ໃນວັນທີ 10 ເມສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ (MOET) ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2026.
ການທົດສອບໂດຍໃຊ້ຄອມພິວເຕີຂະໜາດໃຫຍ່
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ຮວິ່ງວັນເຈືອງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ - ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ນອກຈາກການກະກຽມການສອບເສັງໃນປີນີ້ແລ້ວ, ກະຊວງຍັງດຳເນີນການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີໃນຂອບເຂດໃຫຍ່ຢ່າງຮີບດ່ວນໃນເດືອນເມສາ ແລະ ພຶດສະພາ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຍັງກຳລັງສຳເລັດການສະເໜີການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີເພື່ອຍື່ນຕໍ່ ລັດຖະບານ , ພ້ອມທັງພັດທະນາລະບົບເອກະສານທາງກົດໝາຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງໃນຮູບແບບນີ້.
ກ່ຽວກັບການສອບເສັງປີ 2026, ທ່ານ Huynh Van Chuong ໄດ້ກ່າວວ່າຮູບແບບຈະຍັງຄົງຄົງທີ່ຄືກັບປີກ່ອນ. ການສອບເສັງຈະຖືກປັບປຸງໃຫ້ມີປະສິດທິພາບດ້ວຍສາມພາກ, ແລະຜູ້ສະໝັກແຕ່ລະຄົນຈະຮຽນສີ່ວິຊາຄື: ສອງວິຊາບັງຄັບ ແລະ ສອງວິຊາເລືອກ. ການປັບປຸງທີ່ໜ້າສັງເກດບາງຢ່າງໃນປີນີ້ລວມມີການເພີ່ມການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຕໍ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງ; ແລະການເຊື່ອມໂຍງເອກະສານຕ່າງໆເຊັ່ນ: ໃບແຈ້ງການສອບເສັງ, ບັດສອບເສັງ, ແລະໃບຢັ້ງຢືນຜົນການສອບເສັງ.

ພັນເອກ ຫງວຽນແອງຕ໋ວນ ໄດ້ເຕືອນວ່າ ອຸປະກອນໂກງການສອບເສັງ ກຳລັງນັບມື້ນັບຍາກທີ່ຈະກວດພົບ ແລະ ກຳລັງຖືກຂາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ພາບ: ຫງວຽນ ແມນ
ກົດລະບຽບການສອບເສັງຍັງໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃຫ້ເຂັ້ມງວດຂຶ້ນໃນຂະບວນການທົບທວນຄືນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ຄວາມແນ່ນອນ. ດັ່ງນັ້ນ, ເອກະສານສອບເສັງທັງໝົດທີ່ມີຄະແນນປ່ຽນແປງ (ເພີ່ມຂຶ້ນ ຫຼື ຫຼຸດລົງ) ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການທົບທວນຄືນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປຶກສາຫາລືລະຫວ່າງຜູ້ກວດສອບເດີມ ແລະ ຜູ້ກວດສອບໃໝ່. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນໃນປີນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະຈັດຕັ້ງທີມງານກວດກາເພື່ອຕິດຕາມກວດກາຂະບວນການສອບເສັງໃນທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆ, ໂດຍລະດົມພະນັກງານຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທ້ອງຖິ່ນເຂົ້າຮ່ວມ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆທົບທວນຄືນສະຖານທີ່ຕ່າງໆຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ໂດຍສະເພາະໃນເຂດທີ່ມີການພິມ ແລະ ລະຫັດເອກະສານສອບເສັງ; ພັດທະນາແຜນການຈັດຕັ້ງທີ່ເໝາະສົມກັບຈຳນວນຜູ້ສະໝັກທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ; ແລະ ກະກຽມເງື່ອນໄຂທີ່ຈຳເປັນສຳລັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການທົດສອບຜ່ານຄອມພິວເຕີໃນອະນາຄົດອັນໃກ້ນີ້.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະເປີດການລົງທະບຽນສອບເສັງທາງອອນລາຍຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 24 ເມສາ ຫາ ວັນທີ 5 ພຶດສະພາ. ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກສາມາດລົງທະບຽນໄດ້ເປັນເວລາ 5 ມື້ເພື່ອຮຽນຮູ້ຂະບວນການສອບເສັງ. ຜົນການສອບເສັງຄາດວ່າຈະປະກາດໃນວັນທີ 1 ກໍລະກົດ, ເຊິ່ງໄວກວ່າປີ 2025 ປະມານ 12 ມື້.
