Tuyen Quang ກຽມພ້ອມສໍາລັບປີຮຽນໃຫມ່

GD&TĐ - ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໜ້າ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຂະແໜງການສຶກສາ Tuyen Quang ໄດ້ພ້ອມກັບປີຮຽນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຫຼາຍຢ່າງ.

Báo Giáo dục và Thời đại•20/08/2025

ປັບປຸງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ

ສົກຮຽນ 2024-2025 ສິ້ນສຸດລົງ ດ້ວຍຫຼາຍຈຸດພົ້ນເດັ່ນ, ຄຸນນະ ພາບການສຶກສາ ຂອງແຂວງ ຕວຽນກວາງ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບການຍົກສູງ, ພິເສດແມ່ນຜ່ານການເສັງນັກຮຽນດີເດັ່ນ ແລະ ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍ.

ເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນ 2025-2026, ຂະແໜງການສຶກສາປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງຄື: ການເຊື່ອມຕົວຂອງຕວກກີ - ຮ່າຢາງ , ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສອງຂັ້ນລັດຖະບານ, ແລະ ຂາດຫ້ອງຮຽນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ອຸປະກອນການສອນ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ. ແນວໃດກໍດີ, ແຕ່ຕົ້ນລະດູຮ້ອນ, ທົ່ວຂະແໜງການໄດ້ດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງຮີບດ່ວນ, ກະກຽມເງື່ອນໄຂທີ່ດີທີ່ສຸດໃຫ້ນັກຮຽນກັບຄືນໄປໂຮງຮຽນ.

ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມເລວັນຕ່າມ, ເມືອງມິງຊວນ, ແຂວງຕວຽນກວາງ ໃນມື້ທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນ.

ຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ບັນຍາກາດຂອງການກະກຽມສົກຮຽນໃໝ່ແມ່ນຄຶກຄື້ນ. ຫຼາຍຕາແສງໄດ້ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງງົບປະມານ ແລະ ສັງຄົມເພື່ອສ້ອມແປງ ແລະ ຍົກລະດັບຫ້ອງຮຽນ, ເພີ່ມໂຕະ, ຕັ່ງນັ່ງ, ກະດານ, ອຸປະກອນການສອນ, ພິເສດແມ່ນບັນດາລາຍການຮັບໃຊ້ໂຄງການສິດສອນ 2 ວັນ/ວັນ.

ບັນດາເຂດພູດອຍເລັ່ງເສີມສ້າງຫລັງຄາ, ຊັ້ນ, ແລະ ຝາຫ້ອງຮຽນ, ປັບປຸງລະບົບໄຟຟ້າ, ພັດລົມ, ນ້ຳສະອາດ, ຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂຕ່ຳສຸດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງສຸຂາພິບານ, ປ້ອງກັນພະຍາດ, ແລະ ຄວາມປອດໄພໃນໂຮງຮຽນ.

ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກແລະເງື່ອນໄຂທີ່ຈໍາເປັນແມ່ນໄດ້ຖືກກະກຽມຢ່າງລະມັດລະວັງໂດຍໂຮງຮຽນ.

ຢູ່ຕາແສງ Minh Tan, ໂຮງຮຽນປະຖົມ Minh Tan B, ເຊິ່ງ 99% ຈຳນວນນັກຮຽນເປັນຊາວເຜົ່າ Mong ໄດ້ສຳເລັດການກະກຽມ. ໂຮງຮຽນມີໂຮງຮຽນຫຼັກ 1 ແຫ່ງ ແລະ ສະຖານທີ່ດາວທຽມ 6 ແຫ່ງ, ທີ່ຢູ່ໄກທີ່ສຸດແມ່ນ 18 ກິໂລແມັດ. ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ນັກຮຽນທັງໝົດຈະຖືກນຳເຂົ້າໂຮງຮຽນຫຼັກ, ລົບລ້າງການຮຽນລວມ. ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຫ້ອງຮຽນ, ເຮືອນຄົວ, ແລະຫໍພັກຈະຖືກອະນາໄມເພື່ອໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບເງື່ອນໄຂຂອງນັກຮຽນ.

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ຄະນະອຳນວຍການ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ກໍ່ໄດ້ປຸກລະດົມນັກຮຽນເຂົ້າຫ້ອງຮຽນເປັນເວລາເຄິ່ງເດືອນ, ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນກໍໄດ້ຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນຍົກລະດັບພາສາຫວຽດນາມ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າໄດ້ທັນກັບຫຼັກສູດກ່ອນໄວ.

