ເຈົ້າຈະໄປໃສ, ໂອ້ຍ rhyme ສວນກ້າ?

ບໍ່ດົນມານີ້, ຄໍາສໍາຄັນ Brain Rot ໄດ້ກາຍເປັນທີ່ນິຍົມໃນອິນເຕີເນັດ. ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຍາກທີ່ຈະເຫັນເດັກນ້ອຍອະນຸບານຮ້ອງເພງທີ່ໄຮ້ສາລະເຊັ່ນ: “ Ram ram, ເປັດເຂົ້າຈີ່ລຸກຂຶ້ນ, ຕຸ່ງ ຕຸ່ງ ຕຸ່ງ sahur, tralalero tralala”…

Báo Đà Nẵng•14/09/2025

rhyme ສວນກ້າ ແລະເກມ Rainbow Flip. ພາບ: ເອກະສານ

ຈາກຄໍາສັບທີ່ຫມາຍເຖິງການຫຼຸດລົງທາງດ້ານຈິດໃຈ, Brain Rot ໃນປັດຈຸບັນໄດ້ຫັນໄປສູ່ແນວໂນ້ມ, ລະບົບນິເວດເນື້ອຫາທີ່ຕິດຢູ່ໃນອິນເຕີເນັດ, ບ່ອນທີ່ຜູ້ໃຊ້ຖືກດຶງດູດເອົາລັກສະນະ, ສຽງ, ແລະຄໍາເວົ້າທີ່ມີຄວາມນິຍົມຫຼາຍທີ່ພວກເຂົາສາມາດໄດ້ຍິນແລະເຫັນຢູ່ທົ່ວທຸກແຫ່ງ.

ຈັກກະວານ Brain Rot ທີ່ປະກອບດ້ວຍຮູບພາບຂອງຕົວລະຄອນທີ່ບໍ່ເປັນຈິງທີ່ສ້າງໂດຍ AI ແລະຜູ້ຜະລິດເນື້ອຫາໃນພື້ນຫລັງຂອງສຽງທີ່ຈັດລຽງດ້ວຍເອເລັກໂຕຣນິກແມ່ນສ້າງອາການໄຂ້ໃນໄວຫນຸ່ມ, ໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍ. ໝູ່ນ້ອຍສອງຄົນຂອງຂ້ອຍບໍ່ມີຂໍ້ຍົກເວັ້ນ. ຟັງເຂົາສອງຄົນຫຼິ້ນນຳກັນ, ຮ້ອງເພງທີ່ແປກປະຫລາດ, ບໍ່ມີຈິດວິນຍານ, ຂ້າພະເຈົ້າກໍຈື່ຈຳສຽງເພງໃນໄວເດັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າຢ່າງແປກປະຫລາດ.

ຄືກັບ "Chi chi chan" ໃນເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າຍັງອ່ອນແລະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະເວົ້າລົມກັບແມ່: "Chi chi chan chan / ຕະປູໄດ້ຟັນໄຟ / ມ້າມ້າແຕກ / ສາມກະສັດແລະຫ້າກະສັດ / ຈັບ crickets ແລະຊອກຫາພວກເຂົາ / buzzing, buzzing".

ອາຍຸໜ້ອຍໜຶ່ງ, ຂ້ອຍໄດ້ຕິດຕາມພວກເດັກນ້ອຍໃນບ້ານມາເຕົ້າໂຮມກັນເພື່ອຫຼິ້ນ ແລະຮ້ອງເພງ Rainbow Flip: “ສາຍຮຸ້ງ Flip/ ແມ່ນ້ຳຂອງໄຫຼລົງ/ ມີເດັກຍິງອາຍຸສິບເຈັດປີ/ ມີເດັກຍິງອາຍຸ 13 ປີຄົນໜຶ່ງ/ ພວກເຮົາສອງຄົນ/ ພວກເຮົາພ້ອມກັນປີ້ນຮຸ້ງ”.

