"Menutup perjanjian" di dewan kuliah.
Semasa pembelaan tesis mereka, projek ReHistoria oleh sekumpulan pelajardari Universiti FPT Da Nang secara tidak dijangka memperoleh pelaburan 200 juta VND daripada sebuah perniagaan untuk membangunkan lagi produk tersebut. Selain sekadar projek graduasi, ReHistoria secara beransur-ansur mula terbentuk sebagai produk yang boleh dipasarkan, membolehkan pengguna mengalami warisan secara jelas melalui teknologi realiti imbuhan (AR).
Menurut Do Ngoc Linh (wakil pasukan projek), ReHistoria diwujudkan dengan hasrat untuk membantu golongan muda mengakses warisan dari perspektif yang baharu, mengaplikasikan teknologi untuk mencipta semula ruang, skala dan kedudukan tapak warisan serta menyediakan pengalaman yang autentik. Projek ini dipupuk di sekolah, "diuji" dalam banyak pertandingan permulaan yang berprestij dan mencapai keputusan yang mengagumkan seperti: Anugerah VietFuture 2025, Ekspo Permulaan Hadiah Pertama 2025, 30 Bintang Berjaya Terbaik…
ReHistoria juga merupakan salah satu projek permulaan pelajar yang diinkubasi di Program Pra-Inkubasi FINC+ 2025 Inkubator Perniagaan Da Nang (DNES). “Semasa pembangunannya, projek ini menerima banyak sokongan daripada universiti. Selain itu, program inkubasi DNES bukan sahaja membantu projek ini memperhalusi model perniagaannya, mengenal pasti segmen pelanggannya dan membina strategi pembangunan produk, tetapi juga menyediakan akses kepada persekitaran permulaan yang sebenar, hubungan perniagaan dan pembelajaran daripada pengalaman syarikat permulaan yang mantap,” kata Linh.
Turut dipupuk dalam program ini, projek Smart Eco Glass oleh sekumpulan pelajar dari Institut Penyelidikan dan Latihan Vietnam-UK (Universiti Da Nang) memberi tumpuan kepada pencarian bahan "hijau" untuk menggantikan kaca tradisional yang digunakan dalam pembinaan – yang menyerap banyak haba dan menggunakan banyak elektrik untuk penyaman udara.
Menurut Tran Thi Thanh Thanh (pelajar tahun ketiga jurusan Nanoteknologi, mewakili pasukan projek), untuk menyelesaikan masalah tersebut, ahli pasukan meluangkan banyak masa di makmal untuk menyelidik dan membangunkan bahan bioelektrolit yang digunakan dalam kaca elektrokromik – sejenis bahan yang boleh mengubah transmisi cahayanya apabila voltan dikenakan.
“Penyertaan dalam program pra-inkubasi FINC+ merupakan titik perubahan yang penting, kerana sebelum itu, kami memberi tumpuan utama kepada penyelidikan teknikal. Hasil daripada itu, pasukan secara beransur-ansur mendapat akses kepada kemahiran pengkomersialan dan terus memperhalusi produk untuk melangkaui skala makmal,” kongsi Thanh.
Sebagai unit sokongan untuk projek permulaan peringkat awal, DNES telah membina rangka kerja dan hala tuju inkubasi secara beransur-ansur. Program pra-inkubasi FINC+, khusus untuk pelajar, bukan sahaja membantu memilih dan membimbing idea yang sesuai untuk pasaran tetapi juga melengkapkan golongan muda dengan asas keusahawanan melalui kursus latihan yang mendalam.
Menurut Cik Nguyen Thi Minh Ngoc, Timbalan Pengarah Eksekutif DNES, dalam program ini, setiap projek mempunyai mentor secara individu yang memberikan panduan tentang membina model perniagaan, membangunkan prototaip dan mengujinya dengan pengguna sebenar. “Selepas fasa pra-inkubasi, projek yang baik akan dihubungkan dan diperkenalkan oleh DNES untuk menyertai pertandingan permulaan, membantu golongan muda memperoleh pengalaman membuat pembentangan (membentangkan dan memujuk pelabur) dan berhubung dengan pakar dan usahawan – yang boleh menjadi faktor penting dalam menyokong mereka pada masa hadapan,” kata Cik Ngoc.
