ສະນັ້ນ, ນອກຈາກການລົງທືນເຂົ້າໃນການພັດທະນາທັກສະອ່ອນຂອງລູກແລ້ວ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຖືວ່າກິດຈະກຳ ກິລາ ໃນໂຮງຮຽນເປັນຄູ່ຮ່ວມທີ່ສຳຄັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຫຼານສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນໃນຕົ້ນປີ. ເພາະວ່າບາງຄັ້ງ, ມັນເປັນເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍສະດຸດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນລຸກຂຶ້ນ, ຫຼືຕາສົດໃສເມື່ອພວກເຂົາຖືກເອີ້ນຊື່ໄປຫາທີມແຂ່ງຂັນ ... ທີ່ນໍາເອົາບົດຮຽນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຄັ້ງທໍາອິດໃນຊີວິດທີ່ບໍ່ມີຫຼັກສູດໃດສາມາດຂຽນລ່ວງຫນ້າ.
ສິ່ງທ້າທາຍນ້ອຍໆສ້າງຕົວລະຄອນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ຢ່າງງຽບໆ
ການສະແຫວງຫາກິລາຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍຟັງເປັນເລື່ອງງ່າຍດາຍ, ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວມັນເປັນການເດີນທາງທີ່ທ້າທາຍ. ນີ້ແມ່ນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນທີ່ສຸດໃນສະຫນາມກິລາໂຮງຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ.
ປົກກະຕິແມ່ນການແຂ່ງຂັນບານເຕະເດັກນ້ອຍແຫ່ງຊາດ Nestlé MILO Cup (U11) ເຊິ່ງມາຮອດປັດຈຸບັນໄດ້ເຂົ້າສູ່ລະດູການທີ 28 ແລ້ວ, ພ້ອມກັບການແຂ່ງຂັນບານບ້ວງຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ Nestlé MILO Cup ທີ່ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງເປັນເວລາ 18 ປີຜ່ານມາ, ທັງສອງເປັນບ່ອນທີ່ເດັກນ້ອຍຫຼາຍພັນຄົນໃນແຕ່ລະປີມີໂອກາດໄດ້ສະແດງຄວາມສາມາດ ແລະ ບໍາລຸງສ້າງຄວາມມັກໃນກິລາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນບ່ອນໃຫ້ເດັກນ້ອຍນັບພັນຄົນໃນແຕ່ລະປີເພື່ອສະແດງຄວາມສາມາດຂອງຕົນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄວາມຮັກແພງດ້ານກິລາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການເດີນທາງເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຄ່ອຍໆ ຊອກຮູ້ , ຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາຕົນເອງ.
ຫງວຽນເລືອງຫາຍ, ສະມາຊິກຂອງທິມ U11 ແຂວງ ຫາຍເຢືອງ , ເຄີຍເປັນເດັກຊາຍຂາດຄວາມໝັ້ນໃຈໃນການແຂ່ງຂັນ. “ຫຼາຍຄັ້ງ, Hai ປະຕິເສດການລົງສະໜາມ ເພາະເປັນຫ່ວງວ່າລາວຈະເຮັດຜິດ ແລະ ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ທີມທັງໝົດ,” ຄູຝຶກ ຫງວຽນວັນໄຮ ແບ່ງປັນ.
ຍ້ອນຂະບວນການຝຶກອົບຮົມຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ການວິເຄາະແລະກຳລັງໃຈຂອງຄູອາຈານ, ນ້ຳໃຈທີ່ມີຢູ່ໃນຕົວຕົນ, ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຮັບຟັງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ຄ່ອຍໆປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຕົນໃຫ້ແກ່ການແຂ່ງຂັນຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ລາວໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ວາງໃຈຈາກຄູສອນໃຫ້ເປັນກັບຕັນສໍາລັບຫລາຍລະດູການແລະປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງຮູບແບບການຫຼີ້ນທີ່ສອດຄ່ອງສໍາລັບທີມງານທັງຫມົດ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໃນກິລາບານເຕະ, ທ່ານ ຕາແຄຮ່ວານ - ຄູຝຶກບານບ້ວງນັກຮຽນຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນບໍ່ມີກຳລັງຈິດໃຈພຽງພໍ, ພຽງແຕ່ປະເຊີນໜ້າກັບຄູ່ຕໍ່ສູ້ທີ່ແຂງແຮງກວ່ານັ້ນກໍລົ້ມລົງ”.
