Pilih kombinasi subjek anda semasa memasuki darjah 10:

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, satu ciri baharu Program Pendidikan Umum 2018 bermakna proses kemasukan gred 10 tidak lagi terhad kepada sekadar menentukan pelajar sekolah yang diterima masuk, tetapi juga membuka "masalah" baharu: memilih kombinasi mata pelajaran.

Ibu bapa dan pelajar menerima nasihat tentang memilih kombinasi mata pelajaran untuk darjah 10 di Sekolah Menengah Doan Ket - Hai Ba Trung (wad Bach Mai). Foto: Dai Thang

Pada hakikatnya, ramai pelajar dan ibu bapa masih keliru tentang kombinasi subjek yang boleh memberi kesan kepada laluan akademik dan kerjaya mereka pada masa hadapan. Oleh itu, pada masa kini, banyak sekolah menengah di Hanoi telah menganjurkan mesyuarat dan sesi kaunseling mendalam untuk ibu bapa dan pelajar yang diterima masuk untuk membantu mereka memilih kombinasi subjek yang sesuai.

Ia bukan sekadar memilih subjek, tetapi juga memilih laluan.

Di Sekolah Menengah Doan Ket - Daerah Hai Ba Trung, sejurus selepas mengumumkan keputusan kemasukan, pihak sekolah telah menganjurkan satu mesyuarat untuk ibu bapa dan pelajar yang diterima masuk ke darjah 10 untuk tahun persekolahan 2026-2027. Tumpuan mesyuarat bukan sahaja untuk menerangkan prosedur pendaftaran tetapi juga untuk memperuntukkan masa yang banyak untuk memberi nasihat tentang pemilihan kombinasi mata pelajaran.

Menurut garis panduan sekolah, kombinasi mata pelajaran dibina berdasarkan Program Pendidikan Umum 2018, memastikan ketepatan saintifik, kesesuaian dengan kebolehan pelajar dan penjajaran dengan keperluan kemasukan universiti serta trend kerjaya masa depan. Bagi tahun akademik 2026-2027, sekolah akan mendaftarkan 675 pelajar darjah sepuluh merentasi 15 kelas dan 5 kombinasi mata pelajaran dalam dua kumpulan: Sains Semula Jadi dan Sains Sosial.

Menurut Phung Thi Thanh Ha, Naib Pengetua Sekolah Menengah Doan Ket - Daerah Hai Ba Trung, memilih kombinasi mata pelajaran yang tepat pada awal persekolahan menengah adalah sangat penting, bukan sahaja untuk proses pembelajaran sepanjang tiga tahun tetapi juga mempengaruhi orientasi kerjaya dan peluang kemasukan ke universiti dan kolej di kemudian hari.

Anda mungkin juga suka

Bandar Raya Ho Chi Minh sedang menjalankan perintis sistem pengambilan guru yang terdesentralisasi di 246 institusi pendidikan.Jawatankuasa Rakyat Bandar Raya Ho Chi Minh baru sahaja meluluskan projek perintis untuk menginovasi mekanisme operasi untuk 246 institusi prasekolah dan pendidikan umum dalam tempoh 2026 - 2030.

Impian gadis Sekong di bawah perhatian.Meninggalkan kampung halamannya di Se Kong (Laos) untuk belajar di Vietnam pada usia yang sangat muda, Pegawai Waran Palina Dalasin telah mengatasi banyak kesukaran untuk mengejar minatnya terhadap muzik. Daripada zaman bergelut dengan bahasa Vietnam hinggalah menyanyi dengan yakin di atas pentas, perjalanan wanita muda ini merupakan kisah indah tentang ketabahan, semangat belajar kendiri, dan aspirasi untuk menakluki impiannya.

Tahun akademik 2026-2027: Pelbagai dasar untuk menyokong pelajar.Pada masa ini, universiti dan kolej sedang menyemak maklumat kemasukan dan mengumumkan secara terbuka yuran pengajian untuk tahun akademik 2026-2027. Berbanding dengan tahun akademik sebelumnya, yuran pengajian di semua institusi pendidikan telah diselaraskan secara seragam ke atas. Pada tahun akademik ini, dasar biasiswa Negeri dan Kementerian Pendidikan dan Latihan juga inovatif, dan institusi pendidikan sedang berusaha mencari pelbagai penyelesaian untuk menyokong pelajar.

Bagi membantu pelajar dan ibu bapa membuat pilihan yang tepat, pihak sekolah telah menyusun dan menganalisis pelbagai program latihan dan kombinasi subjek yang biasa digunakan dalam kemasukan universiti. Ini membantu pelajar lebih memahami hubungan antara pilihan kombinasi subjek mereka dalam gred 10 dan aspirasi kerjaya masa depan mereka.

Seorang pelajar yang berhasrat untuk menceburi bidang perubatan atau farmasi perlu mengutamakan subjek seperti fizik, kimia dan biologi. Sementara itu, mereka yang berminat dalam teknologi, kecerdasan buatan dan kejuruteraan harus menumpukan pada fizik, sains komputer dan teknologi. Bidang ekonomi , undang-undang, pengurusan dan komunikasi pada amnya lebih sesuai untuk kombinasi subjek yang merangkumi ekonomi dan pendidikan undang-undang, geografi dan bahasa asing.

Membantu pelajar membina keyakinan diri dan membentuk sikap positif terhadap pembelajaran.

