Menteri Pendidikan dan Latihan: Gaji pokok guru dijangka meningkat 2-7 juta VND sebulan

Menjelang pembukaan tahun persekolahan baharu 2025-2026, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkongsi dengan akhbar mengenai peluang, cabaran dan tugas yang akan dilaksanakan dan diselesaikan oleh sektor pendidikan pada masa akan datang.

- Menteri Nguyen Kim Son, sektor pendidikan menantikan acara khas tahun ini, Majlis Perasmian tahun persekolahan baharu 2025-2026, bersama-sama dengan ulang tahun ke-80 penubuhan Kementerian Pendidikan Negara (kini Kementerian Pendidikan dan Latihan ). Apakah kepentingan acara ini, Menteri?

Majlis perasmian tahun persekolahan 2025-2026 berlangsung dalam konteks khas: Seluruh negara menyambut ulang tahun ke-80 Hari Kebangsaan; menjalankan "penyusunan semula negara" sejarah; menganjurkan Kongres Parti di semua peringkat. Bagi sektor pendidikan, permulaan tahun persekolahan baharu juga merupakan majlis meraikan ulang tahun ke-80 tradisi sektor pendidikan, serta ulang tahun ke-80 penubuhan Kementerian Pendidikan Negara.

Ini bukan sahaja peluang untuk kita sama-sama melihat kembali perjalanan pendidikan selama 80 tahun untuk membangunkan negara, tetapi juga peluang untuk lebih sedar tentang misi dan tanggungjawab pendidikan dalam melahirkan insan, membina dan membangunkan negara, serta berusaha untuk berintegrasi dalam era baharu.

Kepentingan majlis perasmian itu semakin mendalam apabila 52,000 institusi pendidikan di seluruh negara berhubung dalam talian dan disiarkan secara langsung, dengan kehadiran pemimpin tertinggi Parti dan Negara, untuk menyebarkan kepercayaan, semangat, dan keazaman untuk membawa pendidikan Vietnam ke tahap yang lebih tinggi.

- Baru-baru ini, Parti dan Negara mempunyai banyak dasar keutamaan untuk pendidikan, terutamanya Resolusi 71-NQ/TW mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan. Bolehkah Menteri berkongsi tentang peluang dan cabaran sektor pendidikan pada tahun persekolahan baharu?

Tahun persekolahan ini, sektor pendidikan menghadapi peluang yang tidak pernah berlaku sebelum ini. Tidak pernah sebelum ini pendidikan dan latihan mendapat perhatian dan harapan sebanyak Parti dan Negara seperti hari ini. Yang paling penting daripada ini ialah terbitan baru-baru ini oleh Politburo of Resolution 71-NQ/TW mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan. Ini adalah asas politik yang penting untuk menggalakkan lagi inovasi pendidikan dan latihan asas dan komprehensif yang telah diwujudkan dalam Resolusi 29-NQ/TW (2013) dan terus ditekankan dalam Kesimpulan 91-KL/TW (2024).

Seiring dengan itu, program sasaran kebangsaan mengenai pembangunan pendidikan dan latihan sedang dibina; empat undang-undang penting mengenai pendidikan (Undang-undang Guru, Undang-undang Pendidikan, Undang-undang Pendidikan Tinggi dan Undang-undang Pendidikan Vokasional dipinda) telah dan dijangka akan dikeluarkan tahun ini, mewujudkan asas yang kukuh untuk mengendalikan sistem pendidikan yang moden, segerak dan berkesan. Transformasi digital, aplikasi kecerdasan buatan dan pendidikan STEM juga membuka peluang kepada pendidikan untuk memasuki tahap peningkatan kualiti dan inovasi menyeluruh.

Seiring dengan peluang, sektor pendidikan juga menghadapi pelbagai cabaran. Pengendalian model kerajaan tempatan dua peringkat, terutamanya di peringkat komune, meletakkan tuntutan yang tinggi untuk mengurus perubahan dalam organisasi, kakitangan dan peralatan.

