Le Anh Quan (10 ປີ) ເກີດມາເປັນຄົນຫູໜວກ, ຖືຂອງຂວັນໃນມືເບື້ອງໜຶ່ງ ແລະໂຄມດາວຢູ່ອີກເບື້ອງໜຶ່ງ, ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສ. “ໂຄມໄຟແມ່ນງາມ, ຂ້ອຍມັກມັນຫຼາຍ,” ເດັກຊາຍໂບກມືແລະຈົ່ມ. ເຖິງແມ່ນວ່າລາວບໍ່ສາມາດອອກສຽງຄຳສັບໄດ້ຊັດເຈນ, ແຕ່ຕາຂອງລາວໄດ້ສ່ອງແສງໄປດ້ວຍຄວາມສຸກ.
ຖັດຈາກແຂວງອານກວາງ, ເດັກຊາຍ ແລະ ຍິງລ້ວນແຕ່ຕື່ນເຕັ້ນກັບຂອງຂວັນຂອງຕົນ. ບາງຄົນກໍກົດໃສ່ຖົງຄຸກກີ້ ແລະເຂົ້າໜົມແຕ່ລະອັນຄ່ອຍໆ ຄືກັບການຄາດເດົາວ່າພາຍໃນນັ້ນອ່ອນ ຫຼືແຂງ ກ່ອນທີ່ຈະເປີດມັນເພື່ອເພີດເພີນ. “ມື້ນີ້ມີເຂົ້າໜົມ ແລະເຄັກແຊບໆຫຼາຍອັນ, ຂ້ອຍຈະເອົາມາຝາກໄວ້ເຮືອນເພື່ອໄວ້ອາໄລວັນເກີດ”, ນາງ ຫງວຽນທິດົງນີ (ອາຍຸ 11 ປີ) ໄດ້ແຕ້ມປ້າຍດ້ວຍມື ເມື່ອຖືກຖາມກ່ຽວກັບ “ແຜນການ” ຂອງຂັວນທີ່ໄດ້ຮັບຂອງນາງ.
Le Anh Quan ແລະ Nguyen Thi Dong Nhi ແມ່ນສອງຄົນໃນຈຳນວນ 28 ຄົນທີ່ຮຽນຫູໜວກ ທີ່ຮຽນຢູ່ສູນໜູນຊ່ວຍ ແລະ ສຶກສາ ເດັກຫູໜວກ ກວາງນາມ (ເຂດດ້ຽນບັນດົ່ງ). ເຖິງວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດໄດ້ຍິນຢ່າງຊັດເຈນ, ແຕ່ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນເບິ່ງຄືວ່າເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມຮູ້ສຶກໃນຕອນເຊົ້າຂອງວັນທີ 30 ກັນຍາເມື່ອພວກເຂົາໄດ້ຮັບຂອງຂວັນ.
ຈາກຫ້ອງຮຽນນ້ອຍພິເສດການສອນເດັກຫູໜວກໂດຍທ່ານນາງ Maire MCCAin (ອົດສະຕາລີ) ໄດ້ສ້າງຕັ້ງໃນປີ 2008, ໂຮງຮຽນໄດ້ພັດທະນາເປັນສູນສະໜັບສະໜູນ ແລະ ການສຶກສາເດັກຫູໜວກ ກວາງນາມ (ປີ 2020), ເປັນບ່ອນຮັບ, ຄຸ້ມຄອງ, ດູແລ, ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ແນະນຳການເຮັດວຽກໃຫ້ເດັກຫູໜວກຢູ່ຕາແສງ ໂຮ້ຍອານ, ຕາແສງ ດ້ຽນເຍີນ. (ເກົ່າ).
ສູນດັ່ງກ່າວໄດ້ສອນແລະໃຫ້ຄຳແນະນຳດ້ານການເຮັດວຽກໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ 28 ຄົນທີ່ມີອາຍຸແຕ່ 9 ຫາ 16 ປີ. ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນກຸ່ມທີ່ມີໂຄງການການສຶກສາທີ່ເຫມາະສົມ, ຫຼາຍຄົນໄດ້ຢູ່ກັບສູນເກືອບ 10 ປີ, ບາງຄົນຫຼັງຈາກຟັງແລະເວົ້າຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໄດ້ຖືກສົ່ງໄປໂຮງຮຽນປະຖົມເພື່ອປະສົມປະສານກັບເດັກນ້ອຍປົກກະຕິ.