ການໂກງການສອບເສັງກຳລັງມີຄວາມຊັບຊ້ອນເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ.
ການສອບເສັງຈົບການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2026 ຄາດວ່າຈະຈັດຂຶ້ນຢູ່ສະຖານທີ່ສອບເສັງ 2,500 ແຫ່ງ ໂດຍມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 1 ລ້ານຄົນ. ຄາດວ່າຈະມີການລະດົມເຈົ້າໜ້າທີ່, ຄູອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຮັກສາຄວາມປອດໄພປະມານ 120,000 ຄົນ ເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ໃນລະຫວ່າງການສອບເສັງ.
ກ່າວຄຳປາໄສທີ່ກອງປະຊຸມ, ພັນເອກ ຫງວຽນແອງຕວນ, ຮອງຫົວໜ້າກົມຄວາມໝັ້ນຄົງທາງດ້ານການເມືອງພາຍໃນ (A03) - ກະຊວງປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບສາທາລະນະ , ໄດ້ຍອມຮັບວ່າການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍມັກຈະມີທ່າແຮງທີ່ຈະເກີດການປະຕິບັດທາງລົບ ແລະ ການໂກງ. ໂດຍສະເພາະ, ການໂກງໂດຍໃຊ້ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຢີສູງຍັງຄົງເປັນບັນຫາທີ່ສັບສົນ.
ພັນເອກ ຫງວຽນ ແອງ ຕວນ ກ່າວວ່າ ອຸປະກອນການໂກງກຳລັງຍາກທີ່ຈະກວດພົບໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເລື້ອຍໆ, ເຊັ່ນ: ຫູຟັງແມ່ເຫຼັກຂະໜາດນ້ອຍເທົ່າກັບເມັດເຂົ້າ, ຫຼືແມ່ນແຕ່ຂະໜາດນ້ອຍກວ່າ, ທີ່ສາມາດສຽບເຂົ້າໄປໃນແກ້ວຫູໄດ້ເລິກ ແລະ ຕ້ອງການແມ່ເຫຼັກເພື່ອຖອດອອກ. ອຸປະກອນບັນທຶກສຽງບາງອັນຖືກປອມແປງເປັນກະດຸມ, ກອບແວ່ນຕາ, ແຫວນ, ໜ້າໂມງ, ຫຼື ເຄື່ອງຄິດເລກກະເປົ໋າ. "ການຊື້ ແລະ ຂາຍອຸປະກອນເຫຼົ່ານີ້ໃນສື່ສັງຄົມກຳລັງເກີດຂຶ້ນຢ່າງເປີດເຜີຍ, ເຊິ່ງເພີ່ມຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການທຳລາຍຄວາມປອດໄພ ແລະ ຄວາມຍຸຕິທຳຂອງການສອບເສັງ. ແມ່ນແຕ່ມີກໍລະນີຂອງຄົນທີ່ນຳໃຊ້ປະໂຫຍດຈາກແອັບພລິເຄຊັນປັນຍາປະດິດເພື່ອແກ້ໄຂຄຳຖາມການສອບເສັງ," ພັນເອກ ຫງວຽນ ແອງ ຕວນ ສະແດງຄວາມກັງວົນຂອງລາວ.
ຜູ້ຕາງໜ້າຈາກກະຊວງຕຳຫຼວດໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໜ່ວຍງານຕຳຫຼວດ, ທ້ອງຖິ່ນ, ແລະ ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມສືບຕໍ່ປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ປະຕິບັດມາດຕະການປ້ອງກັນທີ່ຄົບຖ້ວນຕັ້ງແຕ່ໄລຍະຕົ້ນ ແລະ ໄລຍະໄກ. ກຳລັງຕຳຫຼວດຄວນປະສານງານການສຳຫຼວດ ແລະ ພັດທະນາແຜນການເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ ແລະ ຄວາມປອດໄພໃນການສັນຈອນຢູ່ສະຖານທີ່ທີ່ມີກິດຈະກຳຫຼັກຂອງການສອບເສັງ, ເຊັ່ນ: ການພິມ ແລະ ການຄັດລອກເອກະສານສອບເສັງ, ການກວດກາ, ແລະ ການໃຫ້ຄະແນນ.
