ພໍ່ແມ່ຍັງມີແນວຄິດທີ່ໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບຄຸນວຸດທິທາງວິຊາການ.

ກຳລັງແຮງງານຈາກໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຍັງບໍ່ທັນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດ, ແລະນັກສຶກສາວິຊາຊີບກໍ່ບໍ່ມີໂອກາດຫຼາຍທີ່ຈະຝຶກຝົນໃນທຸລະກິດ. ນີ້ແມ່ນບັນຫາທີ່ຖືກຍົກຂຶ້ນມາໃນກອງປະຊຸມການເຮັດວຽກຂອງຄະນະຜູ້ແທນຕິດຕາມກວດກາຂອງສະພາປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງລັດກ່ຽວກັບແຮງງານແລະການຈ້າງງານຢູ່ເມືອງທູດຶກ, ເຊິ່ງໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນຕອນເຊົ້າມື້ນີ້ (18 ກັນຍາ).

ນັກຮຽນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບການຝຶກຊ້ອມ.

ແຕ່ປີ 2021 ຫາຫົກເດືອນທຳອິດຂອງປີ 2024, ເມືອງທູດຶກໄດ້ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃໝ່ຫຼາຍກວ່າ 21,150 ຕຳແໜ່ງ. ອັດຕາສ່ວນຂອງແຮງງານທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບພ້ອມດ້ວຍໃບປະກາດສະນີຍະບັດບັນລຸ 88% ໃນຫົກເດືອນທຳອິດຂອງປີ 2024. ອັດຕາການວ່າງງານໃນເມືອງທູດຶກຕໍ່າກວ່າ 3%.

ກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນສະພາບການແຮງງານ ແລະ ການຈ້າງງານໃນເຂດ, ທ່ານ ຫງວຽນກີ່ຟຸງ ຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນເມືອງ ທູດຶກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ຄວາມຕ້ອງການອາຊີບ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຈາກທຸລະກິດມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ແຕ່ນະໂຍບາຍການສະໜັບສະໜູນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແມ່ນຕໍ່າເມື່ອທຽບກັບຄ່າຮຽນສະເລ່ຍສຳລັບຫຼັກສູດການຝຶກອົບຮົມ, ສະນັ້ນມັນຍັງບໍ່ທັນຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່.

ຂະບວນການຊີ້ນຳນັກຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄປສູ່ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຍັງມີຂໍ້ຈຳກັດຍ້ອນພໍ່ແມ່ຍັງສືບຕໍ່ເນັ້ນໜັກໃສ່ລະດັບການສຶກສາ.

ທ່ານ ດັງ ວັນ ດາຍ, ຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລວິຊາຊີບດົງໄຊງ່ອນ, ກ່າວວ່າ ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບທຶນ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຈາກເມືອງທູດຶກ ໃນນະໂຍບາຍຕ່າງໆ ເພື່ອພັດທະນາໂຄງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ຫຼັກສູດລະດັບກາງ.

ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນວິຊາຊີບໄຊງ່ອນໃນເມືອງທູດຶກມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສະໜອງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດຕ່າງໆ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໂຮງຮຽນກຳລັງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງໃນການປະສານງານກັບທຸລະກິດເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ.

ໂດຍສະເພາະ, ໂຮງຮຽນປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍທີ່ສຳຄັນໃນການເຊື່ອມຕໍ່ກັບທຸລະກິດຕ່າງໆເພື່ອທົບທວນ ແລະ ປັບປຸງໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ. ທຸລະກິດມັກຈະຕ້ອງການຄວາມຊ່ຽວຊານ ແລະ ທັກສະການປະຕິບັດໃນລະດັບສູງ, ແຕ່ກົນໄກການປະສານງານສຳລັບການປັບຫຼັກສູດຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢ່າງຄົບຖ້ວນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການໃຫ້ນັກສຶກສາຝຶກງານຢູ່ໃນທຸລະກິດຍັງປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ທຸລະກິດຕ່າງໆຕ້ອງສຸມໃສ່ການຜະລິດ ແລະ ບໍ່ມີເວລາພຽງພໍທີ່ຈະນໍາພານັກສຶກສາຝຶກງານ. ສິ່ງນີ້ຈໍາກັດການຮຽນຮູ້ຕົວຈິງຂອງນັກສຶກສາ ແລະ ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ.

ທ່ານ ດັງວັນດາຍ ຫວັງວ່າໃນອະນາຄົດ, ກົນໄກສະໜັບສະໜູນຈະໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງຄົບຖ້ວນກວ່າ, ຊ່ວຍໃຫ້ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງໃກ້ຊິດກັບທຸລະກິດຕ່າງໆ.