Cik Nguyen Thu Ha, ibu bapa kepada seorang pelajar yang baru diterima masuk ke darjah 10, berkongsi: “Sebelum ini, saya berpendapat bahawa mempelajari subjek sains akan menawarkan lebih banyak peluang. Selepas menerima nasihat daripada pihak sekolah, saya faham bahawa perkara yang paling penting adalah anak saya belajar mengikut kekuatan mereka dan mempunyai matlamat yang jelas. Memilih kombinasi subjek yang betul akan membantu anak saya belajar dengan lebih bersemangat sepanjang tiga tahun sekolah menengah mereka.”

Bukan sahaja Sekolah Menengah Doan Ket - Hai Ba Trung, tetapi banyak sekolah menengah di Hanoi kini secara proaktif menghebahkan model kelas, kombinasi subjek dan rancangan kaunseling mereka sebaik sahaja keputusan kemasukan tersedia.

Contohnya, di Sekolah Menengah Tran Phu di daerah Hoan Kiem, dengan 765 pelajar dalam 17 kelas darjah sepuluh, sekolah tersebut telah mengumumkan 5 kombinasi mata pelajaran untuk tahun persekolahan 2026-2027. Kombinasi ini direka bentuk dengan pelbagai orientasi, seperti: Fizik - Kimia - Biologi - Informatik; Fizik - Kimia - Teknologi - Informatik; Geografi - Pendidikan Ekonomi dan Perundangan - Teknologi - Kimia; Geografi - Pendidikan Ekonomi dan Perundangan - Teknologi - Fizik... Pendedahan awal maklumat ini membolehkan ibu bapa dan pelajar membuat kajian menyeluruh sebelum pendaftaran, sekali gus mengurangkan kemungkinan membuat pilihan impulsif atau membuat perubahan yang kerap selepas pendaftaran.

Dengan pengalaman selama 16 tahun dalam pendidikan dan bimbingan kerjaya, Cik Dang Thi Ngoc Quyen, seorang pakar bimbingan kerjaya, percaya bahawa dalam konteks transformasi digital, kecerdasan buatan dan ekonomi hijau yang mengubah pasaran buruh secara mendadak, bimbingan kerjaya harus dilaksanakan lebih awal, dan bukannya menunggu sehingga tahun-tahun terakhir sekolah menengah.

Anda mungkin juga suka

Peluang untuk pelajar yang tidak lulus peperiksaan kemasukan sekolah menengah awam di Nghe An.Selepas peperiksaan kemasukan darjah 10 2026-2027, kira-kira satu perempat daripada pelajar di wilayah Nghe An tidak akan mendapat tempat di sekolah menengah awam. Ini bermakna beribu-ribu pelajar perlu mencari peluang pendidikan di sekolah swasta, institusi latihan vokasional atau pusat pendidikan berterusan. Pada hakikatnya, jika dibimbing dengan betul mengikut kebolehan, kekuatan dan keadaan mereka, pilihan ini masih boleh membuka banyak peluang untuk pendidikan, pekerjaan dan pembangunan masa depan.

Mewujudkan satu kejayaan pelancongan daripada laluan sambungan Lapangan Terbang Long Thanh.Jabatan Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan (CST) baru-baru ini telah mengemukakan cadangan kepada Jawatankuasa Rakyat Bandar yang menggariskan orientasi pembangunan untuk ekopelancongan, pelancongan pusat peranginan dan pelancongan pengalaman (tasik, hutan, sungai, air terjun, tapak bersejarah, dll.) yang dihubungkan dengan laluan penghubung baharu seperti Lapangan Terbang Antarabangsa Long Thanh dan pelabuhan laut.

Pelajar dari Fakulti Kejuruteraan Awam, Universiti Pengangkutan dan Komunikasi, berhubung dengan perniagaan di pameran pekerjaan itu.Pada pagi 28 Mei, Fakulti Kejuruteraan Awam, Universiti Pengangkutan dan Komunikasi, telah menganjurkan "Seminar Bimbingan Kerjaya & Pameran Kerjaya untuk Pelajar Kejuruteraan Awam 2026," yang telah menarik ramai pelajar dan perniagaan dalam sektor pembinaan dan infrastruktur pengangkutan.

Memilih kombinasi subjek dalam darjah 10 merupakan salah satu langkah pertama yang penting dalam laluan kerjaya. Dengan bimbingan yang betul dan pemahaman serta sokongan daripada keluarga mereka, pelajar akan lebih yakin dalam mengenal pasti kekuatan dan kelemahan mereka, sekali gus membina sikap pembelajaran yang positif dan memilih laluan perkembangan yang sesuai.

“Tiga tahun sekolah menengah bukan sahaja merupakan tempoh persediaan untuk peperiksaan kemasukan universiti, tetapi juga masa untuk pelajar menemui diri mereka sendiri, menimba pengalaman, menyesuaikan matlamat mereka, dan secara beransur-ansur membina laluan kerjaya mereka. Bimbingan kerjaya merupakan perjalanan yang berterusan, bukan sahaja untuk pelajar tetapi juga untuk sesiapa sahaja yang memasuki pasaran buruh. Oleh itu, melengkapkan pelajar dengan pengetahuan bimbingan kerjaya sejak usia muda adalah penting untuk pelajar dan ibu bapa/orang dewasa,” tegas Cik Dang Thi Ngoc Quyen, M.A.

Sumber: https://hanoimoi.vn/chon-to-hop-mon-hoc-khi-vao-lop-10-khoi-dau-cho-hanh-trinh-huong-nghiep-1208806.html