ພັນເອກ Nguyen Anh Tuan ໄດ້ແນະນຳວ່າ "ຈຳເປັນຕ້ອງເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເພື່ອຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ໃນບັນດາຜູ້ສະໝັກ, ພໍ່ແມ່ ແລະ ຜູ້ຄວບຄຸມການສອບເສັງ; ອະທິບາຍຢ່າງຊັດເຈນວ່າຄຳຖາມສອບເສັງຖືກຈັດປະເພດເປັນຄວາມລັບຂອງລັດໃນລະດັບ 'ຄວາມລັບສູງສຸດ', ແລະການກະທຳໃດໆທີ່ເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນຄຳຖາມສອບເສັງໃນໄລຍະເວລາຮັກສາຄວາມລັບບໍ່ພຽງແຕ່ລະເມີດລະບຽບການສອບເສັງເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງອາດຈະສົ່ງຜົນໃຫ້ເກີດຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງອາຍາອີກດ້ວຍ."
ການທົບທວນຄືນທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຄວາມອ່ອນໂຍນເກີນໄປໃນລະບົບການໃຫ້ຄະແນນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ທ່ານ Pham Ngoc Thuong ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ໄດ້ຍອມຮັບວ່າ ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ບາງທ້ອງຖິ່ນໄດ້ສ້າງຄວາມກັງວົນຂອງປະຊາຊົນກ່ຽວກັບການໃຫ້ຄະແນນການສອບເສັງ. ຕົວຢ່າງ, ມີນັກຮຽນຫຼາຍຄົນໄດ້ຄະແນນ 9 ຫຼື 9.5 ໃນສາຂາວັນນະຄະດີ, ໃນຂະນະທີ່ກ່ອນໜ້ານີ້, ນັກສຶກສາທີ່ຊ່ຽວຊານດ້ານວັນນະຄະດີໄດ້ຄະແນນ 8 ແມ່ນຫາຍາກ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ຮ້ອງຂໍຄຳອະທິບາຍຈາກພະແນກຕ່າງໆຂອງແຂວງ, ແຕ່ຄຳອະທິບາຍເຫຼົ່ານີ້ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວຢ່າງເຕັມສ່ວນ. "ບົດລາຍງານທັງໝົດລ້ວນແຕ່ນຳສະເໜີເຫດຜົນທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນໄປໄດ້, ເຊັ່ນ: ກອງປະຊຸມທົບທວນຄືນທີ່ມີການຈັດຕັ້ງທີ່ດີ... ໃນດ້ານຮູບແບບ, ພວກມັນມີຄວາມໜ້າເຊື່ອຖືຫຼາຍ, ແຕ່ພວກມັນຍັງບໍ່ທັນເປັນພື້ນຖານສຳລັບການປະເມີນຜົນທີ່ເປັນກາງ," ທ່ານ Pham Ngoc Thuong ກ່າວ.
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມຫງອກເທືອງ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈະອອກເອກະສານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບສືບຕໍ່ທົບທວນຄືນວ່າກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງໃດມີການໃຫ້ຄະແນນທີ່ບໍ່ເໝາະສົມໃນວິຊາສອບເສັງໃນປີກາຍ, ເພື່ອຫຼີກລ່ຽງສະຖານະການທີ່ກົມໜຶ່ງຖືກຕຳໜິຕິຕຽນໃນປີນີ້ ແຕ່ຖືກເປົ້າໝາຍອີກກົມໜຶ່ງໃນປີໜ້າ. ສິ່ງນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ປ້ອງກັນການສະແຫວງຫາຜົນສຳເລັດທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ.
ຈັດການສອບເສັງຈຳລອງຢ່າງໜ້ອຍສອງຄັ້ງ.
ອີງຕາມຜູ້ນຳຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນດີໃນການສອບເສັງ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ໂຮງຮຽນຕ່າງໆຈຳເປັນຕ້ອງວາງແຜນການສອນໃນໄລຍະກະກຽມສຸດທ້າຍ, ທົບທວນຄືນຕາມຫົວຂໍ້ ແລະ ເປັນກຸ່ມ, ເພື່ອເຮັດໃຫ້ວິທີການຮຽນຮູ້ທີ່ຫຼາກຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນ. ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຄວນຊີ້ນຳໂຮງຮຽນໃຫ້ຈັດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈຳລອງຢ່າງໜ້ອຍສອງຄັ້ງສຳລັບນັກຮຽນເພື່ອເປັນພື້ນຖານໃນການປຽບທຽບລະຫວ່າງການສອບເສັງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນສາມາດປະເມີນໄດ້ວ່ານັກຮຽນມີຄວາມກ້າວໜ້າຫຼືບໍ່.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://nld.com.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-buoc-thu-lon-196260410211941139.htm








(0)