Isu-isu ekuiti pendidikan; pengajaran dan pembelajaran tambahan; pengambilan dan penggiliran guru; dan kesejagatan juga merupakan cabaran yang mesti ditangani dengan tegas oleh industri. Di samping itu, menyerap sumber pelaburan yang besar pada masa akan datang, memastikan kecekapan dan pematuhan peraturan juga memerlukan usaha yang hebat dan kerja keras.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son.

- Bagi memastikan aktiviti pendidikan dalam konteks kerajaan tempatan dua peringkat, apakah penyelesaian yang telah dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, Menteri?

Bagi memastikan aktiviti pendidikan tidak terganggu dalam konteks kerajaan tempatan dua peringkat, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaksanakan banyak penyelesaian segerak.

Mengenai penambahbaikan institusi, Kementerian Pembinaan telah mengeluarkan dua Dekri dan enam Pekeliling yang mengawal selia desentralisasi, delegasi kuasa, dan penugasan pihak berkuasa pengurusan negeri dalam bidang pendidikan.

Berkenaan bimbingan profesional, Kementerian mengeluarkan surat rasmi mengenai kemasukan ke sekolah rendah tanpa mengira sempadan pentadbiran; menganjurkan dua sesi pengajaran setiap hari; melaksanakan tugas tahun pelajaran 2026-2027; dan melaksanakan program dan buku teks dalam konteks perubahan sempadan pentadbiran.

Kementerian juga menganjurkan seminar, mewujudkan talian hotline, menerima maklumat dan menyelesaikan kesulitan dan masalah lokaliti.

Mengenai pembangunan kapasiti, Kementerian telah membangunkan dokumen, menganjurkan kursus latihan, dan menerbitkan buku panduan untuk menyokong pengurus pendidikan di peringkat komune dan Jabatan Pendidikan dan Latihan dalam mengakses maklumat yang lengkap, sistematik, ringkas dan mudah difahami. Selain itu, Kementerian juga telah menganjurkan 6 pasukan pemeriksa di 15 wilayah berhubung isu ini.

Pada masa akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan terus menyemak dokumen undang-undang; mengukuhkan bimbingan profesional; melengkapkan sistem data industri, memastikan ketersambungan dan penyegerakan; dan terus mengiringi dan menyokong lokaliti dalam melaksanakan tugas terdesentralisasi dan ditugaskan.

- Tahun persekolahan 2025-2026 juga merupakan tahun pertama Undang-undang mengenai Guru dilaksanakan. Jadi apa rancangan untuk sektor pendidikan, Menteri?

Sejurus selepas Perhimpunan Kebangsaan meluluskan Undang-undang mengenai Guru, Kementerian Pendidikan dan Latihan secara proaktif membangunkan sistem dokumen yang membimbing pelaksanaannya. Khususnya, mengenai pengambilan guru, Kementerian sedang membangunkan Pekeliling dengan arahan untuk menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempengerusikan pelaksanaan, atau menasihati Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk mendesentralisasi dan memberi kuasa mengikut realiti tempatan.

Di samping itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang membangunkan Dekri yang memperincikan beberapa artikel Undang-undang Guru, termasuk peraturan mengenai kandungan dan bentuk pengambilan guru. Dijangka pengambilan itu akan merangkumi 2 pusingan peperiksaan, serasi dengan peraturan semasa mengenai pengambilan kakitangan awam. Walau bagaimanapun, pusingan kedua mengenai kepakaran dan profesion akan direka bentuk secara berbeza, mengikuti proses sebenar aktiviti pengajaran dan pendidikan, memastikan penilaian yang betul terhadap kapasiti pedagogi dan kemahiran profesional calon di setiap peringkat pendidikan dan latihan.

Kementerian Pendidikan dan Latihan juga sedang memuktamadkan draf peraturan terperinci mengenai gaji, elaun dan dasar untuk menarik dan menyokong guru. Dijangka gaji pokok semua guru akan meningkat, sekurang-kurangnya 2 juta VND, dan paling banyak sehingga 5-7 juta VND/orang/bulan. Kenaikan ini hanya dikira pada gaji pokok, tidak termasuk elaun lain.