ຫຼື "Globe" ເມື່ອຫຼີ້ນການລະເບີດຂອງຮອຍທພບ, ຖ້າມີຄົນຫຼາຍທ່ານສາມາດຫຼີ້ນງູມັງກອນເຖິງເມກ: "ງູມັງກອນເຖິງເມກ / ມີຕົ້ນໄມ້ສັ່ນສະເທືອນ / ເຈົ້ານາຍຢູ່ເຮືອນບໍ?" ...

rhymes ການລ້ຽງເດັກໄດ້ຢູ່ກັບພວກເຮົາຕະຫຼອດໄວເດັກຂອງພວກເຮົາ. ເວລາຜ່ານໄປອາດເຮັດໃຫ້ຄຳສັບບໍ່ໜ້າຈົດຈຳໄດ້ໜ້ອຍລົງ, ແຕ່ຄວາມຊົງຈຳຂອງບົດເພງ ແລະ ເກມທີ່ເຮົາຫຼິ້ນຄືນນັ້ນຍັງຄົງຄົງຢູ່. ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ຂ້ອຍສົງໄສວ່າເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍໃນທຸກມື້ນີ້ຈຶ່ງບໍ່ສົນໃຈກັບຊັບສົມບັດທີ່ຫນ້າຮັກນັ້ນ.

ບາງທີການປ່ຽນແປງຂອງສະພາບແວດລ້ອມການດໍາລົງຊີວິດໄດ້ຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ບົດບາດຂອງສວນກ້າ rhymes ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີພື້ນທີ່ຫນ້ອຍທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນເກມລວບລວມ. ແຕ່ຄິດຄືນຫຼັງ, ມັນອາດເປັນສ່ວນຫຼາຍຍ້ອນພວກເຮົາຜູ້ໃຫຍ່. ຍ້ອນວ່າເຮົາຫຍຸ້ງຢູ່ກັບຊີວິດຫຼາຍເກີນໄປທີ່ຈະຫາລ້ຽງຊີບເພື່ອເຮັດໃຫ້ຊີວິດມີວັດຖຸເຕັມສ່ວນ, ເຮົາເບິ່ງຄືວ່າລືມເອົາຊີວິດທາງວິນຍານທີ່ມີສີສັນໃຫ້ລູກໆ.

ການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ rhymes ສວນກ້າໂດຍຜ່ານຫນັງສືພິມແລະຫນັງສືພິມແມ່ນເຖິງແມ່ນວ່າຫາຍາກ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ວຽກງານທີ່ອຸທິດຕົນເພື່ອເກັບກໍາແລະປົກປັກຮັກສາ rhymes ສວນກ້າແມ່ນບໍ່ມີ. ປຶ້ມແນະນຳວິທີຮ້ອງເພງ ແລະ ການໃຊ້ສຽງເພງໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນເກມສຳລັບເດັກນ້ອຍ ເຊັ່ນ: “119 ເກມດົນຕີໃນໂຮງຮຽນລ້ຽງເດັກ”, “219 ເກມສຳລັບເດັກນ້ອຍອະນຸບານ”... ເບິ່ງຄືວ່າຈະດຶງດູດຄູອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ ແລະ ມີຄວາມສົນໃຈໜ້ອຍສຳລັບພໍ່ແມ່ເທົ່ານັ້ນ.

ໃນໄລຍະຍາວ, rhymes ສວນກ້າຍັງຈະຖືກຖ່າຍທອດໄປຫຼືຈະຍັງຄົງຢູ່ໃນຄວາມຊົງຈໍາທີ່ຫ່າງໄກ? ຍັງຈະມີການຊອກຫາທີ່ເຈັບປວດສໍາລັບຄໍາຕອບຂອງຄໍາຖາມ "ເຈົ້າຈະໄປໃສ, ໂອ້ຍ rhymes ສວນກ້າ"? ...

ທີ່ມາ: https://baodanang.vn/ve-dau-oi-hoi-dong-dao-3302799.html