Objektif umum adalah untuk menyediakan sumber manusia dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik (STEM) dengan kelayakan profesional dan teknikal yang tinggi untuk memenuhi keperluan mengembangkan pelaburan dalam membangunkan bidang teknologi tinggi; mewujudkan kelebihan daya saing negara dalam menarik pelaburan daripada syarikat teknologi besar di dunia, menyumbang kepada penyusunan semula ekonomi dan pembangunan mampan negara pada era baharu.
Matlamat khusus menjelang 2030 adalah untuk meningkatkan dengan cepat skala latihan peringkat tinggi dalam bidang STEM, terutamanya sains asas dan bidang yang berkaitan dengan teknologi digital, kecerdasan buatan dan bioteknologi. Peratusan orang yang mempelajari bidang STEM akan mencapai 35% pada setiap peringkat latihan, di mana sekurang-kurangnya 2.5% akan berada dalam sains asas dan 18% akan berada dalam bidang yang berkaitan dengan teknologi digital.
Bilangan orang yang lulus dari program latihan mengenai teknologi maklumat dan komunikasi mencecah 80,000 orang/tahun, di mana sekurang-kurangnya 10% dianugerahkan ijazah kejuruteraan, sarjana atau kedoktoran. Bilangan orang yang lulus daripada program latihan khusus mengenai kecerdasan buatan mencecah 8,000 orang/tahun, di mana sekurang-kurangnya 20% dianugerahkan ijazah kejuruteraan, sarjana atau kedoktoran; 100% program latihan sarjana muda, jurutera dan sarjana dalam bidang STEM disepadukan dengan pengetahuan dan kemahiran dalam analisis data dan kecerdasan buatan...
Sasaran ini untuk tempoh 2030-2035 terus dinaikkan. Menjelang 2045, sumber manusia STEM yang berkualiti tinggi dan berkemahiran tinggi akan menjadi kelebihan daya saing teras Vietnam dalam menarik pelaburan dalam bidang teknologi tinggi, terutamanya bidang teknologi strategik.
Sistem pendidikan tinggi Vietnam disenaraikan antara teratas di Asia dalam latihan dan penyelidikan dalam bidang STEM, terutamanya dalam teknologi digital, kecerdasan buatan dan bioteknologi.
Untuk mencapai matlamat yang ditetapkan, keputusan itu menyatakan dengan jelas 6 kumpulan tugas dan penyelesaian, yang paling utama adalah untuk mengukuhkan dasar pelaburan untuk pendidikan STEM dan menyediakan sokongan kewangan untuk pelajar STEM; mengkaji dan meminda peraturan mengenai kredit keutamaan untuk pelajar ke arah memperluaskan mata pelajaran dan syarat untuk pinjaman, mengurangkan kadar faedah, meningkatkan jumlah pinjaman dan syarat pembayaran balik, dan menyediakan insentif khas untuk pelajar STEM.
Kerajaan juga akan melaksanakan program latihan bakat yang dikaitkan dengan penyelidikan saintifik dan pembangunan teknologi, menggunakan 100 program untuk melatih jurutera dan sarjana berbakat dan 100 program untuk melatih PhD berbakat dalam bidang STEM yang dikaitkan dengan pembangunan kumpulan penyelidikan yang kukuh dalam bidang keutamaan strategik dan teknologi tinggi...
Sumber: https://www.sggp.org.vn/chinh-phu-phe-duyet-de-an-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post796702.html
Komen (0)