Tra My ອາຍຸ 12 ປີ, ຜູ້ທີ່ຊະນະອັນດັບສອງໃນການແຂ່ງຂັນບານບ້ວງຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ Nestlé MILO Cup, ເປັນຕົວຢ່າງປົກກະຕິ. ອາຈານ ຮວ່າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເມື່ອຂ້ອຍຍ້າຍຈາກທີມທ້ອງຖິ່ນມາຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ, ຂ້ອຍເປັນລູກນ້ອຍທີ່ສຸດ, ສະນັ້ນ ນ້ອງກໍ່ຮູ້ສຶກອາຍ ແລະ ສະຫງວນຕົວ, ໃນເວລານັ້ນ, ຄອບຄົວ ແລະ ຄູສອນຂອງຂ້ອຍ ຍາມໃດກໍ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຂ້ອຍພະຍາຍາມ ແລະ ບໍ່ຍອມແພ້”. ດ້ວຍຄວາມອົດທົນແລະຄວາມເກັ່ງກ້າສາມາດຂອງນາງ, Tra My ໄດ້ໂຕ້ຕອບຢ່າງຕັ້ງຫນ້າແລະໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງອາຍຸຂອງນາງ, ຄວາມຫມັ້ນໃຈພະຍາຍາມອອກກໍາລັງກາຍຂັ້ນສູງເພື່ອໃຫ້ກັບທີມງານ.
ການເຮັດວຽກເປັນທີມແລະການປະສານງານທີ່ດີຂອງຂ້ອຍໄດ້ປະກອບສ່ວນໃຫ້ກັບທີມທີ່ຊະນະການແຂ່ງຂັນບານບ້ວງ U16 5x5 ແຫ່ງຊາດ 2025. ບໍ່ພຽງແຕ່ຂອງຂ້ອຍ, ແຕ່ທີມງານທັງຫມົດໄດ້ເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນຫຼາຍນັບຕັ້ງແຕ່ຈຸດສໍາຄັນນັ້ນ, ສະເຫມີໃຫ້ກໍາລັງໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນບໍ່ວ່າຈະຊະນະຫຼືເສຍ. “ນີ້ແມ່ນປັດຈຸບັນທີ່ໄດ້ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມເຊື່ອຖືຂອງຂ້າພະເຈົ້າທີ່ວ່າກິລາສາມາດສອນນັກຮຽນຫຼາຍບົດຮຽນຊີວິດ,” ທ່ານ Hoan ກ່າວວ່າ.
ສິ່ງທ້າທາຍຂອງກິລາໂຮງຮຽນໄດ້ກາຍມາເປັນຕົວກະຕຸ້ນໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ຝຶກຝົນກຳລັງກາຍ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈ, ບຸກຄະລິກກະພາບທີ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ຈາກຄວາມສາມາດໃນການປະສານງານ, ການເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ, ຈິດໃຈເປັນທີມ ແລະ ຄວາມສາມັກຄີເພື່ອຊ່ວຍເຫຼືອເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ... ທັງໝົດແມ່ນທັກສະພື້ນຖານເພື່ອຄວາມສຳເລັດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນອະນາຄົດ.
"ການແຂ່ງຂັນບານເຕະ U11 ແລະ U13 ແມ່ນບ່ອນທີ່ມີພອນສະຫວັນບານເຕະໄດ້ຖືກຄົ້ນພົບ"
ໃນນາມແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຜູ້ວາງຮາກຖານຈັດຕັ້ງງານມະຫາກຳກິລາເດັກນ້ອຍແຫ່ງຊາດເມື່ອເກືອບ 30 ປີກ່ອນ, ທ່ານ ຫງວຽນຟານແຄ໋ງ, ຫົວໜ້າບັນນາທິການໃຫຍ່ໜັງສືພິມໄວໜຸ່ມ ແລະ ເດັກຖືວ່າ: ກິລາແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາປັດໄຈນຳມາເຊິ່ງການພັດທະນາຮອບດ້ານໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ, ຈາກບັນດາການແຂ່ງຂັນດັ່ງກ່າວ, ໄດ້ສ້າງ “ລຸ້ນທອງ” ຫລາຍຄົນໃຫ້ແກ່ກິລາຫວຽດນາມ.
ທ່ານ ຫງວຽນຝູຈ້ອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ບັນດານັກກິລາທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນທີມຊາດຄື: Van Hau, Quang Hai, Duy Manh… ລ້ວນແຕ່ຖືກຄົ້ນພົບໃນຂະນະທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນບານເຕະເຍົາວະຊົນ ແລະ ເດັກນ້ອຍແຫ່ງຊາດ ໂດຍໜັງສືພິມດັ່ງກ່າວຈັດຂື້ນ.
ເມື່ອປຽບທຽບກັບສອງສາມທົດສະວັດກ່ອນ, ໃນເວລາທີ່ຄວາມສົນໃຈສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ສຸມໃສ່ກິລາສໍາລັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເປັນມືອາຊີບ, ການຈັດການແຂ່ງຂັນກິລາສໍາລັບເດັກນ້ອຍແມ່ນການເດີມພັນໃນໄລຍະຍາວ. “ໃນເມື່ອກ່ອນ, ການເຮັດບານເຕະເຍົາວະຊົນແມ່ນຂໍ້ເສຍປຽບ, ແຕ່ພວກເຮົາເຊື່ອວ່າ ຖ້າຢາກໃຫ້ ຫວຽດນາມ ມີທີມຊາດທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ພວກເຮົາຕ້ອງເລີ່ມຈາກໄວໜຸ່ມ”.
