ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ​ຂອງ​ນະຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ໄດ້ 30 ຄະ​ແນນ​ໃນ​ກຸ່ມ A ບໍ່​ໄດ້​ໃຊ້​ໂທລະສັບ ຫຼື​ເຄືອ​ຂ່າຍ​ສັງຄົມ

ຫງວຽນ​ຕື໋​ກີ (ຫ້ອງ​ຮຽນ 12A9, ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ ຫງວຽນ​ຢາ​ທ້ວຍ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ) ຍາດ​ໄດ້​ໄຊ​ຊະ​ນະ 3 10s ແລະ ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ນັກ​ຊ່ຽວ​ຊານ​ຂອງ Block A ໃນ​ປີ 2025.

ແບ່ງປັນກັບ VietNamNet , Tu Quyet ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກ່ອນຈະຮູ້ຄະແນນ, ລາວມີຄວາມວິຕົກກັງວົນ ແລະ ວິຕົກກັງວົນຫຼາຍ. "ເມື່ອຂ້ອຍຮູ້ຄະແນນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈກັບຄວາມສຸກ," Quyet ເວົ້າ.

ນັບ​ຕັ້ງ​ແຕ່​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົນ​ຮູ້​ຄະ​ແນນ​ຂອງ​ຕົນ​ໃນ​ມື້​ນີ້, Quet ບໍ່​ເຄີຍ​ໄດ້​ຊອກ​ຫາ​ຄໍາ​ຕອບ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ.

"ຫຼັງການສອບເສັງ, ລູກຂອງຂ້ອຍບອກວ່າລາວໄດ້ເຮັດທຸກຄຳຖາມແລ້ວ, ແຕ່ລາວຍັງຢ້ານວ່າຄວາມກົດດັນໃນຫ້ອງສອບເສັງອາດເຮັດໃຫ້ລາວຕື່ມຄຳຖາມຫຼາຍທາງເລືອກຜິດ. ຂ້ອຍກວດເບິ່ງຄຳຕອບ ແລະ ເຫັນວ່າລາວເຮັດຖືກຕ້ອງທຸກຢ່າງ, ມື້ກ່ອນລາວໄດ້ຄະແນນລາວ, ລາວຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈຈົນນອນບໍ່ຫຼັບ, ເມື່ອຄູຖາມລາວ, ລາວບອກວ່າລາວຮູ້ສຶກປະຫຼາດໃຈ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງເວົ້າ, ເທວີ, ແມ່ເວົ້າ.

ນາງ ຮ່າ​ກ່າວ​ວ່າ, ນັບ​ແຕ່​ຍັງ​ນ້ອຍ, ກີ​ເວັດ​ເປັນ​ເດັກນ້ອຍ​ທີ່​ດີ, ດຸ​ໝັ່ນ ​ແລະ ມີ​ລະບຽບ​ວິ​ໄນ​ໃນ​ການ​ຮ່ຳຮຽນ. ພໍ່​ແມ່​ຂອງ​ລາວ​ບໍ່​ເຄີຍ​ຕ້ອງ​ຊັກ​ຊວນ Quet ໃຫ້​ຮຽນ.

ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລະມັດທະຍົມ, Quet ບໍ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນພິເສດຫຼາຍ, ແຕ່ຍັງບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີເລີດຫຼາຍ.

"Quyet ມີຄວາມຫ້າວຫັນຫຼາຍ, ສະນັ້ນຜົວຂອງຂ້ອຍແລະຂ້ອຍພຽງແຕ່ລົງທະບຽນລາວສໍາລັບຫ້ອງຮຽນພິເສດໃນເວລາທີ່ລາວເວົ້າວ່າມັນຈໍາເປັນ", ນາງ Ha ເວົ້າວ່າ, ຜົນໄດ້ຮັບໃນມື້ນີ້ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນມາຈາກຄວາມພະຍາຍາມຂອງລູກຊາຍຂອງລາວໃນການສຶກສາຂອງຕົນເອງ.

