ປັດໄຈພັນທຸກໍາກວມເອົາປະມານ 50% ຂອງການສ້າງຄວາມສະຫລາດ, ສ່ວນທີ່ເຫຼືອແມ່ນມີອິດທິພົນຈາກປັດໄຈ ການສຶກສາ , ໂພຊະນາການ, ຊີວິດແລະສິ່ງແວດລ້ອມ.
ນີ້ແມ່ນໝາກຜົນຂອງການສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງໃນ ໂລກ ກ່ຽວກັບການພົວພັນລະຫວ່າງພັນທຸກຳ ແລະ ສະຕິປັນຍາ, ຕາມການຊີ້ນຳຂອງແພດສາດ I, ປະລິນຍາໂທກວດສອບ Do Ba Tung, ຫົວໜ້າພະແນກຈຸລະຊີວະສາດ, ໂຮງໝໍ Le Van Thinh (HCMC).
ສະຕິປັນຍາແມ່ນໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຫຼາຍດ້ານ, ລວມທັງຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ເຫດຜົນ, ບໍ່ມີຕົວຕົນ, ເຂົ້າໃຈ, ຮູ້ຈັກຕົນເອງ, ຮຽນຮູ້, ມີຄວາມສະຫຼາດທາງດ້ານອາລົມ, ຈື່ຈຳ, ວາງແຜນ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆ. ມັນເປັນລັກສະນະທີ່ສັບສົນ, ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະວັດແທກມັນ, ແລະລະດັບຂອງມັນແຕກຕ່າງກັນລະຫວ່າງຄົນ, ເພດ, ເຊື້ອຊາດ, ແລະໄດ້ຮັບອິດທິພົນຈາກປັດໃຈພັນທຸກໍາແລະສິ່ງແວດລ້ອມ.
ການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຈັດພີມມາໃນປີ 2017 ໂດຍສະຖາບັນຈິດຕະວິທະຍາແລະຈິດຕະວິທະຍາ (ອັງກິດ) ແລະໂຮງຮຽນລອນດອນຂອງເສດຖະສາດແລະວິທະຍາສາດ ການເມືອງ (UK) ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສະຕິປັນຍາເປັນມໍລະດົກສູງແລະສາມາດຄາດຄະເນຜົນສໍາເລັດຂອງບຸກຄົນໃນການສຶກສາ, ການເຮັດວຽກແລະສັງຄົມ.
ນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ປຽບທຽບຄວາມແຕກຕ່າງແລະຄວາມຄ້າຍຄືກັນໃນຄະແນນ IQ ຂອງ 294,000 genes ຈາກເດັກນ້ອຍໃນຄອບຄົວ, ຄູ່ແຝດ, ລູກລ້ຽງແລະເດັກຊີວະພາບ ... ໃນ 4 ປີ (2013-2017). ຜົນໄດ້ຮັບສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການສືບທອດຄວາມສະຫຼາດຂອງມະນຸດແມ່ນຄາດຄະເນຢູ່ປະມານ 50%. ນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ກໍານົດຜົນສໍາເລັດຂອງບຸກຄົນໂດຍອີງໃສ່ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງລໍາດັບພັນທຸກໍາທີ່ກວມເອົາ 20% ຂອງ 50% ຂອງມໍລະດົກທາງປັນຍາ.
ອີງຕາມນັກວິທະຍາສາດ, ສະຕິປັນຍາ, ເຊິ່ງລວມມີຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້, ເຫດຜົນ, ແລະແກ້ໄຂບັນຫາ, ແມ່ນຢູ່ແຖວຫນ້າຂອງການຄົ້ນຄວ້າທາງພັນທຸກໍາທາງດ້ານພຶດຕິກໍາ. ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງ DNA ທີ່ສືບທອດແມ່ນຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນການທົດສອບທາງປັນຍາຈາກຄົນຫນຶ່ງໄປຫາຄົນອື່ນ.