Platform untuk membantu pelajar "menguji keberanian mereka".
Bagi pasukan projek ReHistoria, berhubung dengan mentor dan pakar, serta mengakses pembiayaan, merupakan batu loncatan penting untuk beralih daripada idea pembelajaran kepada pemikiran pembangunan produk yang praktikal. “Cabaran terbesar bagi projek permulaan pelajar ialah peralihan kepada model perniagaan yang mampan. Oleh itu, dilengkapi dengan pengetahuan dan kemahiran yang mencukupi, serta menerima bimbingan daripada syarikat permulaan yang mantap, membantu kami mempunyai hala tuju yang lebih jelas dan mengelakkan daripada mengulangi banyak kesilapan semasa proses permulaan,” kata Linh.
Sementara itu, meskipun berpotensi tinggi untuk aplikasi, pasukan projek Smart Eco Glass tidak tergesa-gesa untuk mengkomersialkannya, tetapi menumpukan pada penyelidikan untuk menyempurnakan teknologi, memastikan produk tersebut mencapai kestabilan, ketahanan dan prestasi terbaik. “Melalui kerjasama dengan mentor, pasukan menyedari bahawa hanya apabila teknologi tersebut cukup matang, produk tersebut barulah dapat bertahan di pasaran. Dalam jangka masa panjang, kami menjangkakan Smart Eco Glass akan menjadi penyelesaian praktikal, menyumbang kepada trend pembangunan bangunan hijau dan lestari,” kongsi Thanh.

Jelaslah bahawa, dengan sokongan daripada sekolah dan inkubator, golongan muda menjadi lebih proaktif dalam membentuk laluan pembangunan produk permulaan yang dipimpin oleh pelajar mereka. Perubahan ini tidak berlaku secara spontan; di sebaliknya terletak ekosistem permulaan yang berkembang secara beransur-ansur.
Sepanjang tempoh yang lalu, banyak taman permainan syarikat baharu untuk ahli kesatuan belia, golongan muda dan pelajar telah diselenggara secara berkala, seperti: Festival Inovasi dan Keusahawanan, Bas Syarikat Baharu, Festival Transformasi Digital, Pertandingan Light Up Your Creativity… “Ini adalah ‘platform sokongan’ untuk projek syarikat baharu dipupuk dan dibangunkan menjadi produk aplikasi tinggi yang boleh dikomersialkan. Kesatuan Belia Bandar Da Nang juga menghubungkan dan memperkenalkan idea dan projek yang memenangi anugerah kepada jabatan, agensi, perniagaan dan pelabur... supaya golongan muda dapat terus membangunkan produk mereka,” kata Encik Le Cong Hung, Setiausaha Kesatuan Belia Bandar Da Nang.
Malah, banyak universiti dan kolej di Da Nang telah membangunkan ruang kreatif dan ruang inovasi untuk menyokong pelajar dalam mengubah idea inovatif dan penyelidikan saintifik kepada produk praktikal dan model perniagaan. Pada masa yang sama, sekolah-sekolah secara proaktif berhubung dengan perniagaan untuk mencari sumber, memindahkan inovasi dan ciptaan, atau menugaskan pelajar untuk menyelesaikan masalah dunia sebenar.

Di tengah-tengah ekosistem inovasi dan permulaan yang berkembang maju, Da Nang telah melaksanakan pelbagai dasar dan mekanisme sokongan untuk menggalakkan golongan muda dan pelajar memulakan perniagaan lebih awal. Model perkaitan "tiga pihak" (kerajaan - sekolah - perniagaan) sedang dipromosikan dengan rancak untuk mewujudkan persekitaran yang menggalakkan untuk projek pelajar dibangunkan.
“DNES sedang bekerjasama dengan sekolah dan perniagaan untuk mengambil bahagian secara mendalam dalam proses inkubasi projek pelajar. Matlamat utama adalah untuk mewujudkan persekitaran di mana golongan muda bukan sahaja boleh berhenti daripada penyelidikan, tetapi juga secara beransur-ansur membangunkan produk berharga yang berpotensi pasaran,” kata Cik Ngoc.
Sumber: https://tienphong.vn/be-phong-cho-nhung-ong-chu-sinh-vien-post1852747.tpo








