Transformasi digital, tenaga penggerak untuk inovasi pendidikan

Pelajar Tadika Hoa Phuong teruja dengan pelajaran mereka menggunakan perisian Kidmart.

Seiring dengan itu, industri memberi tumpuan kepada menyemak, mengurangkan, memudahkan prosedur pentadbiran dan mempromosikan aplikasi platform digital dalam pengurusan, pengajaran dan pembelajaran.

Inovasi dalam kaedah pengajaran menggunakan teknologi

Sekolah Rendah Le Van Tam, Wad Minh Xuan pada masa ini mempunyai lebih daripada 900 pelajar semua gred, dengan 28 bilik darjah yang luas, lengkap dengan kemudahan pengajaran dan pembelajaran; sekolah mempunyai bilik komputer dengan 25 komputer; 100% TV, skrin projektor disambungkan ke Internet.

Pihak sekolah telah meningkatkan latihan untuk kakitangan dan guru untuk meningkatkan keupayaan mereka mengaplikasikan teknologi maklumat dalam pengajaran, pengurusan dan pentadbiran. Transformasi digital dalam pengurusan telah membantu mengurangkan beberapa kerja pentadbiran, memudahkan kerja pemeriksaan dan menyegerakkan data maklumat tentang guru dan pelajar.

Pengetua Nguyen Viet Hai berkata: "100% guru sekolah secara aktif melaksanakan transformasi digital, mengaplikasikan teknologi maklumat dalam menyediakan kuliah dan membina rancangan pengajaran elektronik. Dengan menggunakan bunyi, imej dan permainan berbanding kaedah pengajaran tradisional, kualiti pembelajaran pelajar dipertingkatkan, mewujudkan suasana pembelajaran yang meriah.

Dalam pengurusan, sekolah secara berkesan mengeksploitasi perisian VNEDU, pangkalan data industri, MISA , IOFFICE... untuk membantu menyimpan dan memproses maklumat saintifik. Pada masa yang sama, Lembaga Pengarah juga menggunakan buku nota elektronik, jadual waktu dalam talian dan kumpulan Zalo untuk berhubung dengan ibu bapa.

Transformasi digital telah menyumbang kepada peningkatan kualiti kuliah dan meningkatkan bilangan guru dan pelajar yang memenangi hadiah dalam peperiksaan. Di samping itu, sekolah itu menyasarkan untuk membina persekitaran pendidikan digital yang komprehensif, mengiringi wilayah dalam mempromosikan transformasi digital dan memodenkan pendidikan."

Melaksanakan pelan transformasi digital, Tadika Hoa Phuong, Wad An Tuong telah menginovasikan kaedah pengajaran. Guru kerap menggunakan perisian untuk mereka bentuk, mengedit dan mencipta video ilustrasi untuk membantu menjadikan pelajaran lebih jelas dan berkesan.

Pada masa ini, 100% kelas tadika dan 7 komputer sekolah telah dipasang dengan perisian Kidsmart untuk menyokong pembangunan intelek untuk kanak-kanak prasekolah. Terima kasih kepada itu, kanak-kanak boleh belajar matematik, huruf, bahasa Inggeris, belajar melukis, mengembangkan telinga mereka untuk muzik, bercerita melalui watak lucu yang berbeza dan terus beroperasi pada komputer, mengakses teknologi.

Waktu aktiviti Kidsmart sentiasa mewujudkan keseronokan dan menarik minat kanak-kanak untuk mengambil bahagian secara aktif. Menurut Cik Nguyen Thi Kieu Thuy, pengetua sekolah, menggalakkan transformasi digital telah meningkatkan kualiti pengajaran, pengurusan dan interaksi antara sekolah dengan ibu bapa dan pelajar, menyumbang kepada pembinaan "Sekolah Berhubung".
Selain perisian Kidsmart, guru juga mereka bentuk permainan mereka sendiri menggunakan Canva untuk menjadikan pelajaran lebih meriah. Sekolah ini juga membina gudang bahan pembelajaran digital untuk setiap kumpulan umur dan menggunakan AI untuk mencipta video dan kuliah elektronik, membantu guru mengemas kini data dengan mudah.

Pada masa akan datang, sekolah akan terus meningkatkan aplikasi teknologi, melatih guru menggunakan perisian Babylala untuk mengajar bahasa Inggeris, memenuhi keperluan inovasi dan mengekalkan standard kebangsaan.

