ມະຫາວິທະຍາໄລກຳລັງ 'ດີ້ນຮົນ'.

TP - ການບໍ່ສາມາດຮັບນັກສຶກສາ ແລະ ການມີຢູ່ທີ່ບໍ່ໝັ້ນຄົງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໃນປະຈຸບັນນີ້ແມ່ນຄວາມເປັນຈິງ. ຜົນສະທ້ອນຂອງສະຖານະການນີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດຄຳຖາມກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ບໍ່ສາມາດຮັບສະໝັກນັກສຶກສາໄດ້.

ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ Luong The Vinh (ເມື່ອ​ກ່ອນ​ຊື່​ວ່າ Nam Dinh)

ມະຫາວິທະຍາໄລ ເລືອງເທວິງ (ເມື່ອກ່ອນແມ່ນແຂວງນາມດິ້ງ) ໄດ້ເປີດສອນ 10 ສາຂາວິຊາໃນປີ 2024, ແຕ່ໃນນັ້ນມີ 7 ສາຂາວິຊາມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນໜ້ອຍກວ່າ 10 ຄົນ: ພາສາອັງກິດມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນພຽງ 3 ຄົນຈາກ 300 ຄົນ (ບັນລຸເປົ້າໝາຍການລົງທະບຽນທີ່ 1%); ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳເອເລັກໂຕຣນິກມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນ 5 ຄົນຈາກ 133 ຄົນ (ເກືອບ 4%); ວິສະວະກຳຂົນສົ່ງມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນ 4 ຄົນຈາກ 143 ຄົນ; ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນ 8 ຄົນຈາກ 151 ຄົນ; ການເງິນ ແລະ ການທະນາຄານມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນ 5 ຄົນຈາກ 125 ຄົນ; ການບັນຊີມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນ 9 ຄົນຈາກ 124 ຄົນ; ແລະ ບໍລິຫານທຸລະກິດມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນ 8 ຄົນຈາກ 130 ຄົນ. ໃນປີ 2023, ສາຂາວິຊາທັງໝົດເຫຼົ່ານີ້ມີນັກສຶກສາລົງທະບຽນໜ້ອຍກວ່າ 10 ຄົນ.

ໂຄງການແພດພື້ນເມືອງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ເລືອງເຕິວິງ ມີອັດຕາການລົງທະບຽນຮຽນສູງສຸດໃນປີ 2024 ດ້ວຍ 52 ເປົ້າໝາຍຈາກທັງໝົດ 470 ເປົ້າໝາຍ (ຫຼາຍກວ່າ 10%); ຕິດຕາມມາດ້ວຍວິຊາສັດຕະວະແພດ ດ້ວຍ 21 ເປົ້າໝາຍຈາກທັງໝົດ 225 ເປົ້າໝາຍ ແລະ ວິສະວະກຳໂຍທາ ດ້ວຍ 10 ເປົ້າໝາຍຈາກທັງໝົດ 225 ເປົ້າໝາຍ.

ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຫວຽດຈິ່ ກໍ່ຢູ່ໃນສະຖານະການທີ່ຄ້າຍຄືກັນ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ນັກຂ່າວສາມາດຊອກຫາຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການປະກາດຮັບນັກສຶກສາປີ 2025 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເທົ່ານັ້ນ; ແຜນການຮັບນັກສຶກສາຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການກວດສອບເທື່ອ. ອີງຕາມແຜນການຮັບນັກສຶກສາປີ 2024 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ເຫັນໄດ້ວ່າໃນປີ 2023, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຮັບນັກສຶກສາ 307 ຄົນຈາກທັງໝົດ 1,710 ຄົນ (ເກືອບ 18% ຂອງເປົ້າໝາຍ). ຫຼາຍສາຂາວິຊາມີອັດຕາການເຂົ້າຮຽນຕໍ່າຫຼາຍ. ຕົວຢ່າງ, ສາຂາພາສາອັງກິດມີນັກສຶກສາພຽງ 3 ຄົນຈາກທັງໝົດ 80 ຄົນ, ສາຂາເຕັກໂນໂລຊີອາຫານມີນັກສຶກສາ 4 ຄົນຈາກທັງໝົດ 100 ຄົນ, ແລະ ສາຂາເຕັກໂນໂລຊີສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີເຄມີມີນັກສຶກສາພຽງ 2 ຄົນຈາກທັງໝົດ 60 ຄົນ. ໃນປີ 2022, ສະຖານະການທີ່ຄ້າຍຄືກັນນີ້ໄດ້ເກີດຂຶ້ນ, ໂດຍມີນັກສຶກສາພຽງ 287 ຄົນຈາກທັງໝົດ 1,930 ຄົນ, ແລະ ບາງສາຂາວິຊາ, ເຊັ່ນ: ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳສິ່ງແວດລ້ອມ, ຮັບນັກສຶກສາພຽງ 1 ຄົນ.

ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮັບນັກສຶກສາໄດ້ບັງຄັບໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລບາງແຫ່ງຕ້ອງຢຸດການລົງທະບຽນ. ຕົວຢ່າງ, ໃນປີ 2023 ແລະ 2024, ມະຫາວິທະຍາໄລ Kinh Bac (Bac Ninh) ໄດ້ຢຸດຮັບນັກສຶກສາໃນແປດສາຂາວິຊາຄື: ສະຖາປັດຕະຍະກຳ, ການອອກແບບກຣາບຟິກ, ການອອກແບບພາຍໃນ, ການອອກແບບ ແຟຊັ່ນ , ການຄຸ້ມຄອງການກໍ່ສ້າງ, ການບໍລິຫານລັດ, ການເງິນ ແລະ ການທະນາຄານ, ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳເອເລັກໂຕຣນິກ ແລະ ໂທລະຄົມມະນາຄົມ. ອີງຕາມລາຍຊື່ເວັບໄຊທ໌ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລກ່ຽວກັບນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2020 ຫາ 2023, ເຫັນໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນວ່າມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ສາມາດຮັບນັກສຶກສາໃດໆສຳລັບແປດສາຂາວິຊາທີ່ຢຸດຮັບນັກສຶກສານີ້.

ເປີດ "input", ແລະ ຜ່ອນຄາຍ "output".

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ໂດ່ ວັນຢຸງ, ອະດີດອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ເຊື່ອວ່າຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມຢູ່ແຕ່ລະມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນຂຶ້ນກັບຫຼາຍປັດໃຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຄຸນນະພາບຂອງນັກສຶກສາທີ່ເຂົ້າມາໃໝ່.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນສະພາບການປະຈຸບັນ, ລາຍຮັບຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ ເນື່ອງຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເອກະຊົນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດທີ່ເປັນເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນແມ່ນອີງໃສ່ຄ່າຮຽນເປັນຫຼັກ. ການຕອບສະໜອງໂຄຕ້າການລົງທະບຽນຮຽນໝາຍເຖິງການຍອມຮັບມາດຕະຖານການເຂົ້າຮຽນທີ່ຕ່ຳກວ່າ ແລະ ການແຂ່ງຂັນທີ່ໜ້ອຍລົງ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ໂດ່ ວັນຢຸງ ກ່າວວ່າ ການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ພຽງແຕ່ຄວນກ່ຽວຂ້ອງກັບການຮັດແໜ້ນມາດຕະຖານການປະເມີນຜົນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຕ້ອງການລະບົບທີ່ສົມບູນແບບທີ່ປະສົມປະສານອົງປະກອບຕ່າງໆຕັ້ງແຕ່ໂຄງການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຈົນເຖິງການຮ່ວມມືທາງທຸລະກິດ. ທ່ານໄດ້ສະເໜີໃຫ້ສ້າງ ແລະ ນຳໃຊ້ລະບົບການຮັບຮອງຄຸນນະພາບສາກົນແທນທີ່ຈະອີງໃສ່ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດຢ່າງດຽວ, ໂດຍສຸມໃສ່ເງື່ອນໄຂຫຼັກ.

ອີງຕາມທ່ານ ຢຸງ, ປະຈຸບັນມະຫາວິທະຍາໄລບາງແຫ່ງກຳລັງ "ເປີດຮັບນັກສຶກສາ" ແລະ "ຜ່ອນຄາຍ" ເງື່ອນໄຂການຮຽນຈົບ. ນີ້ແມ່ນຍ້ອນວ່າຖ້າມາດຕະຖານການຮຽນຈົບເຂັ້ມງວດເກີນໄປ, ອັດຕາການອອກໂຮງຮຽນຈະເພີ່ມຂຶ້ນ. ສິ່ງນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລບາງແຫ່ງບໍ່ສາມາດຮັບປະກັນລາຍຮັບທີ່ພຽງພໍ.

"ຜົນສະທ້ອນແມ່ນວ່າສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມສູນເສຍຄວາມໜ້າເຊື່ອຖືກັບນາຍຈ້າງເພາະວ່າພວກເຂົາເຊື່ອວ່າຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມບໍ່ໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນ. ອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ, ແລະທຸລະກິດຕ່າງໆບໍ່ໄວ້ວາງໃຈປະລິນຍາ ແລະ ບົດບັນທຶກການສຶກສາຂອງນັກສຶກສາ. ນັກສຶກສາອາດຈະມີເກຣດດີ, ແຕ່ພວກເຂົາຂາດຄວາມຮູ້ພິເສດ ແລະ ທັກສະການເຮັດວຽກ, ແລະ ປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຊອກຫາວຽກເຮັດງານທຳ," ຮອງສາດສະດາຈານ ໂດ ວັນ ຢຸງ ສັງເກດເຫັນ.

ທ່ານ ຢຸງ ໄດ້ໂຕ້ຖຽງວ່າ ບັນຫາໃນປະຈຸບັນແມ່ນຢູ່ທີ່ຄວາມຂັດແຍ້ງລະຫວ່າງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ລາຍຮັບຄ່າຮຽນ. ຖ້າຂໍ້ກຳນົດການເຂົ້າຮຽນຖືກເຂັ້ມງວດຂຶ້ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລບາງແຫ່ງຈະບໍ່ສາມາດຮັບນັກສຶກສາໄດ້, ຈະຂາດລາຍຮັບ, ແລະ ຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການດຳເນີນງານ.

ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສະໜອງອາຫານທ່ຽງທີ່ໄດ້ຮັບການອຸດໜູນຢ່າງເປັນທາງການສຳລັບນັກຮຽນປະຖົມໃນທັງໂຮງຮຽນລັດ ແລະ ເອກະຊົນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-lay-lat-post1768380.tpo