Pelajar Hanoi cemas menjelang peperiksaan kemasukan darjah 10.

Penangguhan peperiksaan kemasukan darjah 10 2026, subjek peperiksaan yang diumumkan secara tidak dijangka, dan faktor-faktor lain menyebabkan kebimbangan dan kegelisahan dalam kalangan pelajar dan ibu bapa di Hanoi.

Saya tak tahu apa subjek peperiksaan ketiga tu, tapi saya kena belajar tambahan untuk setiap subjek.

Walaupun banyak kawasan telah mengumumkan subjek peperiksaan ketiga lebih awal untuk membantu sekolah, guru, pelajar dan ibu bapa menjadi lebih proaktif dalam pengajaran, pembelajaran dan pengulangan, Hanoi masih belum mengeluarkan sebarang maklumat tentang rancangan peperiksaan kemasukan darjah 10 untuk tahun persekolahan yang akan datang.

Kelewatan Hanoi dalam mengumumkan subjek peperiksaan ketiga telah menimbulkan kebimbangan dalam kalangan ramai pelajar darjah 9.

FOTO: TUAN MINH

Sejak awal tahun persekolahan, jadual mingguan kelas tambahan di dalam dan di luar sekolah telah menyebabkan ramai pelajar darjah 9 di Hanoi keletihan.

Seorang pelajar dari Sekolah Menengah Thanh Xuan berkata bahawa memandangkan Hanoi belum mengumumkan subjek peperiksaan ketiga, selain matematik, sastera dan bahasa asing, dia masih perlu belajar untuk subjek-subjek yang tinggal, yang memberi banyak tekanan kepadanya. Untuk mencapai keputusan yang baik dalam peperiksaan yang sengit ini, belajar di dalam kelas sahaja tidak mencukupi; dia perlu mengambil kelas tambahan.

Khususnya, menurut ramai ibu bapa, mulai tahun 2025 dan seterusnya, Hanoi tidak akan lagi mengenakan faktor pemberat kepada matematik dan sastera, jadi subjek peperiksaan ketiga akan mempunyai pemberat yang sama seperti dua subjek wajib. Oleh itu, tekanan menjadi lebih hebat disebabkan oleh kelewatan dalam mengumumkan subjek peperiksaan ketiga.

Keputusan Hanoi untuk membiarkan subjek peperiksaan ketiga "tidak jelas" telah menimbulkan kebimbangan dalam kalangan pelajar, yang bimbang ia mungkin peperiksaan gabungan atau subjek seperti sains semula jadi atau sains sosial. Jika Hanoi memilih sains semula jadi dan bukannya Bahasa Inggeris seperti tahun-tahun sebelumnya, peperiksaan itu akan menjadi sangat sukar kerana ia pada asasnya akan terdiri daripada tiga subjek yang berbeza. Semasa pengajian mereka, pelajar tidak akan menerima arahan yang benar-benar bersepadu tetapi sebaliknya akan mempelajari tiga subjek yang berasingan. Belajar untuk memperoleh pengetahuan asas dan umum adalah sangat berbeza daripada belajar untuk menyertai peperiksaan yang sangat kompetitif seperti peperiksaan kemasukan untuk gred 10.

Pengetua sebuah sekolah menengah rendah di Daerah Dong Da berkata bahawa, untuk mengurangkan tekanan kerana terpaksa mengambil terlalu banyak kelas tambahan, prinsip panduan sekolah adalah untuk guru memanfaatkan waktu akhir hari persekolahan untuk mengulang kaji bahan bersama pelajar, berdasarkan kandungan utama yang dipersetujui daripada kumpulan mata pelajaran.

Pada masa ini, sekolah-sekolah sedang mengikuti Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Oleh kerana pindaan dan penambahan pada pekeliling ini masih dalam bentuk draf, sekolah masih belum boleh menambah bilangan sesi ulangkaji. Mengikut peraturan, sekolah hanya dibenarkan menganjurkan sesi ulangkaji dan tunjuk ajar untuk tidak lebih daripada 2 sesi seminggu bagi setiap subjek.

Menurut laporan, kebanyakan wad dan komune di Hanoi menganjurkan peperiksaan pertengahan dan akhir penggal untuk pelajar darjah 9 dalam mata pelajaran seperti matematik, kesusasteraan dan Bahasa Inggeris; mereka juga membahagikan pelajar kepada bilik-bilik dan menetapkan nombor pelajar, sama seperti peperiksaan kemasukan untuk darjah 10, untuk membantu mereka berlatih dan menilai prestasi keseluruhan mereka.

Cik Nguyen Mai Anh, Timbalan Pengetua Sekolah Menengah Hoan Kiem (Hanoi), berkata bahawa sekolah ini menjalankan pengajaran dan pembelajaran mengikut perancangan. Dari awal tahun, pelajar darjah 9 yang belum memenuhi piawaian telah diberikan kelas pemulihan mengikut Pekeliling 29. Bagi pelajar yang tinggal, sekolah menganjurkan dua kelas pemulihan seminggu seperti yang ditetapkan.

