India menghadapi gelombang graduan yang menganggur.

Berjuta-juta graduan universiti memasuki tenaga kerja setiap tahun tetapi kekurangan pekerjaan yang sesuai, yang membawa kepada kadar pengangguran yang semakin meningkat dalam kalangan golongan muda India.

Pekerja beratur untuk temu duga di pesta pekerjaan di Chinchwad, India - Foto: REUTERS

Walaupun mempunyai salah satu sistem pendidikan terbesar dan bilangan graduan yang tinggi di dunia, India menghadapi paradoks yang membimbangkan: semakin ramai graduan, semakin sukar peluang untuk pekerjaan yang stabil.

Menurut laporan State of Working India 2026 oleh Universiti Azim Premji, hampir 40% graduan di bawah umur 25 tahun dan sekitar 20% daripada mereka yang berumur 25-29 tahun di India masih menganggur. Malah menurut The Straits Times , peratusan graduan yang mendapat pekerjaan yang stabil adalah sangat sederhana: hanya 6.7% mempunyai pekerjaan dengan gaji tetap, manakala jawatan kolar putih menyumbang kurang daripada 3.7%.

Cabarannya bukan sekadar mewujudkan pekerjaan, tetapi mewujudkan jenis pekerjaan yang betul, dengan cukup cepat dan pada skala yang cukup besar.

Kesimpulan daripada laporan oleh Universiti Azim Premji

Walaupun mempunyai pelbagai kelayakan, masih sukar untuk mencari pekerjaan.

Profesor Rosa Abraham, pengarang laporan State of Working India 2026, menyatakan bahawa walaupun kadar pengangguran bagi graduan universiti biasanya kekal pada 35-40% sejak empat dekad yang lalu, skala semasa adalah jauh lebih teruk disebabkan oleh peningkatan bilangan graduan.

Dari tahun 2004 hingga 2023, India menambah purata 5 juta graduan universiti setiap tahun, tetapi hanya 2.8 juta yang benar-benar menyertai tenaga kerja. Walaupun begitu, majoriti daripada mereka terpaksa berpuas hati dengan kerja bebas atau kembali kepada pertanian , menurut India Today .

Malah di institut teknologi berprestij seperti IIT Bombay, ijazah yang pernah dianggap sebagai "tiket emas" ke pasaran kerja kini menjadi satu perjudian, dengan 8,000 daripada 21,500 graduan baru masih tidak dapat mencari pekerjaan.

The Straits Times menceritakan kisah peribadi Shorya Nilesh Londhe, seorang graduan komunikasi terkemuka di Mumbai. Shorya berkata dia bergelut selama tiga tahun untuk mencari pekerjaan sepenuh masa. Malah Ashwini Rudrappa, 26, yang memegang ijazah sarjana muda dalam pendidikan dan ijazah sarjana dalam ekonomi , menghabiskan masa bertahun-tahun mencari pekerjaan tetapi tidak berjaya.

India kini merupakan ekonomi keempat terbesar di dunia dengan usia median ideal 29 tahun – satu kelebihan demografi yang jarang berlaku. Walau bagaimanapun, pakar memberi amaran bahawa kelebihan ini berisiko menjadi beban sosial jika negara gagal mewujudkan pekerjaan berkualiti yang mencukupi.

Kerja itu satu hal, latihan itu lain pula.

Anda mungkin juga suka

Hari ini, calon-calon mula mendaftar untuk kemasukan ke universiti dan kolej.Tarikh akhir pendaftaran adalah jam 5 petang, 14 Julai. Semasa tempoh pendaftaran, calon boleh melaraskan atau menambah pilihan kemasukan universiti dan kolej mereka tanpa had masa.

Adakah skor akhir peperiksaan kemasukan untuk Universiti Nguyen Tat Thanh meningkat atau menurun sejak tiga tahun lalu?Semasa setiap musim kemasukan, skor akhir sentiasa menjadi salah satu maklumat yang paling penting untuk calon dan ibu bapa. Selain kualiti pendidikan, peluang pekerjaan dan persekitaran pembelajaran, trend skor akhir yang turun naik selama ini dianggap sebagai asas penting bagi calon untuk membangunkan strategi permohonan yang sesuai.

Graduan Perdagangan Luar Negeri 10X dengan kepujian, penulis bersama kertas saintifik Scopus Q2.Menamatkan pengajian dengan kepujian dari Universiti Perdagangan Luar Negeri dengan PNGK 3.98/4.0, Le Thi Thuy Trang mempunyai kertas penyelidikan saintifik dan artikel yang diterbitkan dalam jurnal Scopus Q2 antarabangsa.

Punca masalah ini berpunca daripada model pembangunan unik India. Tidak seperti ekonomi Asia Timur yang menumpukan pada pembuatan untuk menarik buruh, pertumbuhan India terutamanya berdasarkan industri perkhidmatan berkemahiran tinggi seperti teknologi maklumat.

Pendekatan ini secara tidak sengaja mewujudkan pasaran buruh yang tidak seimbang: hanya sekumpulan kecil pekerjaan yang memerlukan kelayakan yang tinggi, manakala sebahagian besar tenaga kerja kekurangan peluang yang sesuai.