ທ່ານນາງ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ, ຫົວໜ້າສູນໜູນຊ່ວຍ ແລະ ສຶກສາເດັກຫູໜວກ ກວາງນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ທຸກໆງານບຸນກາງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນ, ຄູສອນຈະແນະນຳໃຫ້ເດັກນ້ອຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຄື: ຟ້ອນເຊີດສິງໂຕ, ຮັບຂອງຂວັນ ແລະ ອື່ນໆ, ສະນັ້ນ ຫ້ອງຮຽນມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນລໍຖ້າ. ເຄ້ກຂະຫນາດນ້ອຍຫຼືໂຄມໄຟງ່າຍໆແມ່ນພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມສຸກຕະຫຼອດມື້. ບຸນກາງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວັນບຸນເຕັມດວງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນວັນໃຫ້ເດັກຫູໜວກຮູ້ສຶກເຖິງການດູແລ, ຄວາມຮັກແພງ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບປະຊາຄົມຢ່າງຄົບຖ້ວນ.
ນາງ ເລທິແອງ, ຮ້ານເບເກີຣີ່ ເລແອງ, ມອບຂອງຂວັນກາງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍພິການຢູ່ສູນຊ່ວຍເຫຼືອ ແລະ ສຶກສາເດັກຫູໜວກ ກວາງນາມ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອສ້າງຄວາມສຸກໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ເມື່ອບໍ່ເທົ່າໃດມື້ກ່ອນນີ້, ນາງໄດ້ໃຊ້ເງິນຂອງຕົນເອງເພື່ອຊື້ເຄື່ອງປຸງເພື່ອເຮັດເຂົ້າໜົມ, ພ້ອມທັງຊື້ເຂົ້າໜົມ, ໂຄມດາວເພື່ອຫໍ່ໃສ່ຖົງຂອງຂວັນທີ່ສວຍງາມ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 30 ກັນຍາ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຂອງຂວັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຮຽນຮູ້ການເຕົ້າໂຮມກ່ອງເຂົ້າໜົມໄຫວ້ພະຈັນ, ແຕ້ມຮູບ, ຈົດໝາຍ, ຄວາມຝັນກ່ຽວກັບກ້ອນຫີນ ແລະ ອື່ນໆ, ສ້າງບັນຍາກາດເບີກບານມ່ວນຊື່ນໃຫ້ແກ່ເດັກພິການຫູ.
“ເຖິງວ່າຂອງຂວັນແມ່ນງ່າຍດາຍ, ແຕ່ພວກເຮົາຢາກສະແດງຄວາມສາມັກຄີ, ແບ່ງປັນ, ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮູ້ສຶກວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ຖືກລືມໃນວັນພັກພິເສດຄືບຸນດູໃບໄມ້ລົ່ນ, ຂ້າພະເຈົ້າດີໃຈແທ້ໆທີ່ໄດ້ເຫັນເດັກນ້ອຍມີຄວາມສຸກ.
ການດູແລເດັກພິການບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງລັດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງດຶງດູດຈິດໃຈທີ່ມີເມດຕາ, ການເຊື່ອມຕໍ່ຈາກຊຸມຊົນຫຼາຍຂື້ນເພື່ອຊົດເຊີຍຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ. ຢູ່ສູນປົກປັກຮັກສາສັງຄົມ ກວາງນາມ (ວັດ ຮ່ວາດົ່ງ), ທີ່ຫາກໍ່ລ້ຽງດູເດັກພິການ, ເດັກກຳພ້າ, ເດັກຂາດທີ່ຢູ່ອາໄສ 12 ຄົນ, ເກືອບທຸກວັນບຸນກາງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງໄດ້ຕ້ອນຮັບບັນດາສ່ວນບຸກຄົນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງມາຢ້ຽມຢາມ ແລະ ມອບຂອງຂວັນ.
ທ່ານ ຫງວຽນດຶກລຽນ, ຮອງຫົວໜ້າສູນ, ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້, ນອກຈາກຈັດຕັ້ງໃຫ້ເດັກນ້ອຍມ່ວນຊື່ນຢູ່ Funny Land Hoi An ແລ້ວ, ສູນຍັງຈະຕ້ອນຮັບບັນດາກຸ່ມນັກຮຽນ, ອົງການລັດ, ອົງການຈັດຕັ້ງຕ່າງໆ ມາຢ້ຽມຢາມ, ພົບປະແລກປ່ຽນ, ມອບຂອງຂວັນ.
ວັນທີ 4 ຕຸລານີ້, ຄະນະກໍ່ສ້າງແມ່ນ້ຳ ແດນ ຮານຈະມາຈັດງານສະແດງ, ຟ້ອນສິງໂຕ, ແລະມອບຂອງຂວັນ 100 ພູດໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຜູ້ເຖົ້າທີ່ໄດ້ຮັບການດູແລຢູ່ສູນ, ດັ່ງນັ້ນທຸກຄົນລ້ວນແຕ່ຄອຍຖ້າທຸກວັນນີ້.
ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/trung-thu-cho-tre-em-khuyet-tat-3305180.html
(0)