ບັນຍາກາດການກະກຽມສົກຮຽນໃໝ່ຍັງຄຶກຄື້ນຢູ່ຕາແສງ ຕຸ່ງວາຍ. ຢູ່ໂຮງຮຽນອະນຸບານຕຸ່ງວາຍ, ຄູອາຈານໄດ້ເຄື່ອນໄຫວທຳຄວາມສະອາດໂຮງຮຽນ ແລະ ປະດັບປະດາດ້ວຍຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບວັດທະນະທຳທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອສ້າງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮ່ຳຮຽນ. ຂະນະດຽວກັນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມທົ່ງວາຍ ໂດຍມີນັກຮຽນຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ 560 ກວ່າຄົນ ກໍ່ໄດ້ເລັ່ງລັດກໍ່ສ້າງບັນດາສິ່ງກໍ່ສ້າງທີ່ຍັງບໍ່ທັນສຳເລັດ, ໄດ້ຈັດຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງນອນ, ເພີ່ມອຸປະກອນເພື່ອກຽມພ້ອມຮັບມືກັບສົກຮຽນໃໝ່.

ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິ, ປະຈຸບັນ, ແຂວງ Tuyen Quang ມີໂຮງຮຽນ 1.054 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນດາວທຽມ 1.803 ແຫ່ງ, ມີນັກຮຽນເກືອບ 500.000 ຄົນ, ໃນນັ້ນເກືອບ 80% ແມ່ນນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ຂະແໜງການສຶກສາໄດ້ກຳນົດການຮັບປະກັນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກເປັນບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນໃນການຮັກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ອະນາໄມວິທະຍາເຂດ, ສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນ, ເພີ່ມໂຕະ ແລະ ຕັ່ງ, ກວດກາລະບົບໄຟຟ້າ ແລະ ນໍ້າປະປາ, ເຮືອນຄົວກິນນອນ, ກຽມພ້ອມຕ້ອນຮັບນັກຮຽນກັບຄືນສູ່ຫ້ອງຮຽນ.

ເອົາໃຈໃສ່ຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ

ຖ້າຫາກວ່າສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກທາງດ້ານຮ່າງກາຍເປັນພື້ນຖານ, ຄຸນນະພາບຂອງການຮຽນການສອນແລະການຈັດຕັ້ງຂອງປີຮຽນໃຫມ່ແມ່ນວຽກງານທີ່ສໍາຄັນ. ດ້ວຍຮູບແບບລັດຖະບານສອງຂັ້ນ, ນັບແຕ່ປີນີ້ເປັນຕົ້ນໄປ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຈະຢູ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງຂັ້ນບ້ານໂດຍກົງ. ຮູບແບບໃໝ່ນີ້ຄາດວ່າຈະເພີ່ມທະວີການລິເລີ່ມ ແລະ ຄວາມໃກ້ຊິດກັບຮາກຖານ, ແຕ່ຍັງສ້າງຄວາມທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງໃນດ້ານບຸກຄະລາກອນ, ທຶນຮອນ, ການຈັດຕັ້ງການສອນ.

ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນວັນຮ່ວາ, ອານຢາງ, ແຂວງ ຕວຽນກວາງ ເລີ່ມຕົ້ນປີຮຽນໃໝ່.

ບັນຫາໃຫຍ່ສໍາລັບສົກຮຽນ 2025-2026 ແມ່ນການຮັບເອົານັກຮຽນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍທີ່ຈະຕິດຕາມພໍ່ແມ່ໄປສູນແຂວງພາຍຫຼັງການລວມຕົວ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ມາຮອດປະຈຸບັນ, ໄດ້ມີນັກຮຽນຂຶ້ນທະບຽນຍົກຍ້າຍໄປຮຽນຢູ່ແຂວງ ຕວຽນກວາງ ທັງໝົດ 508 ຄົນ, ໃນນັ້ນ ມີນັກຮຽນອະນຸບານ 113 ຄົນ, ຊັ້ນປະຖົມ 208 ຄົນ, ມັດທະຍົມ 136 ຄົນ, ມັດທະຍົມຕອນປາຍ 50 ຄົນ, ນັກສຶກສາສຶກສາຕໍ່ 1 ຄົນ.

ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງນັກຮຽນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໄດ້ກວດກາຄືນ, ຈັດສັນໃຫ້ເໝາະສົມ, ຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນເພື່ອຮັບໃບສະໝັກໂດຍໄວ, ບຸລິມະສິດໃຫ້ສຳເລັດຂັ້ນຕອນກ່ອນເປີດສົກຮຽນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ທົບທວນຄືນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຂະຫນາດຫ້ອງຮຽນ, ໂຕະແລະຕັ່ງນັ່ງເສີມ, ແລະຄູອາຈານທີ່ຂາດຫາຍໄປ, ໄດ້ແນະນໍາທັນທີທີ່ຈະສ້າງໃຫມ່, ຍົກລະດັບ, ຫຼືສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນ.

ການເຊື່ອມຕໍ່ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນແລະພໍ່ແມ່ໃນຕົ້ນປີຮຽນທີ່ໂຮງຮຽນສູງ Tuyen Quang.

ກະກຽມໃຫ້ປີຮຽນໃໝ່, ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຕິນຈ່າວ ໃນຕາແສງ ມິງຊວນ, ມີນັກຮຽນ 430 ກວ່າຄົນໃນປະຈຸບັນ, ມີແຜນຈະຮັບນັກສຶກສາຕື່ມອີກ 50 ຄົນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ວາງແຜນການຈັດສັນນັກຮຽນເປັນກຸ່ມຂອງຫ້ອງຮຽນ ເພື່ອຮັບປະກັນທັງຈຳນວນນັກຮຽນ ແລະ ເງື່ອນໄຂການຮຽນການສອນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດຕວຽນກວາງ, ມີນັກຮຽນກ່ວາ 1.000 ຄົນ, ມີນັກສຶກສາ 22 ຄົນໄດ້ຈົດທະບຽນກັບຄືນຈາກຮ່າຢາງໃນສົກຮຽນໃໝ່. ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ຫງວຽນທິຮົ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໂຮງຮຽນໄດ້ກະກຽມເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດເພື່ອຕ້ອນຮັບນັກຮຽນ, ສ້າງຈິດໃຈໝັ້ນຄົງ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້, ເໝາະສົມກັບບ່ອນເຮັດວຽກຂອງພໍ່ແມ່.”

ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຫຼາຍແຫ່ງໃນເມືອງກໍ່ຍັງໄດ້ສະໜັບສະໜູນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢ່າງຕັ້ງໜ້າດ້ວຍຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນ, ແບ່ງຫ້ອງ, ຊື້ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ເຄື່ອງແບບນັກຮຽນ ແລະ ຕິດຕໍ່ພົວພັນເປັນປະຈຳ ເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນຢ່າງສະຫງົບສຸກ.

ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຫ່ວງເລື່ອງສະຖານທີ່ສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ຂະແໜງການສຶກສາຍັງເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງຈິດໃຈຂອງນັກສຶກສາພາຍຫຼັງການລວມຕົວ. ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນມີຄວາມເປັນຫ່ວງວ່າລູກຂອງເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມໃໝ່, ມີຫ້ອງຮຽນທີ່ໃຫຍ່ກວ່າ ແລະມີໄລຍະທາງທີ່ຍາວກວ່າ. ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ບັນດາໂຮງຮຽນໄດ້ສ້າງແຜນການໜູນຊ່ວຍ ແລະ ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວແລກປ່ຽນ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຊື່ອມໂຍງຢ່າງວ່ອງໄວ. ຂະແໜງການສຶກສາໃຫ້ຄຳໝັ້ນສັນຍາສົມທົບກັບລັດຖະບານໃນການຂົນສົ່ງ ແລະ ຮັບນັກຮຽນ, ຮັກສາຄວາມປອດໄພ, ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບການສອນທີ່ສອດຄ່ອງກັນໃນທົ່ວພາກພື້ນ.

ທ່ານນາງ ວູທິກິມຈຸງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາແຂວງ ຕວຽນກວາງ ຢັ້ງຢືນວ່າ: “ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ 2 ຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນ ແນ່ນອນວ່າ ຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຂະແໜງການສຶກສາ ຕ່ຽນກວາງ ໄດ້ໃຫ້ຄຳແນະນຳຢ່າງທັນການ, ຮັບປະກັນບັນດາວຽກງານບໍ່ຕິດຂັດ, ມີຄວາມຄ່ອງຕົວໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກຮາກຖານ, ພວກເຮົາເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ສົກຮຽນ 206-2020 ຈະບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນອັນຕັ້ງໜ້າ.

ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-san-sang-cho-nam-hoc-moi-post744838.html