Kementerian Pendidikan dan Latihan bersuara!

Baru-baru ini, Cik Nguyen Thu Thuy - Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pendidikan dan Latihan (MOET) bercakap tentang fakta bahawa banyak sekolah swasta mendaftarkan pelajar perubatan, termasuk kumpulan kemasukan yang termasuk Sastera.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan , pertama sekali, adalah perlu untuk mengesahkan bahawa Kementerian melaksanakan pengurusan pendidikan dan latihan negeri, dan bertanggungjawab untuk menyemak dan mengendalikan apabila terdapat tanda-tanda atau pelanggaran dasar dan peraturan negeri dalam skop pengurusan.

kemasukan perubatan mengikut bahasa Kementerian Pendidikan dan Latihan, imej 1 — Kemasukan perubatan dengan gabungan subjek termasuk Sastera menerima pendapat bercampur-campur daripada orang ramai (sumber foto: Internet).

Untuk isu khusus seperti gabungan kemasukan universiti, mata pelajaran kemasukan, dsb., adalah perlu untuk mendengar unit latihan dan pakar dalam bidang khusus masing-masing.

Dalam perbincangan mengenai Sastera dalam kemasukan perubatan di beberapa universiti swasta, pakar dan sekolah latihan perubatan telah menyuarakan bahawa isu profesional ini sangat penting dan merupakan isyarat yang sangat positif.

Kritikan daripada masyarakat, masyarakat, akhbar, pakar...; sekolah juga mengadakan pertukaran dan penerangan dengan masyarakat, dengan calon, dengan agensi pengurusan negeri... semuanya menunjukkan positif, memancarkan semangat autonomi universiti, ditambah dengan akauntabiliti.

Kementerian Pendidikan dan Latihan percaya bahawa Kementerian sentiasa mendengar dan menyerap untuk membuat pelarasan dasar yang sesuai kepada fungsi dan tugas pengurusan negeri. Justeru, pihaknya amat menghargai usaha agensi akhbar menyampaikan suara profesional pakar dan pendapat dari sekolah latihan perubatan...

Ini adalah perspektif yang sangat penting untuk agensi penggubal dasar. Selain itu, melalui pendapat dan suara agensi dan pakar profesional, keluarga, ibu bapa dan calon mempunyai lebih banyak maklumat berbilang dimensi untuk diselidik dan dipilih.

Selain itu, peranan Kementerian Kesihatan juga amat penting. Keputusan No. 436/QD-TTg bertarikh 30 Mac 2020 Perdana Menteri (mengisytiharkan Pelan untuk melaksanakan rangka kerja kelayakan kebangsaan Vietnam untuk peringkat pendidikan tinggi dalam tempoh 2020-2025) menugaskan Kementerian Kesihatan untuk mempengerusikan pembangunan standard program latihan untuk sektor Kesihatan.

Melaksanakan Undang-undang Pendidikan Tinggi dan Keputusan No. 436/QD-TTg, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan Pekeliling Bilangan 17/2021/TT-BGDDT bertarikh 22 Jun 2021 yang mengawal selia piawaian program latihan, mengenai pembangunan, penilaian dan pengisytiharan piawaian program latihan untuk semua peringkat pengajian tinggi, yang jelas menetapkan piawaian program latihan bagi setiap peringkat pengajian tinggi. (seperti bidang/sektor Kesihatan yang dibangunkan oleh Kementerian Kesihatan) mesti merangkumi bukan sahaja peraturan mengenai standard input, tetapi juga keperluan lain mengenai syarat jaminan kualiti dan standard output untuk setiap bidang, kumpulan jurusan dan jurusan latihan.

Piawaian input program latihan mesti mentakrifkan dengan jelas keperluan minimum untuk kelayakan, kebolehan, dan pengalaman yang sesuai untuk setiap peringkat, industri, dan orientasi latihan yang perlu dipenuhi oleh pelajar untuk berjaya belajar dan menyelesaikan program latihan.

Apabila mengawal selia standard kemasukan, adalah perlu untuk menyatakan dengan jelas keperluan untuk pengetahuan, kapasiti, dsb. pelajar, yang mungkin termasuk keperluan untuk pengetahuan subjek dalam kombinasi kemasukan atau ujian penilaian kapasiti masuk.

Ia boleh dilihat bahawa piawaian program latihan adalah sangat penting untuk bidang latihan tertentu;

Apabila membangunkan piawaian ini, mesti ada penyertaan aktif dan sumbangan berkesan daripada pihak berkaitan, termasuk wakil institusi latihan, majikan dan persatuan profesional, dan pakar dalam bidang khusus;

Adalah perlu untuk berunding dan membandingkan dengan model, piawaian atau kriteria untuk program latihan negara atau organisasi antarabangsa yang berkaitan; pada masa yang sama, memastikan autonomi dalam membangunkan program latihan institusi latihan.

Peraturan kemasukan semasa (dikeluarkan dengan Pekeliling Bil. 08/2022/TT-BGDDT bertarikh 6 Jun 2022) Kementerian Pendidikan dan Latihan dengan jelas menetapkan bahawa setiap kaedah kemasukan (yang institusi latihan memutuskan untuk digunakan) mesti menetapkan dengan jelas kriteria penilaian dan kemasukan dan cara menggabungkan kriteria untuk mengklasifikasikan, menentukan pangkat dan syarat-syarat program latihan mengikut syarat-syarat utama program.

Kriteria penilaian dan kemasukan mestilah berdasarkan keperluan pengetahuan asas dan kompetensi teras yang perlu ada pada calon untuk mempelajari program latihan dan jurusan.

Lagipun, faktor paling penting yang dibimbangkan oleh semua pihak berkepentingan ialah kualiti latihan sekolah.

Sekolah yang mempunyai borang dan kaedah kemasukan yang tidak sesuai, atau dengan kadar kemasukan yang sangat rendah, akan terjejas dari segi reputasi, jenama dan kualiti latihan mereka, dan dalam jangka masa panjang, calon pasti tidak akan memilih untuk belajar di sana.

Oleh itu, sekali lagi diperakui bahawa saluran maklumat dan akibat jangka panjang dijangka memberi kesan positif, membantu sekolah mengawal dan memperbaiki diri.

Pada masa yang akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan mengkaji semula kaedah kemasukan keseluruhan sekolah dan, jika perlu, akan meminta institusi latihan yang berkaitan untuk melaporkan dan menjelaskan isu-isu keprihatinan sosial.

Sumber