
ໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 23 ມີນາ, ທ່າມກາງບັນຍາກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນຄົບຮອບ 95 ປີ ແຫ່ງການສ້າງຕັ້ງສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມກອມມູນິດ ໂຮ່ຈິມິນ ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄຕແທ່ງ (ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ເດີ່ນໂຮງຮຽນເບິ່ງຄືວ່າຈະ "ຕື່ນຂຶ້ນ" ດ້ວຍຈັງຫວະການສະແດງລະຄອນຂອງໂຮງຮຽນ.
ການປະກົດຕົວຂອງນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ ພ້ອມກັບນັກສິລະປິນໜຸ່ມ ໄດ້ປ່ຽນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດໃຫ້ກາຍເປັນບົດຮຽນສິລະປະທີ່ມີຊີວິດຊີວາ ບ່ອນທີ່ອາລົມ ແລະ ຄວາມຮູ້ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ. "ບໍ່ແມ່ນການບັນຍາຍທີ່ແຫ້ງແລ້ງອີກຕໍ່ໄປ, ໂຄງການ 'ເວທີໂຮງຮຽນ' ທີ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂດຍພະແນກວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລາ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ສະໜອງ 'ຫ້ອງຮຽນພິເສດ' - ບ່ອນທີ່ສິລະປະໄດ້ຮັບການສຳຜັດໂດຍກົງ. ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈ ແລະ ເປັນກຽດຫຼາຍທີ່ໄດ້ມາພ້ອມກັບຊາວໜຸ່ມໃນການທະນຸຖະໜອມວັດທະນະທຳ ແລະ ສິລະປະຂອງຊາດຂອງພວກເຮົາ," ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ ກ່າວ.

ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ ໃນອ້ອມກອດທີ່ຮັກແພງຂອງນັກຮຽນຂອງນາງ.
ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ ສະແດງຄວາມຂອບໃຈຕໍ່ຊາວກະສິກອນ.
ຈຸດເດັ່ນຂອງຕອນເຊົ້າແມ່ນລະຄອນສັ້ນ “ທົ່ງນາເຂົ້າທີ່ດັງກ້ອງ,” ເຊິ່ງສະແດງໂດຍອີງໃສ່ແຮງບັນດານໃຈ ທາງດົນຕີ ຂອງລະຄອນ Ton That Lap. ໂດຍມີນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ Kim Xuan ແລະນັກສະແດງ Tram Nguyen, To Kim Ngan, ແລະ Thu Thao ສະແດງ, ລະຄອນບໍ່ພຽງແຕ່ສ້າງຄວາມງາມຂອງການອອກແຮງງານເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງກະຕຸ້ນຄວາມຮັກຕໍ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນໃນໃຈຂອງນັກຮຽນອີກດ້ວຍ.
ຢູ່ເທິງເວທີທີ່ລຽບງ່າຍໃນເດີ່ນໂຮງຮຽນ, ທຸກໆການຫຼຽວເບິ່ງ, ທຸກໆບົດສົນທະນາລ້ວນແຕ່ມີຜົນກະທົບທາງດ້ານອາລົມຢ່າງແຮງ. ສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ, ດ້ວຍທ່າທາງທີ່ສະຫງົບ ແລະ ປະສົບການຊີວິດທີ່ເລິກເຊິ່ງຂອງນາງ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຊົມໜຸ່ມນ້ອຍບໍ່ສາມາດເວົ້າຫຍັງໄດ້ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍອາລົມທີ່ແທ້ຈິງ.
ຜ່ານການສະແດງລະຄອນຕະຫຼົກນີ້, ນາງໄດ້ສຶກສາອົບຮົມນັກຮຽນໃຫ້ມີຄວາມກະຕັນຍູ ແລະ ຊື່ນຊົມຊາວກະສິກອນ, ແລະ ໃຫ້ເຂົ້າໃຈວ່າຄວາມພາກພຽນຂອງເຂົາເຈົ້າຊ່ວຍຜະລິດເຂົ້າໄດ້ແນວໃດ, ເຮັດໃຫ້ທຸກຄອບຄົວມີອາຫານແຊບໆ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄຽງຄູ່ກັບການຊີ້ນຳອາຊີບ, ການປູກຝັງຈຶ່ງໄດ້ຮັບການສອນ ແລະ ໄດ້ຮັບຄວາມນິຍົມໃນບັນດານັກຮຽນທົ່ວປະເທດ, ເຊິ່ງເປັນປະເທດທີ່ເກີດມາຈາກວັດທະນະທຳການປູກເຂົ້າ.

ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕແທ່ງ ມ່ວນຊື່ນກັບໂຄງການ School Stage 2026 ທີ່ດຳເນີນໂດຍສະໂມສອນ Lac Long Quan.
"ການຮຽນຮູ້ຜ່ານອາລົມ" - ກຸນແຈສູ່ການສະແດງລະຄອນໃນໂຮງຮຽນ.
ຫຼັງຈາກການສະແດງ, ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ ໄດ້ແບ່ງປັນຢ່າງຈິງໃຈວ່າ: "ເມື່ອສິລະປະໃກ້ຊິດກັບນັກຮຽນຜ່ານເລື່ອງລາວງ່າຍໆ, ເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈ ແລະ ຈື່ມັນໄດ້ດົນກວ່າການບັນຍາຍທາງທິດສະດີໃດໆ. ລະຄອນໂຮງຮຽນແມ່ນວິທີທີ່ຈະຫວ່ານເມັດພັນແຫ່ງອາລົມ."
ນາງໄດ້ຕີລາຄາສູງຕໍ່ປະສິດທິຜົນຂອງໂຄງການທີ່ພະແນກວັດທະນະທຳ ແລະ ກິລານະຄອນໂຮ່ຈິມິນມອບໝາຍໃຫ້ສະໂມສອນລະຄອນລາກລອງກວນ, ເຊິ່ງໄດ້ປະສົມປະສານສິລະປະພື້ນເມືອງ ແລະ ສິລະປະທັນສະໄໝເຂົ້າໃນບົດຮຽນນອກຫຼັກສູດໃນວິຊາການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນຢ່າງສຳເລັດຜົນ.
ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ "ເບິ່ງ" ເທົ່ານັ້ນ, ພວກເຂົາຍັງ "ເຮັດ" ອີກດ້ວຍ - ພວກເຂົາໄດ້ກ້າວຂຶ້ນເວທີ, ດຳລົງຊີວິດຢູ່ໃນບົດບາດ, ແລະ ຮູ້ສຶກໂດຍກົງເຖິງສາລະສຳຄັນຂອງສິລະປະ.

ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ຫງວຽນວັນອຽນ ມອບດອກໄມ້ໃຫ້ແກ່ນັກສິລະປິນ ຮວ່າງແທ່ງ ແລະ ກາວມີເຈົາ.
ເມື່ອ cải lương ແລະ ລະຄອນໂອເປຣາພື້ນເມືອງ "ເວົ້າອອກມາ" ໃນບັນດາລຸ້ນໜຸ່ມ.
ຈຸດເດັ່ນທີ່ໜ້າສັງເກດອີກອັນໜຶ່ງແມ່ນຕອນໜຶ່ງຈາກລະຄອນໂອເປຣາພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ "The Charioteer on a Mission," ເຊິ່ງສະແດງໂດຍນັກສະແດງໜຸ່ມເຊັ່ນ ກາວມີເຈົາ ແລະ ຮວ່າງແທ່ງ.
ນັກສິລະປິນ ຮວ່າງແທ່ງ ໄດ້ສະແດງ ແລະ ວິເຄາະໂດຍກົງກ່ຽວກັບເຕັກນິກ "ຟ້ອນແສ້ມ້າ" - ເຊິ່ງເປັນລັກສະນະພິເສດຂອງລະຄອນໂອເປຣາ ແລະ ການຮ້ອງເພງພື້ນເມືອງຫວຽດນາມ. ການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍດາຍ ແຕ່ຕ້ອງການຄວາມແນ່ນອນ, ຈັງຫວະ ແລະ ອາລົມ, ໄດ້ດຶງດູດໃຈນັກຮຽນ.
ເມື່ອໄດ້ຮັບເຊີນຂຶ້ນເວທີເພື່ອສະແດງ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນໃນເບື້ອງຕົ້ນກໍ່ລັງເລໃຈ, ແຕ່ໄດ້ປະສົມປະສານກັນຢ່າງໄວວາທ່າມກາງສຽງຕົບມື ແລະ ການໃຫ້ກຳລັງໃຈ.