ໃນໄລຍະ 3 ປີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, Quet ເປັນນັກຮຽນທີ່ດີເລີດ. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 12, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງ Quyet ໃນວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ຟີຊິກ ແມ່ນ 10; ໃນຄະນິດສາດແມ່ນ 9.9.

Nguyen Tu Quyet (ຫ້ອງ​ຮຽນ 12A9, ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ Nguyen Gia Thieu) ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ນັກ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ສາດ​ສະ​ໜາ​ກິດ​ຂອງ Block A ໃນ​ປີ 2025 ດ້ວຍ 3 ຄະ​ແນນ​ດີ​ເລີດ​ແມ່ນ 10.

ຕັ້ງ​ແຕ່​ຕົ້ນ​ແລະ​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ສູງ​ໃນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ສູງ​. ນັກ​ສຶກສາ​ຊາຍ​ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ທົດ​ສອບ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ວິທະຍາສາດ ​ແລະ ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ແລະ ບັນລຸ​ໄດ້ 80,1 ຄະ​ແນນ - ຄະ​ແນນ​ສູງ​ສຸດ ​ແລະ ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຜູ້​ສະໝັກ 60 ຄົນ​ທີ່​ໄດ້​ຄະ​ແນນ 80 ຂຶ້ນໄປ.

ນາງ​ຮາ​ກ່າວ​ວ່າ, ນາງ​ແລະ​ສາ​ມີ​ບໍ່​ໄດ້​ກົດ​ດັນ​ຫຼື​ຕັ້ງ​ຄວາມ​ຄາດ​ຫວັງ​ສູງ​ເກີນ​ໄປ​ຂອງ​ລູກ. "ພວກເຮົາພຽງແຕ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງພວກເຮົາພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດຂອງຕົນ. ບໍ່ວ່າຜົນໄດ້ຮັບ, ພວກເຮົາຍັງດີໃຈທີ່ລູກຂອງພວກເຮົາໄດ້ພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດຂອງຕົນ," ນາງ Ha ເວົ້າ.

ທ່ານ​ນາງ Ha ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, ​ໃນ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ, Quet ​ບໍ່​ມີ​ເວລາ​ຮຽນ​ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທຸກໆຄັ້ງທີ່ລາວນັ່ງລົງໄປຮຽນ, ລາວມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍ. ນາງ Ha ເວົ້າວ່າ “ປົກກະຕິແລ້ວ ເມື່ອມັນງຽບ, ລາວຈະຕັ້ງໃຈຮຽນ, ບໍ່ວ່າມັນຈະຊ້າປານໃດ.

ນັກຮຽນຊາຍຄົນນີ້ ແມ່ນຮູ້ຈັກກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະຄູສອນຫຼາຍຄົນ ເພາະບໍ່ໃຊ້ໂທລະສັບ ຫຼື ເຂົ້າຮ່ວມໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

ທ່ານ​ນາງ ຫງວຽນ​ດ້ຽນ​ເຍີນ, ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ບ້ານ ​ແລະ ຄູ​ສອນ​ພາສາ​ອັງກິດ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຂອງ Quyet ​ໃຫ້​ຄຳ​ເຫັນ​ວ່າ, Quyet ​ແມ່ນ​ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ, ມີ​ສະຕິ​ປັນຍາ, ດຸ​ໝັ່ນ, ດຸ​ໝັ່ນ, ມີ​ສະຕິ​ປັນຍາ​ໃນ​ການ​ຮໍ່າຮຽນ, ປະຕິບັດ​ຕົນ​ເອງ. “ລາວບໍ່ພຽງແຕ່ເກັ່ງວິຊາທໍາມະຊາດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເກັ່ງວິຊາສັງຄົມເຊັ່ນ: ພາສາອັງກິດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ອື່ນໆ. ຫຼັກຖານກໍຄືວ່າ 3 ປີ Quyet ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ມີຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມຄິດ,” ນາງ Huyen ກ່າວ.