"ທຸລະກິດຕ່າງໆມີອຸປະກອນທີ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຜະລິດ, ໃນຂະນະທີ່ອຸປະກອນຂອງໂຮງຮຽນມີຈຳກັດ. ດັ່ງນັ້ນ, ການປະສານງານລະຫວ່າງສອງຝ່າຍເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າເຖິງເຕັກໂນໂລຢີທີ່ກ້າວໜ້າກາຍເປັນເລື່ອງຍາກ. ໂຮງຮຽນຫວັງວ່າຈະຊອກຫາກົນໄກທີ່ທຸລະກິດສາມາດສະໜັບສະໜູນ ຫຼື ຮ່ວມມືກັບໂຮງຮຽນໄດ້," ທ່ານ ໄດ ເນັ້ນໜັກ.

ຕ້ອງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ.

ຕາມທ່ານນາງ ເລືອງທິຕ໋ອຍ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ການສ້າງຕັ້ງກົນໄກການຮ່ວມມືແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນເພື່ອຮັບປະກັນຜົນປະໂຫຍດສຳລັບທັງໂຮງຮຽນວິຊາຊີບ ແລະ ທຸລະກິດຕ່າງໆ.

ໂຮງຮຽນສາມາດສະໜອງກຸ່ມນັກສຶກສາຝຶກງານໃຫ້ແກ່ທຸລະກິດຕ່າງໆ, ຊ່ວຍໃຫ້ທຸລະກິດສາມາດປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ອາດຈະຈ້າງພວກເຂົາຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ.

ສະພາປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ກຳລັງຕິດຕາມກວດກາການຄຸ້ມຄອງລັດກ່ຽວກັບບັນຫາແຮງງານຢູ່ເມືອງທູດຶກ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດກົນໄກນີ້ຕ້ອງການຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຄວາມສາມາດຈາກທັງໂຮງຮຽນ ແລະ ທຸລະກິດຕ່າງໆ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ສິ່ງທ້າທາຍອີກອັນໜຶ່ງທີ່ໂຮງຮຽນກຳລັງປະເຊີນຢູ່ຄືອັດຕາສ່ວນສູງຂອງວິສາຫະກິດຂະໜາດນ້ອຍໃນເມືອງ Thu Duc ເຊິ່ງກວມເອົາເຖິງ 87%. ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ການຄຸ້ມຄອງແຮງງານ ແລະ ການເຊັນສັນຍາແຮງງານມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມປອດໄພ ແລະ ສຸຂະອະນາໄມໃນການເຮັດວຽກ.

ທ່ານນາງ Toi ໄດ້ແນະນຳວ່າ ຈຳເປັນຕ້ອງມີການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດຈາກອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ການປະສານງານລະຫວ່າງພະແນກຕ່າງໆ ເພື່ອຕິດຕາມສະຖານະການຂອງທຸລະກິດຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ຮັບປະກັນສິດທິຂອງຜູ້ອອກແຮງງານ.

ທ່ານນາງ Toi ກ່າວວ່າ "ບັນຫາທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂໃນອະນາຄົດແມ່ນວິທີການສະໜອງຂໍ້ມູນທີ່ສາມາດຄາດຄະເນສະຖານະການ ແລະ ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາແກ່ຜູ້ນໍາເມືອງໃນການສ້າງນະໂຍບາຍການຈ້າງງານ. ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມຍັງຈະເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ສະເໜີຂໍ້ສະເໜີເພີ່ມເຕີມ."

ນອກຈາກນັ້ນ, ກ່ຽວກັບການສະໜອງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການຄາດຄະເນຄວາມຕ້ອງການແຮງງານ, ທ່ານນາງຕອຍຍັງໄດ້ຢືນຢັນວ່າສູນການຄາດຄະເນ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານຄວາມຕ້ອງການແຮງງານນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ດຳເນີນການສຳຫຼວດ ແລະ ລາຍງານເປັນປະຈຳທຸກໆໄຕມາດ, ໂດຍສະໜອງຂໍ້ມູນໃຫ້ແກ່ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ໂຮງຮຽນຕ່າງໆເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຕ້ອງການແຮງງານ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນປັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເໝາະສົມກັບຕະຫຼາດແຮງງານ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://vov.vn/xa-hoi/day-nghe-o-tpthu-duc-gap-kho-phu-huynh-van-con-tam-ly-trong-bang-cap-post1122259.vov