Satu tinjauan pada tahun 2024 oleh TeamLease menganggarkan bahawa hanya 10% graduan kejuruteraan akan mendapat pekerjaan dalam tempoh setahun selepas tamat pengajian; menjelang 2025, jumlah ini diunjurkan mencapai tahap yang membimbangkan, dengan 83% pelajar kejuruteraan menghadapi pengangguran.

Menurut BBC, gelombang automasi di India secara senyap-senyap menggantikan pelbagai pekerjaan. Di sebuah pejabat di Mumbai, dengan hanya 100 kakitangan penyelia, sistem robotik boleh memantau sehingga 30,000 ATM – beban kerja yang sebelum ini memerlukan 60,000 pekerja.

Malah graduan dari universiti terkemuka terpaksa menerima gaji yang lebih rendah. Di taman teknologi Hinjewadi, ramai jurutera terpaksa beratur untuk mendapatkan pekerjaan dengan gaji serendah 18,000 rupee sebulan (kira-kira $215) – satu contoh yang jelas tentang kenaikan harga buruh.

Tambahan pula, kualiti pendidikan kekal sebagai cabaran yang ketara. Bilangan universiti telah melonjak daripada 1,650 pada tahun 1990-an kepada hampir 70,000 pada hari ini. Latihan vokasional juga telah berkembang pesat, dengan bilangan institut latihan industri melonjak hampir 300% sejak tahun 2010-an.

Walau bagaimanapun, bilangan ahli fakulti tidak meningkat secara berkadaran, mengakibatkan nisbah pelajar kepada fakulti jauh melebihi piawaian yang disyorkan. Pada masa ini, sekolah swasta di India mempunyai purata 28 pelajar bagi setiap ahli fakulti, dan sekolah awam mempunyai 47 – jauh melebihi piawaian Majlis Pendidikan Teknikal Seluruh India (AICTE) iaitu 15-20.

Tambahan pula, walaupun sistem latihan vokasional telah berkembang pesat, ia kekurangan praktikaliti dan tidak selari dengan keperluan perniagaan. Walaupun kerajaan telah melaksanakan banyak program latihan kemahiran dan penempatan pekerjaan, pakar percaya bahawa penyelesaian terasnya masih meningkatkan kualiti latihan dan mempelbagaikan kemahiran.

Lebih penting lagi, penganalisis menekankan bahawa India memerlukan strategi yang jelas – strategi yang menumpukan pada sektor yang mampu mewujudkan pekerjaan berskala besar, berproduktiviti tinggi dan pendapatan yang stabil.

The Economic Times menyatakan bahawa, dengan kelebihan demografi India diunjurkan mencapai kemuncak sekitar tahun 2030, kadar pewujudan pekerjaan sepanjang dekad akan datang akan menjadi penting dalam menentukan sama ada negara itu dapat menterjemahkan pencapaian pendidikan kepada hasil ekonomi yang bermakna.

China tidak terkecuali.

Amerika Syarikat - Vietnam: Jangan ketinggalan

Duta Nguyen Quoc Dung melawat dan bertugas di Minnesota, Amerika Syarikat.Dari 28-30 Jun, Duta Besar Vietnam ke Amerika Syarikat, Nguyen Quoc Dung, telah mengadakan lawatan dan bekerja di Minnesota.

Vietnam menggalakkan perniagaan AS untuk mengembangkan pelaburan dalam teknologi tinggi.Pada pagi 26 Jun, di Ibu Pejabat Kerajaan, Timbalan Perdana Menteri Ho Quoc Dung menerima kunjungan Encik Jeff Place, Pengarah Rantaian Bekalan Coherent Group (AS). Semasa mesyuarat itu, Timbalan Perdana Menteri mengesahkan bahawa Vietnam menggalakkan perniagaan AS untuk mengembangkan pelaburan, terutamanya dalam industri berteknologi tinggi, inovasi dan semikonduktor.

Galakkan perniagaan A.S. untuk mengembangkan pelaburan dalam sektor berteknologi tinggi.Timbalan Perdana Menteri Ho Quoc Dung berkata bahawa Vietnam mengalu-alukan perniagaan AS untuk terus mengembangkan operasi mereka di Vietnam, terutamanya dalam industri dan sektor berteknologi tinggi yang mempunyai nilai tambah yang tinggi.

China menghadapi cabaran yang serupa. Selama bertahun-tahun, negara ini telah melabur berbilion dolar dalam pendidikan tinggi, melatih berjuta-juta profesional yang berkemahiran tinggi. Menjelang musim panas 2025, bilangan graduan di negara ini dijangka mencecah rekod 12.2 juta. Walau bagaimanapun, pasaran buruh tidak dapat menyerap kumpulan bakat berpendidikan yang besar ini.

Menurut South China Morning Post (SCMP), pengangguran belia di bandar-bandar utama China telah mencapai tahap tertinggi (sekitar 16%) dalam beberapa tahun, jelas mencerminkan peluang pekerjaan yang semakin mengecil akibat pertumbuhan ekonomi yang perlahan.

Profesor Zhu Hong dari Universiti Nanjing mengulas: "Zaman di mana menghadiri universiti boleh mengubah hidup seseorang telah lama berlalu; penurunan nilai ijazah tidak dapat dielakkan."

HATI DAN YANG

Sumber: https://tuoitre.vn/an-do-doi-mat-lan-song-cu-nhan-that-nghiep-20260330235343478.htm