Menggalakkan pemodenan sekolah

Baru-baru ini, Sekolah Menengah Le Quy Don, Wad Minh Xuan telah dilengkapi dengan bilik latihan pendidikan STEM bertaraf antarabangsa. Ini adalah bilik STEM pertama yang dipasang di wilayah itu, dilengkapi dengan peralatan teknologi moden seperti AI, IoT, Robotik untuk melayani aktiviti pengalaman praktikal, penyelidikan saintifik dan teknologi mengikut piawaian antarabangsa.

Matlamat teras adalah untuk membina ekosistem STEM, menggalakkan bimbingan kerjaya, syarikat permulaan ke arah 4.0 dan mengukuhkan hubungan antarabangsa. Naib Pengetua Dang Thi Bich Ngoc berkata: Di dalam bilik STEM, pelajar mempunyai akses kepada teknologi moden, mereka bentuk, memasang dan mengawal robot pada perisian.

Pelajar juga menggunakan kecerdasan buatan untuk membina idea pada komputer, kemudian mencipta produk melalui pencetak 3D dan pemotong laser seperti hati, logo sekolah, model haiwan, dll.

Produk 3D membantu pelajar memvisualisasikan dengan lebih mudah daripada imej dua dimensi, dengan itu mengembangkan pemikiran kreatif dan kemahiran praktikal. Di seluruh wilayah Tuyen Quang, lebih daripada 95% sekolah rendah dan 100% sekolah menengah dan menengah dilengkapi dengan bilik komputer; 222/695 sekolah umum mempunyai bilik darjah dalam talian; 100% institusi pendidikan menggunakan perisian pengurusan sekolah yang disambungkan secara serentak ke pangkalan data Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Pangkalan data sekolah, guru dan pelajar adalah 100% didigitalkan; pengeluaran tandatangan untuk menggunakan transkrip digital untuk guru sekolah rendah melebihi 90%, pengeluaran tandatangan digital untuk guru sekolah menengah dan menengah melebihi 70%. Sektor pendidikan wilayah telah menggunakan pendaftaran dalam talian untuk kemasukan ke gred 10 sekolah menengah, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dan kemasukan kolej dan universiti melalui portal perkhidmatan awam dan terus di sekolah. Menyediakan 100% prosedur pentadbiran dalam talian di Portal Perkhidmatan Awam Negara; lebih 90% prosedur dikendalikan dalam talian.

Kebanyakan guru mahir menggunakan Zoom, Google Meet, Microsoft Teams... dan menggunakan beberapa platform digital dalam pengajaran. Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Vu Dinh Hung berkata: Jabatan akan terus menyusun semula sistem, meningkatkan kecekapan pentadbiran dan memainkan peranan penting dalam membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi. Pada masa akan datang, ia akan menyemak dan mencadangkan untuk memansuhkan prosedur pentadbiran, menggalakkan mekanisme mencari dan mengesahkan data untuk menghapuskan keperluan untuk menyerahkan salinan kertas; melengkapkan dan menggunakan Rekod Pelajar Elektronik (Transkrip Digital); menggalakkan transformasi digital yang komprehensif, menggunakan teknologi digital dan kecerdasan buatan dalam pengurusan dan pengajaran; menggalakkan pendidikan STEM dan aktiviti penyelidikan saintifik di institusi pendidikan.

Seiring dengan itu, sektor pendidikan akan meningkatkan kualiti pengajaran bahasa asing, melaksanakan pelan hala tuju untuk menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua; menyeragamkan pangkalan data industri, menyediakan infrastruktur untuk pemerhatian kelas dalam talian dan aktiviti profesional; mewujudkan kluster profesional untuk meningkatkan sokongan antara sekolah; dan meningkatkan kecekapan operasi Kumpulan Penasihat Profesional Wilayah.

Jabatan juga berharap semua peringkat dan sektor akan terus mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk pelaburan dalam bilik darjah mata pelajaran, pembelajaran dalam talian, bilik komputer dan beberapa perisian dan platform pengajaran digital untuk memenuhi keperluan inovasi pendidikan.

Artikel dan foto: HAI CHUNG dan DUC THANG

Sumber: https://nhandan.vn/chuyen-doi-so-dong-luc-doi-moi-giao-duc-post928339.html