Dijangka gaji pokok semua guru akan meningkat sekurang-kurangnya 2 juta VND, dan paling banyak boleh mencecah 5-7 juta VND/orang/bulan.

Menteri Nguyen Kim Son

- Bagi mengatasi masalah kekurangan guru pada tahun baharu, apakah penyelesaian yang akan dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, Menteri?

Dalam tempoh 2022-2026, sektor pendidikan akan ditambah dengan 65,980 jawatan oleh Biro Politik. Dalam dua tahun persekolahan 2022-2023 dan 2023-2024, negara akan mengambil lebih 40,000 guru. Bagaimanapun, berikutan pertambahan bilangan pelajar dan kelas yang berterusan, permintaan terhadap guru juga akan meningkat secara mendadak (tahun persekolahan 2023-2024 memerlukan 13,676 lagi guru; tahun persekolahan 2024-2025 memerlukan lebih kurang 22,000 guru lagi).

Oleh itu, banyak lokaliti masih kekurangan guru. Sebab utama adalah disebabkan sumber pengambilan yang terhad. Dalam beberapa mata pelajaran seperti Teknologi Maklumat, Bahasa Asing, dan Seni, jurusan Pedagogi menghadapi kesukaran untuk mengambil pelajar kerana pendapatan guru masih rendah. Selain itu, proses pengagihan dan pengambilan kakitangan di banyak lokaliti masih lambat dan berpanjangan.

Berdepan dengan situasi ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaksanakan banyak penyelesaian seperti: mengarahkan institusi latihan membuka kod utama, melatih guru mengikut keperluan sebenar lokaliti khususnya mata pelajaran tertentu; memerlukan kawasan untuk mengambil kakitangan yang ditugaskan yang mencukupi; mengarahkan kawasan untuk menyemak dan mengatur rangkaian sekolah; merintis mekanisme autonomi di beberapa prasekolah awam dan kemudahan pendidikan am; menggalakkan sosialisasi...

Bersama-sama dengan penyelesaian daripada Kerajaan Pusat, Kementerian mengesyorkan agar lokaliti mengambil kakitangan yang ditugaskan secara proaktif, mempunyai dasar untuk menarik dan menyokong guru, dan mengatur pembiayaan untuk melaksanakan kontrak guru mengikut peraturan.

- Apakah mesej yang ingin disampaikan oleh Menteri kepada guru dan pelajar pada tahun persekolahan baharu 2025-2026?

Tahun persekolahan 2025-2026 adalah tahun yang sangat penting, dengan banyak perkara besar yang perlu dilakukan dan banyak peluang untuk inovasi.

Kata kunci tahun persekolahan ini ialah “pelaksanaan”. Iaitu, memberi tumpuan kepada pelaksanaan garis panduan dan dasar Parti dengan berkesan, undang-undang negeri mengenai pendidikan serta 10 tugas dan penyelesaian utama untuk tahun persekolahan 2025-2026 sektor Pendidikan. Itulah cara untuk seluruh sektor mewarisi dan mempromosikan pencapaian 80 tahun yang lalu, mengatasi kelemahan dan batasan sedia ada, dan membuka laluan baharu untuk pendidikan Vietnam pada masa akan datang.

Pendidikan adalah kerjaya seratus tahun, memerlukan wawasan, ketabahan, semangat adil dan tanggungjawab tertinggi. Saya menyeru seluruh industri, daripada pengurus kepada guru, kakitangan, dan semua pelajar untuk menyediakan minda, semangat dan keadaan terbaik, untuk bersatu dan bergabung tenaga, supaya tahun persekolahan baharu akan menjadi tahun yang sibuk tetapi menggembirakan dan berjaya.

Terima kasih, Menteri!

Kim Nhung

Sumber: https://vtcnews.vn/bo-truong-gd-dt-luong-co-ban-giao-vien-du-kien-tang-2-7-trieu-dong-moi-thang-ar963573.html