ນັກຮ້ອງ ຟາມ ແອງຕວນ ໄດ້ຮັບຄວາມຮັກຈາກຜູ້ຊົມນັກຮຽນໃນລາຍການ School Stage.
ໃນເວລານັ້ນ, ໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງນັກສິລະປິນ ແລະ ຜູ້ຊົມເບິ່ງຄືວ່າຈະຫາຍໄປ. ນັກສິລະປິນ ກາວມີເຈົາ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາປະທັບໃຈທີ່ສຸດແມ່ນສາຍຕາຂອງເດັກນ້ອຍເມື່ອພວກເຂົາໄດ້ປະສົບກັບມັນໂດຍກົງ. ນັ້ນແມ່ນເວລາທີ່ສິລະປະ 'ມີຊີວິດຢູ່' ພາຍໃນພວກເຂົາຢ່າງແທ້ຈິງ, ບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຫ່າງໄກ ແລະ ບໍ່ສາມາດບັນລຸໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ."
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ນັກສິລະປິນ ຮວ່າງແທ່ງ ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ: "ເພື່ອຮັກສາສິລະປະພື້ນເມືອງ, ພວກເຮົາຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄົນລຸ້ນໜຸ່ມ. ແລະວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນໃຫ້ພວກເຂົາໄດ້ປະສົບກັບມັນໂດຍກົງ. ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈທີ່ໄດ້ເຫັນຊາວໜຸ່ມບາງຄົນອາສາສະໝັກຂຶ້ນເວທີ ແລະ ສະແດງຟ້ອນແສ້ມ້າກັບຂ້າພະເຈົ້າ."

ນັກສິລະປິນປະຊາຊົນ ກິມຊວນ ເປັນທີ່ຮັກຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕແທ່ງ.
ດົນຕີ - ຂົວທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ອາລົມຕ່າງໆ
ລາຍການ School Stage ຍັງມີນັກຮ້ອງ Pham Anh Tuan ຜູ້ທີ່ໄດ້ນຳເອົາການສະແດງດົນຕີແບບໜຸ່ມສາວມາຊ່ວຍໃນການດຸ່ນດ່ຽງປະເພນີ ແລະ ຄວາມທັນສະໄໝ.
ກ່າວຄຳເຫັນໃນລາຍການ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນອຽນ - ເລຂາພັກ ແລະ ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ໄຕແທ່ງ - ຢືນຢັນວ່າ: "ລະຄອນໂຮງຮຽນໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງສິລະປະ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສຶກສາອົບຮົມລັກສະນະນິໄສ ແລະ ບຳລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນຮູບແບບທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຮັກສາ ແລະ ພັດທະນາໃນໄລຍະຍາວເພື່ອປັບປຸງການຮຽນຮູ້ ແລະ ໃຫ້ປະສົບການທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນການສຶກສາທ້ອງຖິ່ນ."
ອີງຕາມຄູສອນ ຫງວຽນວັນອຽນ, ການເຊື່ອມໂຍງສິລະປະເຂົ້າໃນໂຮງຮຽນຜ່ານການພົວພັນໂດຍກົງໄດ້ສ້າງຜົນກະທົບໃນທາງບວກ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມກັບວັດທະນະທໍາຢ່າງຫ້າວຫັນແທນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຢ່າງບໍ່ຕັ້ງໃຈ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nld.com.vn/nsnd-kim-xuan-truyen-lua-san-khau-hoc-duong-2026-196260323164555992.htm








(0)