ທ່ານ​ນາງ ມາຍ​ແອງ, ຄູ​ສອນ​ຄະ​ນິດ​ສາດ​ຂອງ Quyet ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ, Quyet ມີ​ຄວາມ​ມັກ​ຮັກ​ສາ​ຄະ​ນິດ​ສາດ. "ຕັ້ງແຕ່ເຂົ້າ 10 ປີ, ລາວໄດ້ສະແດງພອນສະຫວັນດ້ານຄະນິດສາດຂອງລາວ, Quyet ສະເຫມີຄົ້ນຄ້ວາ, ຮຽນຮູ້ແລະຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອຈາກຄູສອນຖ້າລາວພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ຂ້ອຍຍັງຈື່ໄດ້ວ່າເຖິງແມ່ນວ່າໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນ, Quyet ຍັງຄົງພາກພຽນ, ແກ້ໄຂບັນຫາແລະຂໍໃຫ້ຄູສອນໃຫ້ຄະແນນແລະແກ້ໄຂເອກະສານຂອງລາວ. ໂດຍສະເພາະ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວເປັນຄູສອນຄະນິດສາດທີ່ງ່າຍ, ແຕ່ລາວມັກຮຽນຄະນິດສາດຫຼາຍ. ທ່ານ​ນາງ ມາຍ​ແອງ ມີ​ຄວາມ​ເຫັນ.

ຄູ​ຟີ​ຊິກ​ ຫງວຽນ​ຫງວຽດ​ເຫ້ວ ກໍ່​ຕີ​ລາ​ຄາ​ວ່າ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຊາຍ​ມີ​ຄຸນ​ນະ​ສົມ​ບັດ​ທັງ​ໝົດ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ດີ​ເດັ່ນ​ຄື: ສະ​ຫລາດ, ຄວາມ​ພາກ​ພຽນ, ຄວາມ​ກ້າ​ຫານ ແລະ ມີ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ສະ​ເໝີ​ຕົ້ນ​ສະ​ເໝີ​ປາຍ. "ຕະຫຼອດການສຶກສາຂອງລາວ, Quyet ສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນຢ່າງສະຫຼາດ, ໂດຍສະເພາະຢ່າງເດັ່ນຊັດໃນວິຊາ block A, ລວມທັງຟີຊິກ - ເປັນວິຊາທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງການຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໃຊ້ມັນກັບບັນຫາພາກປະຕິບັດ, ໃກ້ກັບຊີວິດ. Quyet ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮຽນຮູ້, ການຄົ້ນຄວ້າ, ແລະການແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຈົນກ່ວາລາວມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງແລະຄົບຖ້ວນຂອງວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ. ຂອງການຮຽນຮູ້, ລາວຈື່ຈໍາຄວາມຮູ້ເປັນເວລາດົນນານແລະມັກຈະບັນລຸຄະແນນສູງສຸດ,” ນາງ Hue ກ່າວ.

ໃນຫ້ອງຮຽນ, Quyet ມີຄວາມເບີກບານມ່ວນຊື່ນ, ເປັນມິດກັບສັງຄົມແລະມັກຈະຊ່ວຍເພື່ອນໃນການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ນອກ​ຈາກ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ແລ້ວ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຜູ້​ຊາຍ​ຍັງ​ມີ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທຳ​ໃນ​ການ​ຫຼິ້ນ​ຕີ​ດອກ​ປີກ​ໄກ່. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10, Quyet ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນກິລາຕີດອກປີກໄກ່ຂອງໂຮງຮຽນແລະໄດ້ຮັບລາງວັນທີສອງໃນປະເພດດ່ຽວຊາຍ.

ເພື່ອຜ່ອນຄາຍຄວາມຄຽດ, Quyet ຍັງຫຼີ້ນເກມແຕ່ມີຈຸດຢຸດທີ່ຊັດເຈນ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອເຂົ້າສູ່ປີຮຽນ.

ດ້ວຍ​ຄະ​ແນນ 30 ຄະ​ແນນ A ຂອງ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ, Quet ມີ​ແຜນ​ທີ່​ຈະ​ເຂົ້າ​ຮຽນ ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​ຢູ່​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ ແລະ ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-30-diem-khoi-a-tot-nghiep-thpt-2025-khong-dung-dien-thoai-mang-xa-hoi-2422586.html