມາເຊິ່ງຄວາມຮູ້ສຶກພິເສດຫຼາຍຢ່າງ. “ເມື່ອພວກເຮົາຮູ້ວ່າວຽກມອບໝາຍແມ່ນການສ້າງຮູບເງົາ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດປິດບັງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນແລະຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງພວກເຮົາໄດ້. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນໂອກາດທີ່ຈະນຳໃຊ້ທັກສະເຊັ່ນ: ການຂຽນບົດ, ການຖ່າຍທຳ, ແລະການຕັດຕໍ່ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນໂອກາດໃຫ້ທຸກຄົນໃນກຸ່ມມີຄວາມຜູກພັນກັນຫຼາຍຂຶ້ນ,” Hieu ແບ່ງປັນ.

ສຳລັບ Hieu, ຂະບວນການສ້າງຮູບເງົາບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການສຳເລັດໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ. ມັນຍັງເປັນປະສົບການຫຼາຍຢ່າງລວມທັງການປະຊຸມກຸ່ມທີ່ຍາວນານ, ກອງປະຊຸມລະດົມສະໝອງ, ມື້ຖ່າຍຮູບເງົາໃນสายຝົນໃນເມືອງ Hue, ແລະຄວາມກົດດັນຈາກການແຂ່ງກັບເວລາທ່າມກາງຕາຕະລາງຮຽນທີ່ແອອັດໃນຕອນທ້າຍຂອງພາກຮຽນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ສຳລັບ ໂງ ຈາ ຮຸຍ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 11 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິທະຍາສາດເຫວ້, ໂຄງການຮູບເງົາໄດ້ນຳເອົາຄວາມຮູ້ສຶກ "ແປກໃຈ, ຕື່ນເຕັ້ນ, ແລະ ຄວາມປາຖະໜາຢ່າງແຮງກ້າທີ່ຈະເຮັດມັນທັນທີ." ໂດຍໄດ້ມີປະສົບການໃນການສ້າງຮູບເງົາຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ, ຮຸຍ ເຫັນວ່ານີ້ເປັນໂອກາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຜ່ານປະສົບການ. ແທນທີ່ຈະ "ພຽງແຕ່ເຮັດສຳເລັດວຽກມອບໝາຍ," ການສ້າງຮູບເງົາ "ບັງຄັບໃຫ້ຂ້ອຍຄິດ, ຮູ້ສຶກ, ແລະ ເລົ່າເລື່ອງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເຮັດຊ້ຳຄວາມຮູ້," ຮຸຍ ແບ່ງປັນ.

ສຳລັບ ຫງອກຫຽນ, ສະມາຊິກສ່ວນໃຫຍ່ຂອງທີມງານຂອງນາງມາຈາກແຂວງ ແລະ ນະຄອນຕ່າງໆ, ສະນັ້ນການຖ່າຍທຳຮູບເງົາໃນເມືອງເຫວ້ ຈຶ່ງເປັນທັງວິທີທາງເພື່ອຄົ້ນຫາສະຖານທີ່ທີ່ພວກເຂົາກຳລັງຮຽນ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະເຜີຍແຜ່ຄວາມງາມຂອງຕົວເມືອງ. “ພວກເຮົາໄດ້ເລືອກສະຖານທີ່ທີ່ເປັນສັນຍະລັກໃນເມືອງເຫວ້, ບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຖ່າຍທຳເພື່ອຄວາມງາມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເພື່ອເລົ່າເລື່ອງດ້ວຍອາລົມຂອງໄວໜຸ່ມ,” ຫຽນກ່າວ.

ສຳລັບ Gia Huy, Hue ປະກົດຕົວຜ່ານທັດສະນະຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນແບບທີ່ "ເຂົ້າໃຈງ່າຍ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາຫຼາຍຂຶ້ນ". "ຂ້ອຍຢາກສະແດງ Hue ໃຫ້ເປັນຄົນທີ່ໜຸ່ມແໜ້ນ ແລະ ມີຊີວິດຊີວາທຸກໆມື້, ບໍ່ມືດມົວຄືກັບໃນປຶ້ມ. ຫຼັງຈາກສ້າງຮູບເງົາແລ້ວ, ຂ້ອຍຮູ້ວ່າ Hue ບໍ່ໄດ້ 'ຢຸດນິ້ງ' ແຕ່ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງງຽບໆ," Huy ກ່າວ.

ເປີດທາງໃຫ້ແກ່ວິທີການຮຽນຮູ້ໃໝ່ໆ.

ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຮູບເງົາໂຮງຮຽນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄວາມອຸທິດຕົນ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ກ້າຫານຂອງຄູອາຈານ. ທ່ານນາງ ຫງວຽນ ວູ ຖາວ ລິງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິທະຍາສາດ ເຫວ້, ກ່າວວ່າ ແນວຄວາມຄິດຂອງການລວມເອົາການສ້າງຮູບເງົາເຂົ້າໃນວຽກມອບໝາຍແມ່ນມາຈາກຄວາມປາຖະໜາທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນມີຄວາມໜ້າສົນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ. “ໃນການນໍາພານັກຮຽນຜ່ານກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການ ແລະ ການແນະນໍາອາຊີບ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມຊອກຫາກິດຈະກໍາໃໝ່ໆຢູ່ສະເໝີ. ການຖ່າຍຮູບເງົາ ແລະ ການຕັດຕໍ່ແມ່ນທັກສະທີ່ຈໍາເປັນໃນປະຈຸບັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການເລົ່າເລື່ອງ,” ທ່ານນາງ ລິງ ແບ່ງປັນ.

ອີງຕາມທ່ານນາງ ລິງ, ເມື່ອປຽບທຽບກັບວິທີການປະເມີນຜົນແບບດັ້ງເດີມ, ວຽກມອບໝາຍການສ້າງຮູບເງົາເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຫັນຜະລິດຕະພັນທີ່ເປັນຮູບປະທຳຂອງເຂົາເຈົ້າ, ພ້ອມທັງພັດທະນາທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ການສົນທະນາ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາ. “ຂ້ອຍສັງເກດເຫັນວ່ານັກຮຽນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຫຼາຍໃນການສະເໜີແນວຄວາມຄິດ. ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີການໂຕ້ວາທີ, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ພະຍາຍາມຊອກຫາຈຸດຮ່ວມເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງຜະລິດຕະພັນຂອງເຂົາເຈົ້າ,” ນາງກ່າວ.

ຜ່ານຂະບວນການໃຫ້ຄຳປຶກສາ, ນາງລິນສັງເກດເຫັນວ່າທັກສະຫຼາຍຢ່າງຂອງນັກຮຽນໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍຢ່າງຈະແຈ້ງ: ຕັ້ງແຕ່ການມອບໝາຍໜ້າວຽກ ແລະ ການຮັບຟັງຄຳຕິຊົມ ຈົນເຖິງທັດສະນະທາງສິລະປະທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ. ຮູບເງົາຂອງນັກຮຽນມັກຈະບໍ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ບາງຄັ້ງກໍ່ສັ່ນຄອນ, ແຕ່ຈິງໃຈຫຼາຍ. ພວກເຂົາໄດ້ໃຊ້ພາສາພາບທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຫຼາກຫຼາຍເຊັ່ນ: vlogs, timelapses, scrolling text, ແລະເພງພື້ນຫຼັງທີ່ທັນສະໄໝ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງຄົງຮັກສາສາລະສຳຄັນຂອງ Hue.

ອີງຕາມທ່ານນາງ ລິງ, ເມືອງເຫວ້ ເປັນແຫຼ່ງການຮຽນຮູ້ທີ່ເໝາະສົມ ເພາະມັນອຸດົມສົມບູນດ້ວຍສະພາບການ, ອຸດົມສົມບູນດ້ວຍເລື່ອງລາວ, ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຫຼາຍວິຊາໄດ້ງ່າຍ. ການສ້າງຮູບເງົາຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ "ຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ" ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃນການສຳຫຼວດ, ການຖ່າຍທຳ, ແລະ ການສຳພາດ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບສະພາບແວດລ້ອມຕົວຈິງ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຊີວິດອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ, ຜູ້ຄົນອ້ອມຂ້າງພວກເຂົາ, ແລະ ຄຸນຄ່າໃນທ້ອງຖິ່ນໄດ້ດີຂຶ້ນ.

ນອກເໜືອໄປຈາກຂອບເຂດຂອງວຽກມອບໝາຍໃນຫ້ອງຮຽນ, ຮູບເງົາທີ່ຜະລິດຢ່າງລະອຽດລະອໍໂດຍຊາວໜຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສົ່ງເສີມຮູບພາບຂອງເມືອງເຫວ້ໃນແບບທີ່ເປັນເອກະລັກ. ຜ່ານທັດສະນະທີ່ອ່ອນໂຍນ ແລະ ເຂົ້າໃຈງ່າຍ, ເມືອງເຫວ້ບໍ່ພຽງແຕ່ກາຍເປັນສະຖານທີ່ມໍລະດົກທີ່ງຽບສະຫງົບເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນພື້ນທີ່ດຳລົງຊີວິດທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ແລະ ອຸດົມສົມບູນທາງດ້ານອາລົມທີ່ກຳລັງປ່ຽນແປງໄປຕາມຊີວິດໃນປະຈຸບັນ.

​ເນື້ອ​ໃນ ​ແລະ ຮູບ​ພາບ: ຟ້າ​ມຝູ​ຈ່າງ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://huengaynay.vn/van-hoa-nghe-thuat/nguoi-tre-hoc-lam-phim-161689.html