Olimpiad Matematik dan Sains Antarabangsa (IMSO) 2024 untuk pelajar bawah umur 13 tahun di seluruh dunia telah berlangsung dari 1 hingga 6 Oktober di Bandar Wenzhou, Wilayah Zhejiang, China. Pertandingan ini telah menarik 300 peserta dari 18 buah negara, termasuk delegasi Vietnam yang terdiri daripada 24 pelajar (dibahagikan sama rata antara Matematik dan Sains).
Nguyen Phuong Thao, seorang pelajar darjah 7 dari Sekolah Antara Peringkat Olympia di Hanoi , telah cemerlang sebagai salah seorang daripada enam peserta Vietnam yang memenangi pingat Emas dalam Matematik. Hebatnya, tahun lepas Thao memenangi pingat Perak dalam Sains di pertandingan antarabangsa yang berprestij ini.
Walaupun dia hanya mempunyai dua minggu untuk membuat persediaan bagi IMSO 2024, mencapai skor tertinggi yang mungkin merupakan proses yang panjang dan sukar bagi Phuong Thao.
Nguyen Phuong Thao memenangi pingat emas di Olimpik Matematik Antarabangsa. Foto: Tao Nga
Bercakap kepada seorang wartawan dari akhbar Dan Viet, Nguyen Phuong Thao berkata: "Tahun lepas saya mengambil peperiksaan Sains, jadi tahun ini saya ingin menukar subjek dan mencuba Matematik. Saya suka Matematik kerana ia merupakan subjek yang menarik, dengan banyak masalah yang mempunyai penyelesaian yang menarik. Saya juga ingin menimba lebih banyak pengalaman."
Di IMSO 2024, Phuong Thao terpaksa mengatasi dua pusingan yang mencabar dengan peperiksaan dijalankan sepenuhnya dalam Bahasa Inggeris. Dalam Pusingan 1, para peserta mengambil peperiksaan dalam talian, dan 20 teratas dalam setiap subjek (Matematik dan Sains) mara ke Pusingan 2. Pusingan 2 melibatkan peperiksaan bersemuka dan esei bertulis, di mana 12 teratas dalam setiap subjek menjadi wakil kebangsaan untuk pertandingan antarabangsa IMSO.
Peperiksaan matematik di IMSO terdiri daripada tiga bahagian: Aneka Pilihan (60 minit), Esei (90 minit), dan Penerokaan (120 minit), berkisar tentang pengetahuan tentang algebra, geometri, dan kombinatorik. Bagi Phuong Thao, bahagian 3 adalah yang paling sukar kerana soalan memerlukan calon memberikan pelbagai penyelesaian kepada satu masalah. Ini menggalakkan pelajar berfikir dalam pelbagai dimensi untuk mencari penyelesaian terbaik.
Dengan dua minggu untuk membuat persediaan, Phuong Thao merancang ulangkajinya dan mempraktikkan kaedah penyelesaian masalah yang paling pantas dan menjimatkan masa. Rahsia beliau untuk mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan adalah dengan memulakan dengan masalah yang lebih mudah. Bagi masalah yang tidak dapat diselesaikannya, Phuong Thao mengulangkajinya beberapa kali sehingga beliau menguasainya. Di samping itu, di sekolah, Thao menerima sokongan khusus daripada guru-gurunya, yang menemui lebih banyak masalah matematik dan membantunya dengan ulangkajinya.
Minat Phuong Thao terhadap matematik berpunca daripada ibu bapanya. Kedua-duanya merupakan pelajar yang mengkhusus dalam matematik, jadi setiap kali Thao menghadapi masalah yang sukar, mereka akan membimbingnya. Paling penting, ibunya sentiasa menggalakkannya untuk meneroka perkara baharu, menimba ilmu baharu, dan menemui minatnya sendiri.
Telah diketahui bahawa semasa tahun-tahun sekolah rendahnya, Phuong Thao digalakkan oleh ibunya untuk menyertai banyak pertandingan matematik yang terkenal dan mencapai banyak keputusan yang cemerlang.
"Ibu saya membenarkan saya mempelajari subjek yang saya sukai dan membolehkan saya mengalami perkara baharu. Saya sangat menikmati mempelajari Sains Komputer, Sains, dan subjek yang berkaitan dengan ekonomi dan undang-undang. Selain itu, saya berminat dengan beberapa alat muzik seperti piano, gitar, dan alat muzik tradisional Vietnam, membaca fiksyen sains dalam bahasa Inggeris, dan menonton kartun," kata Thảo.
Thao dan penolong guru kelasnya. Foto: Tao Nga
Mengulas tentang pelajar mudanya, guru Dang Ngoc My Anh, naib guru kelas 7H3, berkata: "Phuong Thao ialah seorang pelajar yang ceria dan bertenaga. Dia sentiasa proaktif dalam pelajarannya, menilai kebolehannya sendiri, dan mempunyai minat mendalam terhadap matematik."
Semasa proses pembelajaran, saya sentiasa berbincang secara proaktif dengan guru-guru saya tentang mana-mana bahagian yang saya tidak fahami. Saya belajar bukan sahaja untuk lulus peperiksaan, tetapi juga untuk memperbaiki diri. Semasa kelas, saya bersemangat tentang tugasan yang diberikan dan tidak takut untuk berkongsi pendapat saya untuk menjadikan pelajaran lebih baik. Thao berbeza daripada rakan sekelasnya kerana dia telah menyertai banyak peperiksaan, jadi kemahiran menyelesaikan masalahnya lebih pantas, dia mempunyai lebih banyak pengalaman, dan dia boleh melaksanakan penyelesaian dengan lebih cepat dan berkesan berbanding rakan sebayanya.
Apabila saya menerima berita bahawa anak saya telah memenangi pingat emas, saya sangat gembira dan bangga. Saya berharap ini akan menjadi motivasi yang hebat untuk anak saya terus mengejar minat mereka."
[iklan_2]
Sumber: https://danviet.vn/nu-sinh-lop-7-o-ha-noi-gianh-huy-chuong-vang-toan-quoc-te-dam-me-tu-bo-me-chuyen-toan-20241011104912903.htm
Komen (0)