ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ການປະເມີນຄວາມສາມາດເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ຈະດຳເນີນໄປພ້ອມກັບເນື້ອໃນຄືການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ.
ທ່ານ ຫງວຽນໄທວິງຫງວຽນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ Thu Duc ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສາເຫດທີ່ນະຄອນ Thu Duc ເລືອກລົງທະບຽນນັກຮຽນຊັ້ນ ມ6 ຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ Tran Quoc Toan 1 ດ້ວຍວິທີຂ້າງເທິງນີ້ ແມ່ນຍ້ອນວ່າ ເປັນເວລາຫຼາຍປີແລ້ວ, ຄວາມຕ້ອງການຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ຢາກໃຫ້ລູກໄດ້ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ ສູງກວ່າໂຄຕ້າ, ສະນັ້ນ ການນຳໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນດັ່ງກ່າວ ຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸຕິທຳ.
ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຄວາມສາມາດເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 6 ຢູ່ໂຮງຮຽນສູງ Tran Dai Nghia ສໍາລັບຂອງຂວັນ.
ກ່ຽວກັບບັນຫາດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ ເລຮ່ວາຍນາມ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ Thu Duc ກໍ່ສ້າງແຜນການເຂົ້າຮຽນປະຖົມ ແລະ ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ເນື້ອໃນຂອງການສຳຫຼວດ.
ນອກຈາກເມືອງ Thu Duc ແລ້ວ, ຕາມທ່ານ ນາມແລ້ວ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາທຸກເມືອງສາມາດຂຶ້ນທະບຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ມີຄວາມສາມາດສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການລົງທະບຽນນັກຮຽນຊັ້ນ ມ6. ບັນດາເມືອງ ແລະ ແຂວງຈະອີງໃສ່ສະພາບການລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຕໍ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຖ້າຈຳນວນນັກຮຽນລົງທະບຽນຫຼາຍກວ່າໂຄຕ້າເຂົ້າຮຽນແມ່ນຈະສະເໜີແຜນການ. ບັນດາທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຄຸນວຸດທິຈະຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າ ແລະ ປະເມີນຄວາມສາມາດ, ສາມາດຈັດຕັ້ງເນື້ອໃນການສຳຫຼວດດ້ວຍຕົນເອງ ຫຼື ສະເໜີສະໜັບສະໜູນຈາກກົມ.
ຕາມທ່ານ ເລຮ່ວາຍນາມ ແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ເອກະສານລວມ ສະບັບເລກທີ 03 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ວ່າດ້ວຍການປະກາດໃຊ້ກົດລະບຽບການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໃນນັ້ນ ມາດຕາ 2, ມາດຕາ 4 ລະບຸວ່າ: “ການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນອີງໃສ່ວິທີການຄັດເລືອກ, ໃນກໍລະນີຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມັດ ທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ 6 ຈະມີຂຶ້ນ. ຊີ້ນຳການປະຕິບັດແຜນການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ວິທີຄັດເລືອກ ຫຼື ສົມທົບການຄັດເລືອກເຂົ້າກັບການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກສຶກສາ”.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ນອກຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເຈີ່ນກວກຕ໋ຽນ 1 (ນະຄອນ Thu Duc) ແມ່ນສະຖານທີ່ທີ 2 ໃນການດຳເນີນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ






(0)