ໃນປັດຈຸບັນ, ຫຼັງຈາກເກືອບສາມທົດສະວັດ, ການແຂ່ງຂັນບານເຕະເດັກນ້ອຍແຫ່ງຊາດ Nestlé MILO Cup ຄັ້ງທີ 28 (U11) ກໍາລັງເຂົ້າສູ່ໄລຍະຂອງການແຂ່ງຂັນທີ່ຮຸນແຮງ. ໃນສະຫນາມ, ຜູ້ນອາຍຸ 10 ແລະ 11 ປີໄດ້ພະຍາຍາມທັງຫມົດຂອງເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໄປໃນແຕ່ລະບານ. ຢູ່ຂ້າງນອກ, ພໍ່ແມ່ໄດ້ຖືກຍ້າຍໄປເບິ່ງລູກຂອງພວກເຂົາເຕີບໂຕຜ່ານແຕ່ລະລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນແລະຄວາມກ້າຫານທີ່ຈະຢືນຂຶ້ນ.
ເມື່ອອາຍຸ 10 ປີ ຫຼື 11 ປີ, ບໍ່ມີເດັກນ້ອຍຫຼາຍຄົນເຂົ້າໃຈຄໍາວ່າ "ຍຸດທະວິທີ". ແຕ່ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຈື່ໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນບາງຄັ້ງນໍ້າຕາ ແລະ ການກອດຂອງກໍາລັງໃຈຈາກຄູສອນຫຼັງຈາກຄວາມລົ້ມເຫລວ, ຫຼືກ່ອງນົມທີ່ໃຫ້ອອກຫຼັງຈາກການແຂ່ງຂັນເພີ່ມພະລັງງານແຕ່ລະຄັ້ງ.
ມີຜູ້ຫຼິ້ນທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ເລົ່າຄືນວ່າຄວາມຊົງຈໍາໃນໄວເດັກຂອງພວກເຂົາທີ່ເລິກເຊິ່ງທີ່ສຸດຂອງພວກເຂົາແມ່ນຕິດຕໍ່ກັນຫຼັງຈາກທຸກໆການແຂ່ງຂັນເພື່ອດື່ມນົມ MILO ກັບເພື່ອນຮ່ວມທີມ - ຄວາມຊົງຈໍານັ້ນໄດ້ຕິດຕາມພວກເຂົາຢູ່ສະເຫມີໃນເສັ້ນທາງຂອງພວກເຂົາໃນການຕິດຕາມຄວາມມັກໃນການແຂ່ງຂັນບານເຕະຈົນເຖິງທຸກມື້ນີ້.
ເພື່ອພັດທະນາກິລາໂຮງຮຽນແບບຍືນຍົງ, ຕ້ອງມີການຮ່ວມມືຈາກຫຼາຍຝ່າຍ. ໂຮງຮຽນມີບົດບາດໃນການບໍາລຸງສ້າງລະບຽບວິໄນ ແລະ ທັກສະ; ຄອບຄົວແມ່ນການສະຫນັບສະຫນູນທາງວິນຍານ; ຄູຝຶກສອນມີບົດບາດຂອງສະຫາຍແລະການດົນໃຈ; ແລະທຸລະກິດມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະລົງທຶນໃນຄົນລຸ້ນຕໍ່ໄປ.
ໃນຮູບນັ້ນ, ຄູ່ຮ່ວມງານໄລຍະຍາວເຊັ່ນ Nestlé MILO ໄດ້ປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງພື້ນຖານອັນແຂງແກ່ນໃຫ້ແກ່ກິລາໂຮງຮຽນ. ຜ່ານບັນດາສະໜາມກິລາຄື: ແຂ່ງຂັນກິລາບານເຕະເດັກນ້ອຍແຫ່ງຊາດ, ແຂ່ງຂັນບານເຕະຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ສະໜາມກິລາຂອງໂຮງຮຽນຕາມໂຄງການ Dynamic Vietnam, ໄວໜຸ່ມຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການເປີດກວ້າງການກິລານັບແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍ, ໄດ້ຮັບການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດໃຈ.
ບາງທີໃນຈຳນວນເດັກນ້ອຍນັບພັນຄົນທີ່ຄ່ອຍໆເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນຜ່ານສະໜາມຫຼິ້ນໃນໂຮງຮຽນໃນທຸກມື້ນີ້, ຈະມີບາງຄົນທີ່ຈະກາຍເປັນຄວາມພາກພູມໃຈໃໝ່ຂອງກິລາຫວຽດນາມ. ຫຼືພວກເຂົາຈະປະຕິບັດສິ່ງທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກກິລາເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນໃນເສັ້ນທາງທີ່ພວກເຂົາເລືອກໃນອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/the-thao/tu-san-choi-hoc-duong-den-nhung-bai-hoc-truong-thanh-dau-doi-cua-tre-20250726200457142.htm
(0)