ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງບໍ່ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍໃນຕົ້ນປີຮຽນ.

ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຈຸ່ງຈູກ (ເຂດໄຕງວຽນ), ຄູສອນປະຈຳຫ້ອງຮຽນ 8/14 ໄດ້ເກັບເງິນຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ໃນນັ້ນມີທຶນຮອນຮຽນ 260.000 ດົ່ງ/ 1 ພາກຮຽນ ແລະ ຄ່າທຳຄວາມສະອາດໃນຫ້ອງ 40.000 ດົ່ງ/ 1 ພາກຮຽນ ລວມເປັນ 300.000 ດົ່ງ/ນັກຮຽນ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແຄມທຸຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນຈູງຈູງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນ 2 ເງິນທີ່ຜິດກົດໝາຍ, ໃນວັນທີ 24 ກັນຍາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຊີ້ນຳຄູສອນປະຈຳຫ້ອງຮຽນຄືນບັນດາເງິນທີ່ພໍ່ແມ່ໄດ້ປະກອບສ່ວນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເລຫງອກຮັນ (ວັດ ເບັນແທງ), ໄດ້ວາງແຜນການເກັບກູ້ຜິດກົດໝາຍຫຼາຍແຫ່ງ. ຕາມການຄາດຄະເນງົບປະມານຫ້ອງຮຽນ 5/2, ຄ່າຕິດຕັ້ງ wifi ໃຫ້ຫ້ອງຮຽນດິຈິຕອນແມ່ນ 9,6 ລ້ານດົ່ງ (330.000 ດົ່ງຕໍ່ເດັກ), ຈັດຕັ້ງພິທີຮຽນຈົບແມ່ນ 30.450.000 ດົ່ງ (1.050.000 ດົ່ງ/ເດັກ), ທຶນການສຶກສາ 7.250.000. ກິດຈະກຳຂອບໃຈແມ່ນ 700.000 ດົ່ງ/ລູກ/ໄລຍະ.

ເຖິງວ່າຄ່າທຳນຽມເຫຼົ່ານີ້ຖືກບອກວ່າເປັນຄວາມສະໝັກໃຈ, ແຕ່ວິທີການທີ່ສະມາຄົມພໍ່ແມ່ເກັບເງິນດັ່ງກ່າວຍັງເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄົນໃຈຮ້າຍ. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າ ເຖິງແມ່ນວ່າໂຮງຮຽນມີ wifi ຢູ່ແລ້ວ, ແຕ່ເຂົາເຈົ້າຍັງສືບຕໍ່ຫາເງິນເພື່ອຕິດຕັ້ງມັນແຍກກັນຢູ່ແຕ່ລະຫ້ອງຮຽນ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮົ່ງເຍີນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ເລຫງອກຮ່ານ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາຍການໄດ້ລະບຸວ່າ ການຊໍາລະແມ່ນມີຄວາມສະໝັກໃຈ, ບໍ່ສະເໝີພາບ, ບໍ່ບັງຄັບ, ແຕ່ການແບ່ງຄ່າທຳນຽມໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຕ້ອງຈ່າຍແມ່ນຜິດລະບຽບ. ຄະນະຜູ້ແທນຫ້ອງ 5/2 ໄດ້ອະທິບາຍໃຫ້ທາງໂຮງຮຽນຮູ້ວ່າ ສາເຫດຂອງການແບ່ງຄ່າທຳນຽມໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເທົ່າກັນ ແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຈ່າຍເງິນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ. ຫຼັງຈາກເຮັດວຽກກັບຄູສອນໃນຫ້ອງຮຽນແລະຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ໃນຫ້ອງ 5/2, ອໍານວຍການໄດ້ຂໍໃຫ້ຫ້ອງຮຽນຢຸດເຊົາຄ່າທໍານຽມທັງຫມົດທີ່ໄດ້ວາງໄວ້ຈາກພໍ່ແມ່.

