Pembelajaran sepanjang hayat untuk mengelakkan diri daripada ketinggalan.

Ketika rentak transformasi digital semakin pantas, jurang generasi tidak lagi diukur berdasarkan usia tetapi berdasarkan keupayaan untuk mengakses dan menyesuaikan diri dengan pengetahuan baharu. Dalam proses ini, terdapat mereka yang telah menjalani sebahagian besar hidup mereka tetapi masih memilih untuk bermula semula dari permulaan yang sangat kecil.

Encik Nguyen Thai Binh, dari komune Nhu Thanh (di sebelah kanan): “Mengakses teknologi digital bukanlah mudah bagi warga emas, tetapi jika mereka tidak belajar, mereka akan ketinggalan.”

Pada usia hampir 80 tahun, Encik Nguyen Thai Binh dari komune Nhu Thanh masih kerap menyertai kursus latihan transformasi digital di kawasannya. Tangannya tertanam dalam ingatan zaman, dan kebolehannya mengendalikan telefon tidak lagi selincah itu, tetapi matanya sentiasa bersinar setiap kali dia mempelajari sesuatu yang baharu.

Dia berpendapat bahawa kehidupan hari ini sangat berbeza daripada sebelumnya. Daripada maklumat dasar dan prosedur pentadbiran hinggalah kepada jual beli, dan berkomunikasi dengan anak-anak dan cucu-cucu, semuanya berkaitan dengan teknologi. Jika mereka tidak belajar dan memahami, warga emas boleh menjadi sasaran penipuan atau mengasingkan diri daripada masyarakat.

Oleh itu, meskipun usianya telah lanjut, Encik Binh masih berasa terpanggil untuk terus belajar agar tidak ketinggalan dalam hidupnya sendiri.

Setelah menghabiskan seluruh hidupnya dikelilingi oleh gunung-ganang, padang, dan rentak kehidupan yang perlahan di kampung Chong, komune Thien Phu, Encik Ha Van Tu (79 tahun) tidak pernah membayangkan bahawa dia akan suatu hari nanti duduk di hadapan skrin telefon sambil belajar cara membuat akaun dalam talian, memasukkan kod pengesahan, atau secara beransur-ansur membiasakan diri dengan kemudahan digital yang semakin hadir dalam hidupnya. Konsep yang dahulunya tidak dikenali oleh seseorang yang biasa menggunakan cangkul dan membersihkan tanah kini telah menjadi pengajaran baharu dalam usia senjanya.

Tidak seperti generasi muda, dia tidak mempunyai ketangkasan untuk melakukan banyak tugas berulang kali. Jika dia tidak memahami sesuatu, dia bertanya kepada kakitangan, bertanya kepada orang di sekelilingnya, dan di rumah dia meminta penjelasan lanjut daripada anak-anak dan cucu-cucunya. Dia kemudian menghafal setiap langkah supaya dia boleh melakukannya sendiri pada masa akan datang. Bagi Encik Tú, mempelajari teknologi bukanlah tentang mengikuti trend, tetapi tentang mengelakkan diri daripada ketinggalan dalam kehidupan yang berubah setiap hari.

Dia menyatakan bahawa dia sentiasa bertekad untuk terus belajar, bukan sahaja untuk memperbaiki keadaan ekonomi keluarganya tetapi juga untuk menjalani kehidupan sehariannya dengan lebih baik. Oleh itu, selain sesi latihan transformasi digital, dia secara aktif menyertai kelas kesedaran undang-undang, mendengar siaran radio, membaca surat khabar, dan belajar tentang isu tanah dan keselamatan awam. Melalui setiap pengalaman pembelajaran, dia memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang cara menapis maklumat, mengenal pasti risiko di ruang siber, dan melindungi dirinya dan keluarganya dalam persekitaran digital yang semakin berleluasa di kampungnya.

Encik Ha Van Tu, dari komune Thien Phu (paling kiri), percaya bahawa belajar pada usia ini bukan lagi satu kewajipan, tetapi telah menjadi tanggungjawab kepada diri sendiri dan masyarakat.

Anda mungkin juga suka

Memperibadikan pembelajaran matematik dengan AI: Hala tuju strategik dalam era digital.Pembelajaran peribadi merupakan hala tuju utama dalam pendidikan moden. Matematik khususnya perlu menjadi bidang perintis dalam mengaplikasikan model pembelajaran adaptif/peribadi yang memastikan keperluan seperti: sistem pengetahuan yang komprehensif, struktur yang lengkap dan teliti, pengenalpastian kecekapan yang jelas, dan data pembelajaran yang dianalisis mengikut proses pembelajaran.