ເດັກນ້ອຍທີ່ສະຫຼາດສາມາດເປັນຍ້ອນພັນທຸກໍາແລະການສຶກສາທີ່ດີ. ຮູບພາບ: Freepik
ການສຶກສາ 2017 ຈາກ Vrije Universiteit Amsterdam (ເນເທີແລນ) ແລະໂຮງຮຽນອື່ນໆຈໍານວນຫນຶ່ງຍັງພົບວ່າປັນຍາຖືກກໍານົດໂດຍທັງສະພາບແວດລ້ອມແລະພັນທຸກໍາ. ນັກຄົ້ນຄວ້າວິເຄາະຄະແນນທົດສອບອັດສະລິຍະແລະພັນທຸກໍາທີ່ສົມບູນຂອງຫຼາຍກ່ວາ 78,000 ຄົນ. ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ສະຫຼຸບວ່າບໍ່ມີ "gene IQ" ດຽວ, ແຕ່ຢ່າງຫນ້ອຍ 22 genes ສະເພາະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບປັນຍາ.
ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ພັນທຸ ກຳ BDNF, PLXNB2, XPTR, KIBRA ... ມີອິດທິພົນຕໍ່ການສ້າງປັນຍາ. gene BDNF ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການສ້າງທາດໂປຼຕີນທີ່ພົບເຫັນຢູ່ໃນສະຫມອງແລະກະດູກສັນຫຼັງທີ່ເອີ້ນວ່າປັດໄຈ neurotrophic ທີ່ມາຈາກສະຫມອງ. ທາດໂປຼຕີນຈາກ BDNF ເຮັດຫນ້າທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງຈຸລັງເສັ້ນປະສາດ (synapses), ບ່ອນທີ່ການສື່ສານຈາກເຊນກັບເຊນເກີດຂື້ນ. ມັນຊ່ວຍຄວບຄຸມຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຂອງ synaptic, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງສໍາຄັນສໍາລັບການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຊົງຈໍາ, ແລະເຊື່ອມໂຍງກັບການສ້າງປັນຍາ.
ອີງຕາມການນັກຄົ້ນຄວ້າ, ບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນທີ່ເກີດມາມີລະດັບສະເພາະໃດຫນຶ່ງຂອງສະຫລາດທີ່ບໍ່ສາມາດປ່ຽນແປງ. ມີປັດໃຈອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍຢູ່ໃນການຫຼິ້ນ, ເຊິ່ງພັນທຸກໍາແມ່ນພຽງແຕ່ປັດໄຈຫນຶ່ງໃນການສ້າງແລະການປ່ຽນແປງຂອງລະດັບສະຕິປັນຍາ. gene ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສະຕິປັນຍາບໍ່ໄດ້ກໍານົດຢ່າງສົມບູນວ່າບຸກຄົນໃດຫນຶ່ງຈະເຮັດໄດ້ດີໃນການທົດສອບ IQ.
ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງໂຕ້ຖຽງວ່າການບັນລຸຄະແນນສູງໃນຂົງເຂດເຫຼົ່ານີ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງປັດໃຈເຫຼົ່ານີ້ແລະການດູແລສຸຂະພາບຂອງທ່ານ, ແທນທີ່ຈະພຽງແຕ່ຫວັງວ່າຈະມີ DNA ທີ່ດີ. ທຸກຄົນເກີດມາມີ gene ທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບປັນຍາ, ແຕ່ການເຮັດໃຫ້ຫຼາຍທີ່ສຸດຂອງ genes ເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນຂຶ້ນກັບບຸກຄົນ.
ອາຈານ Tung ເຊື່ອວ່າປັນຍາບໍ່ໄດ້ກໍານົດຜົນສໍາເລັດຂອງບຸກຄົນ. IQ ມັກຈະຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອປະເມີນສະຕິປັນຍາສູງຫຼືຕ່ໍາ. ຄົນທີ່ມີ IQ ສູງມັກຈະມີຄວາມສາມາດໃນການໃຊ້ເຫດຜົນ, ມີເຫດຜົນ, ວາງແຜນ, ແກ້ໄຂບັນຫາ, ຮຽນຮູ້ແນວຄິດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນແລະເຂົ້າໃຈຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນໄດ້ດີກວ່າ.
"ພໍ່ແມ່ຄວນລ້ຽງລູກດ້ວຍວິທະຍາສາດ, ມີຊີວິດທີ່ມີສຸຂະພາບດີ, ແລະໂພຊະນາການທີ່ເຫມາະສົມຈາກການຖືພາແລະໃນໄລຍະການລ້ຽງດູເພື່ອໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາພັດທະນາສະຕິປັນຍາທີ່ດີທີ່ສຸດ", ພຣະອາຈານ Tung ກ່າວ.
ໄມ້ແມວ
ແຫຼ່ງທີ່ມາ






(0)