BANYAK SEBAB KENAPA PELAJAR NAK TUKAR MATA PELAJARAN
MK, pelajar darjah 10 di Sekolah Menengah Khuong Ha (Hanoi), berkata kerana keluarganya berpindah, dia ingin berpindah sekolah selepas tahun persekolahan ini. Walau bagaimanapun, sekolahnya adalah salah satu daripada beberapa sekolah di bandar yang mengajar seni halus dan muzik dalam kumpulan mata pelajaran elektif. Reka bentuk kumpulan mata pelajaran elektif sekolah adalah berdasarkan "kombo", jadi pelajar tidak boleh memilih mata pelajaran individu tetapi mesti memilih kumpulan mata pelajaran. Dalam jurusan yang dia sasarkan dalam peperiksaan kemasukan universiti, setiap kumpulan mempunyai 2 subjek: seni halus dan muzik. Mahu atau tidak, pelajar mesti belajar untuk mempunyai 4 mata pelajaran elektif yang mencukupi mengikut reka bentuk sekolah.
Pelajar gred 10 di Sekolah Nguyen Binh Khiem ( Hanoi ) bertanyakan soalan tentang mempelajari mata pelajaran elektif pada awal tahun persekolahan.
Oleh itu, menurut MK, apabila bertukar ke sekolah lain, masalah paling besar yang akan dihadapi ialah sekolah yang ingin dipindahkan tidak mempunyai dua mata pelajaran seni halus dan muzik, terpaksa menggantikannya dengan dua mata pelajaran lain. Walau bagaimanapun, tiada arahan khusus tentang cara kelas solekan dan penilaian akan berada dalam transkrip.
Adalah diperhatikan bahawa sesetengah pelajar, walaupun tidak berpindah sekolah, selepas 1 tahun pengajian, ingin menukar mata pelajaran pilihan mereka kerana mereka mendapati mereka tidak sesuai atau menukar orientasi peperiksaan kemasukan universiti mereka. Pemimpin beberapa sekolah berkata, sejak akhir semester satu hingga kini, ada pelajar dan ibu bapa yang berjumpa terus dengan pengetua atau melalui guru wali kelas bagi menyatakan hasrat menukar mata pelajaran elektif anak mereka. Bagaimanapun, pihak sekolah masih belum dapat menjawab atau menyelesaikan sebarang kes kerana masih menunggu bimbingan dan arahan daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan.
Encik Nguyen Xuan Khang, Pengetua Sekolah Marie Curie (Hanoi), berkata pemindahan pelajar dari sekolah di bandar yang sama atau dari wilayah lain adalah keperluan tahunan yang tetap. Mulai tahun ini, pelajar sekolah menengah yang berpindah ke sekolah lain menghadapi masalah kerana perbezaan gabungan mata pelajaran elektif, biasanya 1-2 mata pelajaran. Pada masa ini, sekolah tidak dapat memberikan sebarang bimbingan kepada pelajar dan ibu bapa dan mesti menunggu arahan. Namun begitu, Encik Khang mencadangkan untuk menerima perbezaan beberapa mata pelajaran dalam gabungan 4 mata pelajaran elektif dan pelajar serta ibu bapa perlu komited untuk menebus mata pelajaran yang belum dipelajari oleh pelajar pada tahun lepas supaya mereka dapat mengikuti program tersebut apabila mereka melangkah ke darjah 11.
Encik Dam Tien Nam, Pengetua Sekolah Menengah dan Menengah Nguyen Binh Khiem (Hanoi), berkata adalah perlu untuk menetapkan dengan jelas bahawa pelajar hanya dibenarkan menukar mata pelajaran pilihan mereka sekali sahaja sepanjang tempoh sekolah menengah supaya pelajar boleh mempertimbangkan dengan teliti, mengelakkan situasi bertukar berulang-alik berkali-kali, menyebabkan kesukaran untuk kedua-dua pengajaran di sekolah dan pembelajaran pelajar itu sendiri.
KEHENDAK PELAJAR MESTILAH SESUAI DENGAN KEADAAN SEKOLAH
Menurut wakil Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, berdasarkan Kiriman Rasmi 68 Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai panduan penukaran mata pelajaran elektif dan kelompok topik pembelajaran di peringkat sekolah menengah, jabatan itu kini sedang bersiap sedia untuk membangunkan dokumen panduan yang sesuai dengan keadaan dan keperluan sekolah di bandar untuk dilaksanakan sebelum tahun persekolahan berikutnya. Semangat untuk tidak melakukan perubahan drastik sehingga mengganggu rancangan pengajaran dan susunan kakitangan serta kemudahan sedia ada sekolah.
Dimaklumkan bahawa beberapa lokaliti telah mengeluarkan arahan sebelum akhir tahun persekolahan untuk dilaksanakan oleh sekolah. Encik Bach Dang Khoa, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bac Giang , berkata jabatan itu telah mengeluarkan dokumen untuk memberikan arahan khusus dan terperinci mengenai beberapa kandungan berkaitan pelaksanaan pemindahan sekolah untuk pelajar sekolah menengah di wilayah itu, mengemas kini perubahan berkaitan pelaksanaan Program Pendidikan Am 2018 dan peraturan dan Latihan Kementerian Pendidikan yang disemak dan ditambah.
Pelajar menambah pengetahuan dan kemahiran mereka tentang mata pelajaran baru.