Cik Mai Anh berharap Hanoi akan menyediakan sokongan kewangan untuk kelas percuma ini tidak lama lagi bagi menggalakkan guru. Ini juga merupakan hasrat banyak sekolah, yang ingin memotivasikan dan mengurangkan sedikit tekanan ke atas guru mereka.

Menangguhkan peperiksaan akan memanjangkan tekanan.

Menangguhkan peperiksaan juga dijangka akan menyebabkan tekanan kepada para pelajar.

FOTO: TUAN MINH

Jadual peperiksaan kemasukan darjah 10 Hanoi juga dijangka berubah berbanding tahun-tahun sebelumnya, menyebabkan kebimbangan dan keresahan dalam kalangan ramai ibu bapa dan pelajar. Seorang wakil dari Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menyatakan bahawa jabatan itu merancang untuk menasihati pihak bandar untuk mengadakan peperiksaan kemasukan darjah 10 tahun ini pada akhir bulan Jun, dan bukannya awal bulan Jun seperti tahun-tahun sebelumnya.

Ramai ibu bapa dan pelajar berkongsi pandangan bahawa menangguhkan peperiksaan memberi kanak-kanak lebih banyak masa untuk mengulang kaji dan mengukuhkan pengetahuan mereka, tetapi ia juga memanjangkan tekanan. Pelajar perlu mengekalkan tumpuan yang berterusan, mudah menjadi letih dan tertekan.

Ramai pemimpin sekolah juga bimbang kerana menangguhkan peperiksaan bermakna tempoh persediaan peperiksaan yang lebih lama, manakala tahun persekolahan berakhir pada akhir Mei. Hampir sebulan kemudian, peperiksaan tidak akan berlangsung, dan walaupun sekolah tidak boleh mengabaikan pelajar, ia kekurangan dana untuk membayar guru bagi pelajaran tambahan ini, terutamanya kerana itu semasa cuti musim panas guru.

Wakil dari Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menjelaskan bahawa pelarasan ini bertujuan untuk memastikan pematuhan dengan jadual waktu tahun persekolahan 2026-2027 yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan. Secara khususnya, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2026 dijangka berlangsung pada 11 dan 12 Jun, dua minggu lebih awal daripada tahun 2025.

Oleh itu, Hanoi mungkin juga perlu melaraskan dan menangguhkan peperiksaan kemasukan darjah 10 disebabkan oleh isu-isu berkaitan organisasi, pengawas, pemeriksa dan tempat peperiksaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah; sementara Hanoi mempunyai bilangan calon yang sangat ramai, jadi berhati-hati adalah lebih diperlukan. Jika peperiksaan darjah 10 diadakan pada awal bulan Jun, sejurus selepas tahun persekolahan berakhir, pelajar tidak akan mempunyai masa yang cukup untuk mengulang kaji.

Walau bagaimanapun, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menyatakan bahawa ia akan mengkaji dan mempertimbangkan semua faktor dengan teliti sebelum menasihati Jawatankuasa Rakyat Bandar untuk mengeluarkan pelan khusus, sesuai dan mudah untuk pelajar. Perkara yang penting ialah pelajar mempunyai pelan pembelajaran, pemikiran yang kuat dan sokongan daripada keluarga mereka.

Peraturan perlu disemak semula untuk mengurangkan tekanan.

Encik Dang Tu An, Pengarah Dana Vietnam untuk Menyokong Inovasi dalam Pendidikan Umum, percaya bahawa peraturan untuk peperiksaan kemasukan sekolah menengah perlu disemak semula.

Berkenaan subjek untuk peperiksaan, dua subjek wajib, matematik dan sastera, akan kekal; peperiksaan subjek gabungan akan dimansuhkan, hanya meninggalkan subjek ketiga yang akan dipilih dan diumumkan setiap tahun oleh pihak tempatan. Jika peperiksaan subjek gabungan dilaksanakan, ia bermakna memilih berbilang subjek untuk peperiksaan, sekali gus meningkatkan bilangan subjek untuk dipelajari dengan ketara (berkemungkinan lebih daripada tiga).

Berkenaan kaedah kemasukan, adalah dinasihatkan untuk mengekalkan dua kaedah: pemilihan berdasarkan rekod akademik; dan gabungan peperiksaan kemasukan dan pemilihan berdasarkan rekod akademik, dan bukannya bergantung sepenuhnya pada peperiksaan kemasukan seperti yang dilakukan oleh Hanoi dan banyak kawasan lain pada masa ini. Ini bertujuan untuk mengurangkan tekanan ke atas calon yang hanya tertumpu pada keputusan satu peperiksaan sahaja.

Menurut Encik An, untuk mengurangkan tekanan peperiksaan kemasukan darjah 10, Kementerian Pendidikan dan Latihan perlu segera mengeluarkan piawaian kurikulum untuk sekolah menengah vokasional dan melaraskan program Pendidikan Umum 2018 agar sesuai dengan setiap peringkat sekolah menengah. Daripada 100% pelajar terperangkap dalam persaingan yang tertekan untuk memasuki darjah 10 seperti yang berlaku sekarang, sebilangan besar pelajar akan memilih untuk belajar di sekolah menengah vokasional, satu model yang sudah popular di banyak negara maju.

Sumber: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-ha-noi-bat-an-truc-ky-thi-vao-lop-10-18526012221240571.htm