BUV menggunakan AI dalam latihan

Universiti British Vietnam (BUV) membenarkan pelajar menggunakan AI dalam membuat kerja rumah, menyokong penyelidikan saintifik, melatih sumber manusia dalam sektor pendidikan ...

Generative AI (GenAI) semakin disempurnakan dengan kemunculan dan pembangunan aplikasi seperti ChatGPT, Midjourney..., menyokong orang ramai untuk bebas mencipta teks, imej atau video , memendekkan masa untuk membawa idea kepada realiti. Dalam pendidikan, tugas-tugas ini membantu proses pembelajaran, pemerolehan dan pengembangan ilmu berlaku dengan lebih pantas dan berkesan.

Menyedari potensi ini, BUV membawa alatan AI ke dalam bilik darjah dengan keinginan untuk melatih banyak generasi pelajar menggunakan AI dengan cekap, menyokong ahli akademik dan penyelidikan tentang penggunaan yang bertanggungjawab.

Di tengah-tengah kontroversi mengenai larangan penggunaan teknologi ini dalam akademik, sekolah menyokong menggalakkan dan membimbing pelajar menggunakan AI untuk mengoptimumkan produktiviti dan kecekapan dalam proses pembelajaran dan ujian. Inovasi ini memberi peluang untuk mendekati masalah dengan cara berbilang dimensi dan menggunakan banyak alat kecerdasan buatan secara fleksibel.

Pelajar BUV diuji pada lima tahap AI, daripada tiada alatan AI kepada alatan AI penuh. Dr. Mike Perkins, Pengarah Pusat Penyelidikan dan Inovasi (CRI) BUV, memberikan arahan dan cadangan terperinci untuk pelajar memahami tugasan yang boleh digunakan atau mencadangkan alat AI yang harus digunakan. Proses pelajar memberikan jawapan kepada ujian penilaian juga telus.

Selepas beberapa semester permohonan, keputusan menunjukkan bahawa pelajar yang menjalankan penyelidikan dengan sokongan AI menghasilkan kertas berkualiti lebih tinggi daripada mereka yang menggunakan kaedah tradisional. Mereka juga bertindak balas secara positif, bertindak balas terhadap program latihan dan mencapai hasil pembelajaran yang lebih baik.

Pelajar menggunakan AI dalam pembelajaran. Foto: BUV

Selain itu, dengan potensi AI dalam membentuk masa depan pendidikan, BUV menyasarkan untuk menjadi peneraju dalam mempromosikan pendekatan positif dan menyokong penggunaan AI yang bertanggungjawab dalam aktiviti pembelajaran dan pengajaran.

Berdepan dengan cabaran penyalahgunaan AI, masalah cara menggunakan AI secara telus dan berkesan, pensyarah kanan BUV bekerjasama dengan pensyarah dari universiti lain untuk menjalankan banyak kajian bagi menjelaskan dan mengemudi penyelesaian bagi setiap masalah. Khususnya, kajian "Menavigasi era AI generatif: Memperkenalkan skala penilaian integriti apabila menggunakan AI dalam akademik" menunjukkan peluang dan cabaran yang dibawa oleh alatan GenAI kepada pendidikan. Oleh itu, unit boleh membina Bar Penilaian AI yang ringkas dan komprehensif yang membolehkan penyepaduan alatan GenAI ke dalam penilaian pendidikan.

Pelajar BUV menyertai pertandingan teknologi. Foto: BUV

Dalam artikelnya "Discussions on the Academic Integrity of AI Language Models in the Post-Pandemic Era: ChatGPT and Beyond" yang diterbitkan dalam Journal of University Teaching and Learning Practice pada Februari 2023, Dr. Mike Perkins membincangkan faedah, cabaran dan keperluan untuk menyemak semula dasar institusi untuk menampung kemajuan teknologi.

Pakar ini percaya bahawa pelajar tidak seharusnya dilarang menggunakan AI dalam akademik kerana ia bukan petanda menipu. Apa yang penting ialah sama ada pelajar jujur ​​menggunakan AI atau tidak.

Dr. Mike Perkins berkongsi "Perbincangan mengenai integriti akademik model bahasa AI dalam era pasca-pandemi: ChatGPT dan seterusnya", kertas kerja yang dianugerahkan "Penyelidikan Paling Berpengaruh" oleh Jurnal Amalan Pengajaran dan Pembelajaran Universiti pada tahun 2023. Foto: BUV

Selain itu, BUV juga menggalakkan kerjasama dengan unit seperti Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi dan Persatuan Perniagaan British (BritCham) untuk mengembangkan aplikasi AI dalam banyak bidang. Pada kursus latihan untuk 1,200 penjawat awam dan pegawai pendidikan di Hanoi pada penghujung 2023, pensyarah sekolah itu berkongsi tentang pendigitalan dalam pendidikan dan aplikasi alat GenAI.

Sesi perbincangan pada latihan itu memberi tumpuan kepada pendekatan praktikal untuk menggabungkan alat GenAI ke dalam kaedah pengajaran dan membuat dasar, menyumbang kepada pembangunan Vietnam dalam bidang ini.

Dr. Mike Perkins berkongsi tentang Kecerdasan Buatan dalam Pendidikan di kursus latihan untuk penjawat awam dan pegawai dalam sektor pendidikan dan latihan di Hanoi. Foto: BUV

Pada bengkel dalam talian mengenai "Aplikasi GenAI dalam pendidikan, mempromosikan dialog antara pakar industri" yang dianjurkan oleh CRI dan BritCham, pakar menegaskan bahawa daripada menganggap AI sebagai satu bentuk "penipuan", penggunaan alat ini yang sesuai membantu meningkatkan hasil pendidikan, menjadi bahagian penting dalam pembelajaran dan pengajaran, menyediakan pelajar untuk masa depan yang berorientasikan teknologi.

Menurut Profesor Rick Bennett - Naib Presiden BUV, unit itu komited untuk berusaha menggunakan AI untuk menginovasikan pendidikan Vietnam, terutamanya dalam era digital. Melalui hasil penyelidikan yang cemerlang tentang keberkesanan AI dalam pendidikan, BUV mengiktiraf AI sebagai salah satu alat sokongan pembelajaran yang berpotensi.

“Pada masa yang sama, kami menyasarkan untuk melatih generasi pelajar menggunakan teknologi baharu dengan integriti dan tanggungjawab; seterusnya mewujudkan generasi dengan kemahiran unik untuk berkembang maju dalam dunia yang sentiasa berubah,” tambahnya.

Nhat Le

Pautan sumber: https://vnexpress.net/buv-ung-dung-ai-trong-dao-tao-4726655.html