ໂຮງຮຽນອະນຸບານ 19/5 (ຕາແສງ ຮ່ວາຮຶງ) ກໍ່ເກີດຄວາມຂັດແຍ້ງເມື່ອແຜນການລະດົມທຶນ 19 ລ້ານດົ່ງເພື່ອບຳລຸງຮັກສາໜອງປາຂອງໂຮງຮຽນ, ເຊິ່ງເປັນຈຳນວນເງິນທີ່ພໍ່ແມ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງເຂົາເຈົ້າຕ້ອງປະກອບສ່ວນ. ໃນນັ້ນມີ 3 ໂຄງການຄື: ໂຄງການ 1 ແມ່ນອຸປະກອນ ແລະ ເຄື່ອງໃຊ້ໃນການຮຽນ-ການສອນ, ດ້ວຍຍອດມູນຄ່າການລະດົມທຶນປະມານ 166 ລ້ານດົ່ງ; ໂຄງການ 2 ແມ່ນສ້ອມແປງ, ສ້ອມແປງ, ກໍ່ສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການເຄື່ອນໄຫວ ສຶກສາ , ດ້ວຍຍອດມູນຄ່າປະມານ 68 ລ້ານດົ່ງ; ໂຄງການ 3 ແມ່ນໜູນຊ່ວຍວຽກງານການສຶກສາ, ດ້ວຍຍອດຈຳນວນທຶນປະມານ 316 ລ້ານດົ່ງ; ລວມມູນຄ່າ 550 ລ້ານດົ່ງ.

ທ່ານ TVD - ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ໂຮງຮຽນປະຖົມ ເລຫງອກຮັນ ກ່າວວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ຄວນມີລະບຽບການທີ່ຈະແຈ້ງກວ່າກ່ຽວກັບການເກັບເງິນ ແລະ ການເບີກຈ່າຍເງິນເດືອນໃນຕົ້ນປີ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ພໍ່ແມ່ບັງຄັບໃຫ້ບໍລິຈາກເງິນຈໍານວນບໍ່ຊັດເຈນ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງ, ທຸກໆຕົ້ນປີໂຮງຮຽນພວກເຮົາລະດົມເງິນເພື່ອຊື້-ຂາຍ ແລະ ຄ່າເຊົ່າ.

ນາງ NTM - ພໍ່ແມ່ທີ່ລູກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Nguyen Trung Truc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເຖິງແມ່ນວ່າໂຮງຮຽນຈະຈ່າຍເງິນໂດຍສະໝັກໃຈ, ແຕ່ເມື່ອເປີດເຜີຍ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນກໍຮູ້ສຶກວ່າຕ້ອງຈ່າຍ, ແລະ ຈຳນວນເງິນກໍບໍ່ໜ້ອຍ…”.

ເພື່ອແກ້ໄຂສະຖານະການຂ້າງເທິງຢ່າງລະອຽດ, ການແກ້ໄຂທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະ synchronous ແມ່ນຈໍາເປັນ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຕ້ອງຮັດແໜ້ນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ກວດກາລາຍຮັບ-ລາຍຈ່າຍຢູ່ໂຮງຮຽນ. ໜ່ວຍງານກວດກາຕ້ອງໄດ້ປະຕິບັດຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໃນຕົ້ນປີຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຕະຫຼອດປີຮຽນເພື່ອກວດກາ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາການລະເມີດຢ່າງທັນການ.

ໂຮງຮຽນຕ້ອງເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ອະທິບາຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຊາບກ່ຽວກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ພຽງແຕ່ເກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ຈຳເປັນຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ . ນອກຈາກນີ້, ການປະກາດເກັບຄ່າທຳນຽມທາງຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນເປັນຕົ້ນໄປ, ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຊັດເຈນ ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນມີເປົ້າໝາຍໃນການເກັບຄ່າທຳນຽມ, ຫຼີກລ້ຽງການເກັບຄ່າທຳນຽມທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ.

ຕອນບ່າຍວັນທີ 25/9, ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ, ຫົວໜ້າຫ້ອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົມໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາເອກະສານຊີ້ນຳ ແລະ ປະຕິບັດວຽກງານກວດກາວິຊາສະເພາະແຕ່ວັນທີ 29/9/2025, ສ້າງຕັ້ງຄະນະກວດກາການເກັບລາຍຮັບ ແລະ ລາຍຈ່າຍຕົ້ນປີ 2025 ແມ່ນມີການກະທຳລະເມີດຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ທີ່ມາ: https://cand.com.vn/giao-duc/nhieu-truong-hoc-khong-chap-hanh-quy-dinh-ve-thu-chi-dau-nam-hoc-i783157/