ລະບຽບການກ່ຽວກັບປຶ້ມແບບຮຽນອີເລັກໂທຣນິກຈະມາໃນໄວໆນີ້

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກ ຕ້ອງໄດ້ມາດຕະຖານຂອງປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ພິມອອກມາຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງເໝາະສົມໃນອຸປະກອນຕ່າງໆ, ແລະສາມາດນຳໃຊ້ທາງອອນລາຍຫຼືດາວໂຫຼດ...

Báo Thanh niên•03/12/2025

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະກາດໃຊ້ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍມາດຕະຖານ, ຂະບວນການຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ການຈັດຕັ້ງການຕີລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກ ໂດຍສັງລວມຕາມໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປ ເພື່ອປະກອບຄຳເຫັນ.

ຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ການຮວບຮວມປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ ປະກອບສ່ວນສ້າງແຫຼ່ງອຸປະກອນການຮຽນດີຈີຕອນທີ່ອຸດົມສົມບູນ. ຕິດພັນກັບເງື່ອນໄຂສະເພາະຂອງຫວຽດນາມ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບທ່າອ່ຽງການສຶກສາທີ່ກ້າວໜ້າໃນ ໂລກ , ຮັບປະກັນຜົນປະໂຫຍດທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຜູ້ຮຽນ ແລະ ເປົ້າໝາຍແຫ່ງການຫັນເປັນດິຈິຕອນແຫ່ງຊາດ ແລະ ພັດທະນາພົນລະເມືອງດິຈິຕອນ.

Sắp có quy định về sách giáo khoa điện tử - Ảnh 1. — ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມຈະອອກລະບຽບການລະອຽດກ່ຽວກັບປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກ.

ກ່ຽວກັບມາດຕະຖານປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກ, ຮ່າງຖະແຫຼງການໄດ້ກໍານົດວ່າຕ້ອງປະຕິບັດຕາມມາດຕະຖານປຶ້ມແບບຮຽນໃນປະຈຸບັນຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ເນື້ອໃນຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບເນື້ອໃນຂອງປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ພິມອອກ.

ການໂຕ້ຕອບຂອງປື້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກຕ້ອງໄດ້ຮັບການສະແດງທີ່ດີທີ່ສຸດຢູ່ໃນອຸປະກອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ; ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບສຸຂະພາບແລະວິໄສທັດຂອງນັກຮຽນໃນທຸກລະດັບໃນລັກສະນະຂອງຕົວອັກສອນ, ຂະຫນາດຕົວອັກສອນ, ສີ, ຜົນກະທົບການສາຍຕາ, ແລະສຽງ.

ຮ່າງກົດໝາຍດັ່ງກ່າວຍັງໄດ້ກຳນົດວ່າ ການໂຄສະນາ, ເນື້ອໃນທຸລະກິດ, ການແນະນຳການຊື້ເຄື່ອງ ແລະ ການແນະນຳຈາກພາຍນອກແມ່ນບໍ່ສາມາດແຊກເຂົ້າໃນປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ.

ປຶ້ມແບບຮຽນອີເລັກໂທຣນິກມີຄຸນສົມບັດໃນການຄົ້ນຫາ, ເນັ້ນ, ບັນທຶກ, ຊູມເຂົ້າ ແລະ ອອກເນື້ອໃນ; ອະນຸຍາດໃຫ້ມີການໂຕ້ຕອບພື້ນຖານ (ເລືອກຄໍາຕອບ, ລາກແລະວາງລົງ, ຟັງຄືນ, ປ້ອນຂໍ້ຄວາມ, ແລະອື່ນໆ); ການປະສົມປະສານທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນແລະການປັບປຸງຄຸນນະສົມບັດ, ຄວາມສາມາດໃນການເຊື່ອມໂຍງກັບລະບົບການຄຸ້ມຄອງການຮຽນຮູ້ຕາມມາດຕະຖານທີ່ນິຍົມ, ປັນຍາປະດິດ, ເຕັກໂນໂລຢີ virtual reality, ແລະຄວາມສາມາດໃນການນໍາໃຊ້ອອນໄລນ໌ຫຼືດາວໂຫລດ.

ຕ້ອງທົດລອງແລະປະເມີນປະສົບການຂອງຜູ້ໃຊ້

ກ່ຽວກັບໂຄງລ່າງ, ຮ່າງລະບຽບການໄດ້ກຳນົດລະບົບເຊີບເວີເກັບຂໍ້ມູນຢູ່ຫວຽດນາມ, ມີຊື່ໂດເມນອິນເຕີເນັດຫວຽດນາມ, ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງມອບໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍມີຄວາມສາມາດຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ບຳລຸງສ້າງ, ປັບປຸງແຕ່ລະໄລຍະພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ການຈັດຕັ້ງ, ອົງການ, ແລະ ການຈັດພິມທີ່ຄົບຖ້ວນຕາມເງື່ອນໄຂຂອງສິ່ງພິມເອເລັກໂຕຼນິກ ຫຼື ອົງການຈັດຕັ້ງອື່ນໆທີ່ມີການເຊື່ອມໂຍງການພິມຈຳໜ່າຍກັບສຳນັກພິມທີ່ກົງກັບເງື່ອນໄຂຂອງສື່ສິ່ງພິມເອເລັກໂຕຼນິກ ແມ່ນມອບໃຫ້ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອປ່ຽນປຶ້ມແບບຮຽນຈາກສິ່ງພິມເປັນສະບັບເອເລັກໂຕຣນິກຕາມລະບຽບການ.

ຫນ່ວຍປັບຕົວປະສານງານກັບສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປເພື່ອຈັດຕັ້ງການທົດລອງດ້ານວິຊາການແລະປະເມີນປະສົບການຂອງຜູ້ໃຊ້ໃນກຸ່ມຕົວແທນຂອງນັກຮຽນແລະຄູອາຈານ. ຈໍານວນຂັ້ນຕ່ໍາຂອງໄລຍະເວລາທົດລອງແມ່ນເທົ່າກັບ 10% ຂອງຈໍານວນໄລຍະເວລາທັງຫມົດທີ່ກໍານົດໄວ້ໃນໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປຂອງແຕ່ລະວິຊາແລະກິດຈະກໍາການສຶກສາ.

ອີງຕາມຮ່າງບົດຮຽນ, ປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກຈະໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂແລະປັບປຸງເມື່ອປື້ມແບບຮຽນທີ່ພິມອອກໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂແລະປັບປຸງ.

ສະພາປະເມີນປຶ້ມແບບຮຽນອີເລັກໂທຣນິກປະກອບດ້ວຍ ນັກວິທະຍາສາດ , ຜູ້ຈັດການດ້ານການສຶກສາ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເທັກໂນໂລຍີ, ແລະຄູສອນທີ່ມີປະສົບການແລະມີຄວາມຮູ້. ຢ່າງໜ້ອຍ 1/3 ຂອງສະມາຊິກສະພາແມ່ນຄູສອນວິຊາທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ຈໍານວນສະມາຊິກສະພາຕ້ອງເປັນຄີກ, ຢ່າງຫນ້ອຍ 7. ປື້ມແບບຮຽນອີເລັກໂທຣນິກຖືກຈັດປະເພດເປັນ "ຫນ້າພໍໃຈ" ເມື່ອຢ່າງຫນ້ອຍ 3/4 ຂອງສະມາຊິກໃຫ້ຄະແນນໃນລະດັບນີ້.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/sap-co-quy-dinh-ve-sach-giao-khoa-dien-tu-185251202215632798.htm