Inovasi kaedah untuk mengajar sejarah.
Setelah mempelajari sejarah dengan Encik Luan di darjah 10 dan 11, Tran Thi Nhu Ngoc, seorang pelajar di kelas 12A3, masih mengingati suasana meriah pengajaran tersebut. Ngoc berkongsi bahawa pengajaran sejarah Encik Luan sentiasa menarik kerana beliau sering memasukkan permainan, drama, dan kisah sejarah ke dalam kuliahnya. Encik Luan kerap menggunakan teknologi maklumat untuk menayangkan kuliah, video dokumentari sejarah, dan filem sejarah, menjadikan pengajaran lebih meriah dan mudah difahami. "Terima kasih kepada itu, saya dapat mengingati pengetahuan dengan mendalam dan lebih berminat untuk mempelajari sejarah. Selain waktu kelas, saya membuat kajian lebih lanjut melalui buku, internet, dan imej serta video sejarah di platform media sosial," kata Nhu Ngoc.
Cikgu Ly Hoang Luan semasa perjumpaan kelas dengan pelajar kelas 6A3. Foto: BICH TUYEN
Selepas menamatkan pengajian dengan ijazah dalam pendidikan sejarah, Encik Luan mula bekerja di Sekolah Menengah Vo Van Kiet (kini Sekolah Menengah Rendah dan Menengah Atas Vo Van Kiet) pada Ogos 2017. Beliau memperoleh ijazah sarjana dalam sejarah pada Januari 2025. Baginya, mengajar sejarah bukan sekadar menyampaikan fakta dan angka, tetapi pada dasarnya adalah untuk memberi inspirasi kepada pelajar untuk mencintai sejarah, memupuk semangat patriotisme dan kebanggaan negara, dan akhirnya memotivasikan mereka untuk belajar bersungguh-sungguh dan menjadi ahli keluarga dan masyarakat yang berguna.
Encik Dao Viet An, Pengetua Sekolah Menengah dan Menengah Vo Van Kiet, mengulas bahawa sebagai seorang guru muda, Encik Luan sentiasa berdedikasi terhadap profesionnya, menerapkan kaedah pengajaran baharu untuk meningkatkan keberkesanan pengajaran; memberi tumpuan kepada mewujudkan persekitaran untuk pelajar mengalami dan belajar dengan lebih berkesan.
Pengalaman baharu
Dalam melaksanakan program pendidikan umum 2018, upacara menaikkan bendera mingguan di Sekolah Menengah dan Menengah Vo Van Kiet telah diperbaharui dari segi kandungan dan bentuk, dikaitkan dengan tema bulanan. Model pengalaman budaya tradisional yang dimulakan oleh guru Ly Hoang Luan menyumbang kepada mewujudkan persekitaran sekolah yang kaya dengan identiti, membantu pelajar "menyentuh" sejarah dengan cara yang jelas dan emosional.
Baru-baru ini, satu kajian tematik mengenai beberapa ritual perkahwinan di Selatan Vietnam telah menarik perhatian pelajar dan telah direplikasi di banyak sekolah dan organisasi di dalam dan di luar wilayah. Cikgu Ly Hoang Luan berkongsi: “Mahu pelajar memahami adat dan amalan tradisional dengan lebih mendalam, saya berbincang dengan pemimpin Muzium Wilayah dan Persatuan Kelab di Wad Rach Gia untuk menganjurkan satu kajian tematik mengenai beberapa ritual perkahwinan tradisional penduduk Vietnam Selatan pada masa lalu. Kajian tematik ini dimodelkan oleh Muzium Wilayah, kemudian dianjurkan di Sekolah Menengah dan Menengah Vo Van Kiet, dan telah direplikasi oleh banyak sekolah di dalam dan di luar wilayah.”
Kajian tematik mengenai beberapa ritual perkahwinan di Vietnam Selatan, "Minh Kinh Bac Hoc" (taman permainan ilmiah), dan persembahan drama sejarah merupakan contoh cemerlang kreativiti dan dedikasi Encik Luan terhadap aktiviti Kesatuan Belia dan pendidikan nilai-nilai budaya tradisional untuk pelajar. Nguyen My Dinh, seorang pelajar di kelas 11A7, berkongsi: "Kajian tematik mengenai nilai-nilai budaya tradisional membantu kami meluaskan pengetahuan dan hidup dalam suasana sejarah dengan pengalaman yang menarik, sekali gus memberi inspirasi kepada kami untuk mempelajari tentang nilai-nilai budaya yang indah di negara kita."
Guru Dao Viet An berkongsi: “Sebagai Setiausaha Kesatuan Belia sekolah, Encik Luan sentiasa berdedikasi dan kreatif dalam kerjanya dengan Kesatuan Belia, menganjurkan banyak aktiviti, membina banyak model yang berkesan, dan mewujudkan taman permainan yang sihat untuk pelajar melatih kemahiran, menyempurnakan perwatakan mereka, dan berkembang secara komprehensif.” Encik Luan sentiasa meletakkan pelajar di tengah-tengah semua aktiviti pengalaman, mengambil berat dan memahami aspirasi mereka untuk menganjurkan aktiviti praktikal yang sesuai dengan keperluan mereka. Beliau sering menyelidik trend di media sosial untuk menyesuaikan kandungan yang sesuai dengan citarasa golongan muda.
Cikgu Luan berkongsi: “Selepas setiap sesi tematik dan setiap aktiviti kokurikulum, melihat pelajar gembira dan lebih matang memberi saya lebih motivasi untuk berusaha lebih gigih. Pada masa hadapan, saya akan mengekalkan aktiviti yang telah saya laksanakan, terus menganjurkan sesi tematik untuk mempelajari tentang muzik rakyat Vietnam Selatan, dan sesi teater untuk meneroka adat Tet…”
BICH TUYEN
Sumber: https://baoangiang.com.vn/giup-hoc-sinh-cham-tay-vao-lich-su-a469212.html
Komen (0)