Memperkukuh hala tuju enrolmen sekolah rendah dan menengah
Pada persidangan itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata bahawa ia telah menasihatkan Perdana Menteri untuk mengeluarkan Kiriman Rasmi No. 10/CD-TTg bagi mengukuhkan hala tuju enrolmen sekolah rendah, dan pada masa yang sama menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan dengan tegas. Kementerian juga mengeluarkan dokumen panduan kepada Jawatankuasa Rakyat wilayah, meminta lokaliti melaksanakan Pekeliling 30 secara ketat mengenai pendaftaran sekolah menengah rendah dan sekolah menengah, terutamanya proses pendaftaran terus dan pendaftaran di sekolah menengah khusus.
Menurut penilaian Kementerian, kerja komunikasi pada Pekeliling 30 telah mencapai keputusan positif, membantu ibu bapa, pelajar dan guru memahami sepenuhnya peraturan baharu itu. Masalah berkaitan pendaftaran juga telah diselesaikan secara proaktif oleh Kementerian untuk memastikan ketelusan dan keadilan dalam pendaftaran.
Mengetatkan pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan
Laporan pada persidangan itu turut menyebut pelaksanaan Pekeliling 29/2024/TT-BGDDT mengenai pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan. Sejak kebelakangan ini, Kementerian telah mengarahkan kawasan untuk mengukuhkan pemeriksaan dan pemeriksaan, dan menubuhkan pasukan pemeriksaan langsung di Hanoi, Quang Tri, Hai Phong, Bac Giang, Thai Binh dan Bandar Ho Chi Minh untuk mengesan dan mengendalikan pelanggaran dengan segera.
Kementerian juga mengeluarkan Kiriman Rasmi 948/BGDĐT-GDPT meminta wilayah dan bandar melaporkan pelaksanaan Pekeliling 29. Sehingga kini, kebanyakan lokaliti telah menghantar laporan kepada Kementerian, mencerminkan situasi pelaksanaan sebenar serta kesukaran dalam proses pelaksanaan.
Arahan Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025
Bercakap pada persidangan itu, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong menekankan tiga ciri penting peperiksaan dan pendaftaran tahun ini. Khususnya, ini adalah tahun pertama peperiksaan tamat pengajian tinggi berlangsung mengikut Program Pendidikan Am 2018, penganjuran peperiksaan dan pendaftaran dipengaruhi oleh peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, dan dilaksanakan dalam konteks penggabungan unit pentadbiran.
Dalam situasi ini, Timbalan Menteri menyatakan empat kandungan penting untuk memastikan penganjuran peperiksaan dan pendaftaran berkesan:
Mengekalkan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta organisasi peperiksaan : Kawasan perlu mengarah rapat pengajaran dan kajian semula kerja, memastikan tiada gangguan dan mengekalkan kualiti latihan.
Memantapkan tunjuk ajar dan pengajaran pemulihan untuk pelajar : Sekolah perlu memberi perhatian khusus kepada tiga kumpulan pelajar seperti yang ditetapkan dalam Pekeliling 29, termasuk pelajar yang mendapat keputusan akademik yang tidak memuaskan, pelajar cemerlang menerima tunjuk ajar dan pelajar tahun akhir mengulang kaji peperiksaan secara sukarela. Prinsip penting adalah melakukan segala-galanya untuk pelajar, bukan meninggalkan mana-mana pelajar.
Anjurkan peperiksaan olok-olok tetapi berikan penilaian sebenar : Peperiksaan olok-olok perlu dianjurkan dengan serius untuk menilai kebolehan pelajar dengan betul, membantu mereka membiasakan diri dengan peperiksaan rasmi. Penggredan mestilah jujur, mencerminkan tahap pelajar dengan tepat untuk mempunyai rancangan pengajaran yang sesuai.
Cipta soalan peperiksaan yang konsisten dengan piawaian output, kurangkan tekanan tetapi tetap pastikan kualiti : Peperiksaan kemasukan dan peperiksaan tamat pengajian tinggi perlu mengikuti program dengan teliti, memastikan keadilan untuk pelajar. Mengikut arahan Resolusi 29 dan Kesimpulan 91 Perdana Menteri, matlamatnya adalah untuk mengurangkan tekanan, mengehadkan kelas tambahan yang meluas tetapi masih memastikan kualiti keluaran.
Kementerian Pendidikan dan Latihan menegaskan akan terus memantau rapi dan memberi bimbingan tepat pada masanya supaya peperiksaan kemasukan dan peperiksaan tamat sekolah menengah 2025 berlangsung secara telus dan mengikut peraturan. Tempatan dan sekolah perlu proaktif membangunkan pelan pelaksanaan yang sesuai untuk memastikan manfaat maksimum untuk pelajar.
Sumber: https://baolangson.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chi-dao-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-nam-2025-5042454.html
Komen (0)