Mengikut bimbingan Kementerian Pendidikan dan Latihan, dalam kes khas, jika pelajar ingin menukar mata pelajaran pilihan mereka, pengetua akan mempertimbangkan dan membuat keputusan pada akhir tahun persekolahan. Pelajar mesti komited untuk meningkatkan diri pengetahuan dan kemahiran dalam mata pelajaran baharu, dengan pengesahan daripada ibu bapa pelajar. Pihak sekolah mempunyai penyelesaian untuk menyokong pelajar meningkatkan kualiti pembelajaran dalam mata pelajaran baharu di kelas seterusnya.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bac Giang menugaskan pengetua sekolah untuk mempertimbangkan permintaan pelajar untuk menukar subjek pilihan dan kumpulan belajar mereka, berdasarkan kapasiti organisasi sekolah dan syarat lain untuk memenuhi permintaan pelajar. Bagaimanapun, menurut Encik Khoa, walau apa pun, sekolah mesti serius dan melaksanakan sepenuhnya kandungan yang dinyatakan dalam Kiriman Rasmi 68 Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Banyak sekolah juga mengatakan bahawa membenarkan pelajar menukar mata pelajaran pilihan mereka hanya boleh dilakukan berdasarkan gabungan mata pelajaran yang ada pada sekolah pada masa ini, dan tidak boleh mencipta kombinasi baharu kerana sesetengah pelajar meminta untuk menukar mata pelajaran.
Murid darjah 10 tahun persekolahan ini merupakan pelajar sekolah menengah pertama yang belajar di bawah program pendidikan baharu.
TAHUN PERSEKOLAHAN DEPAN, MINIMUMKAN PEMILIHAN MATA PELAJARAN YANG SALAH
Pada tahun persekolahan 2023-2024, bersama-sama dengan gred 10, Program Pendidikan Am 2018 akan digunakan pada gred 11. Menjangkakan kesukaran yang semakin meningkat apabila program baharu diperluaskan, sekolah menengah di Hanoi percaya bahawa penyelesaian penting adalah untuk meningkatkan propaganda kepada pelajar dan ibu bapa tentang keperluan program baharu untuk meminimumkan pemilihan mata pelajaran yang salah.
Cik Tran Thi Hai Yen, Pengetua Sekolah Menengah Tran Phu - Hoan Kiem (Hanoi), berkongsi bahawa pada tahun persekolahan yang akan datang, selain mengatur banyak pusingan rundingan langsung dengan pelajar dan ibu bapa, sekolah akan meningkatkan perundingan dalam talian dan mempromosikan borang propaganda. Setiap pelajar boleh mendaftar sehingga 3 hasrat. Pihak sekolah akan menghabiskan kira-kira 15 hari untuk pelajar dan keluarga mereka mempertimbangkan dan membuat keputusan sebelum meletakkan mereka di dalam kelas.
Kualiti pembelajaran murid darjah 10 telah berubah dengan ketara.
Statistik daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menunjukkan bahawa pada tahun persekolahan 2022-2023, antara mata pelajaran elektif, fizik dipilih oleh pelajar paling ramai dengan kadar 68.2%; diikuti oleh informatika dengan 62.8%; geografi 56.3%; pendidikan ekonomi dan undang-undang 55.4%... Hakikat bahawa kedua-dua mata pelajaran seni halus dan muzik mempunyai pelajar paling sedikit, dengan kadar masing-masing 1.8% dan 4.3%, tidak semestinya kerana pelajar tidak menyukainya, tetapi kerana kebanyakan sekolah menengah tidak mempunyai guru untuk kedua-dua mata pelajaran ini.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi turut memaklumkan, dengan kebolehan mempelajari mata pelajaran mengikut kehendak dan kekuatan mereka, kualiti pembelajaran pelajar darjah 10 jelas berubah. Keputusan ringkasan semester pertama menunjukkan bahawa kadar pelajar lemah dan lemah dalam fizik, kimia, dan biologi telah menurun kepada hanya 0.1% - tahap paling rendah pernah.
Berdepan dengan fakta bahawa ramai pelajar memilih untuk belajar seni halus tetapi tidak memenuhi syarat, Cikgu Yen berkata bahawa dia telah menyediakan kemudahan dan mempunyai rancangan untuk mengatur guru. Sekolah itu mencadangkan supaya bandar raya itu segera menganjurkan pengambilan guru muzik dan seni halus untuk memastikan kestabilan dan lebih memenuhi kehendak pelajar.
Begitu juga, Cik Nguyen Boi Quynh, Pengetua Sekolah Tinggi Viet Duc, berkata pada tahun persekolahan akan datang pihak sekolah akan cuba merekrut atau menandatangani kontrak dengan guru untuk memenuhi kehendak pelajar dengan sebaiknya. "Apabila pelajar dipilih berdasarkan kehendak sebenar mereka, kualiti pembelajaran akan menjadi lebih baik dan keperluan untuk menukar mata pelajaran akan diminimumkan," kongsi Cik Quynh.
Sebagai persediaan untuk tahun persekolahan seterusnya, Encik Tran The Cuong, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, menyatakan bahawa sekolah harus meningkatkan propaganda, bimbingan dan sokongan kepada pelajar dan ibu bapa untuk memilih mata pelajaran yang sesuai dengan kebolehan dan orientasi kerjaya mereka. "Sekolah perlu segera membentuk model bilik darjah untuk tahun depan, mengenal pasti dengan jelas keperluan kemudahan dan guru untuk menyediakan secara proaktif dan cuba memenuhi aspirasi pembelajaran pelajar sebaik mungkin. Dijangkakan pada bulan Julai, bandar ini akan menganjurkan pengambilan lebih 600 guru sekolah menengah. Jumlah ini sebahagiannya akan menambah kekurangan sekolah untuk memenuhi keperluan program baharu dengan lebih baik," kata Encik Cuong.
Pautan sumber
Komen (0)