Bagi kebanyakan orang, pembelajaran pada usia tua adalah tentang menyesuaikan diri dengan kehidupan yang berubah-ubah, tetapi bagi Encik Nguyen Manh Hung dari wad Tinh Gia, ia juga merupakan cara untuk terus menyumbang kepada masyarakat.

Pulang dari medan perang dengan penilaian kecacatan 81%, Encik Hung tidak menyerah kalah kepada kesukaran. Tanpa latihan formal, beliau belajar sendiri daripada buku, dokumen dan internet untuk mencari penyelesaian kepada masalah peningkatan kualiti madu. Berdasarkan fakta bahawa madu mudah ditapai dan berubah warna disebabkan oleh kekotoran, beliau gigih dalam penyelidikannya selama hampir tiga tahun, mengatasi pelbagai kegagalan untuk mencipta mesin penulenan madu NH-10/70 pada tahun 2021.

Mesin penulenan madu NH-10/70 bukan sahaja menyumbang kepada peningkatan kualiti dan nilai produk penternakan lebah tetapi juga menandakan kemuncak perjalanan pembelajaran kendiri Encik Nguyen Manh Hung yang berterusan. Inovasi ini memenangi hadiah kedua di Pertandingan Inovasi Teknikal Wilayah Thanh Hoa ke-13 (2022-2023) dan permohonannya telah diterima untuk paten.

Pada tahun 2025, Encik Hung terus menerima Anugerah Bintang Emas Vietnam daripada Persatuan Pusat untuk Promosi Pembelajaran. Baginya, ganjaran terbesar ialah pengajaran yang dipelajari telah menjadi aset berharga untuk masyarakat.

Dia berkongsi: "Saya selalu memberitahu diri sendiri bahawa saya mesti berusaha untuk memperbaiki diri, belajar secara berterusan, dan menjadi ahli masyarakat yang berguna."

Bagi veteran perang Nguyen Manh Hung, ganjaran terbesar ialah pengajaran yang dipelajarinya telah menjadi aset berharga untuk masyarakat.

Semasa hayatnya, Presiden Ho Chi Minh sentiasa menegaskan, "Pembelajaran adalah usaha sepanjang hayat, belajar daripada buku, daripada amalan, dan daripada manusia itu sendiri." Dalam era digital, di mana pengetahuan dan teknologi sentiasa berkembang, idea ini menunjukkan kepentingan yang lebih mendalam.

Di Thanh Hoa, semangat pembelajaran sepanjang hayat sedang dikonkretkan melalui kelas "literasi digital" yang dilaksanakan di peringkat akar umbi, dengan moto "mereka yang mempunyai lebih banyak pengetahuan membimbing mereka yang kurang pengetahuan, dan mereka yang kurang pengetahuan menyokong mereka yang langsung tidak tahu apa-apa." Daripada kawasan perumahan dan pusat kebudayaan hinggalah kepada isi rumah individu, pegawai dan ahli kesatuan belia secara langsung mendampingi orang ramai dalam mengakses teknologi, meningkatkan kemahiran digital dan menyesuaikan diri dengan kehidupan moden.

Anda mungkin juga suka

Hanoi melancarkan portal tinjauan bebas untuk menilai 67 kumpulan perkhidmatan awam.Hanoi secara rasminya telah melancarkan portal tinjauan bebas, yang membolehkan rakyat menilai 67 kumpulan perkhidmatan awam selepas meninggalkan pejabat pentadbiran.

Ahli kesatuan belia menemani dan menyokong warga emas dalam mengakses teknologi digital.

Pada hakikatnya, pembelajaran sepanjang hayat bukan sahaja merupakan keperluan untuk peningkatan diri tetapi juga merupakan syarat bagi setiap individu untuk mengikuti perkembangan masyarakat. Daripada warga emas dan petani hinggalah kepada pegawai dan ahli Parti, semangat pembelajaran kendiri, mengikut teladan Presiden Ho Chi Minh, menyumbang kepada pembinaan masyarakat pembelajaran, merapatkan jurang digital, dan mewujudkan peluang untuk pembangunan supaya tiada siapa yang ketinggalan.

Mai Nhung

Sumber: https://baothanhhoa.vn/hoc-tap-suot-doi-de-khong-bi-bo-lai-phia-sau-289961.htm